部编版一年级上册期中测试语文试卷 (10)

部编版一年级上册期中测试语文试卷 (10)姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 看拼音写词语。g fnhung h lu l shn（ ）（ ） （ ）Yn hhung hchng jing（ ）（ ） （ ）2 . 我会填。(1)最后的常春藤叶通过讲述老画家贝尔曼_，让贫病交加的青年画家琼珊获得_的事，赞颂了贝尔曼_的高尚品格。(2)游山西村中富有哲理的诗句是：_，_。3 . 比一比，再组词。 胆（_）吹（_）峰（_）跳（_）考（_）担（_）次（_）蜂（_）眺（_）老（_）4 . 加偏旁变成新字，再填入括号中。（可）（_）拉伯（_）处（昔）（_）书可（_）（殳）（_）计（_）有（谷）（_）望（_）语5 . 读一读，拼一拼，再写出音节。b+a=_ p+a=_b+o=_ p+o=_b+i=_ p+i=_b+u=_ p+u=_6 . 比一比，再组词。石（ ）字（ ）阶（ ）应（ ）名（ ）子（ ）价（ ）英（ ）二、语言表达7 . 辨字组词。栽（_）载（_）筑（_）巩（_）柱（_）住（_）8 . 口语交际我们说话时，有的时候需要大声，有的时候需要小声。观察下面的场景，说一说我们应该用怎样的音量说话，在括号中标出来。（大声标“”，小声标“”，正常声音标“”。）（_）（_）（_）（_）三、现代文阅读阅读乐园。小树苗，排队走，绿化祖国忙不休。走到马路站两旁，撑起绿伞遮阳光。走到田野站风口，挡住风沙保丰收。走到沙漠站稳脚，沙漠一片绿油油。走到荒山安下家，座座荒山穿绿衣。9 . 小树苗忙着干什么？用波浪线在文中画出来。10 . 小树苗都到了哪些地方？用“”在文中圈出来。11 . 你喜欢小树苗吗？为什么？（不会写的字用拼音代替）_泥土颂你曾注意过那咖啡色或黑色的泥土吗？ 每天，您上学时，脚下踩的就是泥土。它虽然被无数人踩着，但没有向人类要过报酬，只是默默地承受着一切。 每当您出去游览时，是不是只注意那翠绿挺拔的参天大树？是不是只欣赏那娇美清香的花朵，赞美那生机勃勃的小草？你注意过那藏着植物根基的泥土吗？你也许不会注意它，因为它是那么平凡，那么没有吸引力。但是如果没有泥土，哪来树木花草，哪来人类生物呢？所以，泥土是一切之源。它把自己的身体乃至体内的一切养料都供给了大树、鲜花、小草它无私地默默无闻地为人类奉献着自己。 人类也正是这样，哪位英雄与先进人物的背后，没有众多的默默无闻地支持他们工作的人们？就说奥运会得奖牌的运动员吧，他们顽强拼搏获得了奖牌，为祖国争得荣誉，他们的名字家喻户晓。可是你注意了他们的周围的医务人员和带着殷切希望的教练、领队没有呢？是他们平时陪练、指导，无微不至地关怀运动员，每次参赛时，站在台下最紧张的也是他们。这些默默工作的医务人员、教练、领队，他们不都是泥土吗？是他们用自己的身心和全部精力培养着这朵朵鲜花 我想，这些为人类做出无私奉献的人，不也同样伟大吗？不也同鲜花树木一样值得称赞吗？ 让世界多一些这样的泥土吧！12 . 根据下面的意思从文中找出恰当的成语写在括号里。不出名，不为人知道。（_）家家户户都知道。（_）13 . 文中的“朵朵鲜花”是指：_14 . 写出第3节的节意。_15 . 本文赞美了_的精神。除了文中的医务人员、教练、领队外，你认为具有这种精神的人还有：_四、信息匹配16 . 请你选择合适的诗句将序号写在相应的横线上。红掌拨清波曲项向天歌咏鹅唐 骆宾王鹅，鹅，鹅，_。白毛浮绿水，_。17 . 把花儿按要求插进花瓶里。18 . 我会涂。（给错误的音节涂上颜色）19 . 我会选字填空。1、声母是 n 的字是_，韵母是 u 的字是_，韵母是 的字是_。2、三画的字是_，上下结构的字是_。五、书面表达20 . 看图写句子。提示：按从近到远的顺序，写写图上都有什么。六、判断题21 . 我是小裁判。（对的画“”，错的画“”）1.“一会儿”和“十一”中的“一”读音一样。（_）2.“里”的第五笔是“丶”。（_）3.“东”的反义词是“西”。（_）4.“说”的声母是“