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文档简介

容桂上佳市小学 做关心同学的人 Page 2 活动对象 小学五年级 活动目的 1 运用游戏 表演的方式与新兴多媒体教学手段相结合 让学生懂得 关心他人和被他人关心是人们必备的心里需要 2 通过对老师讲述的内容展开学生间的交流 讨论 加强学生对关心他人必要性的体会与认识 从而教会他们 做关心别人的人 做关心同学的人 Page 3 活动重点 了解关心同伴的意义 培养关心同伴的良好心理品质 活动难点 如何 关心同学的方法 教学准备 歌曲电声资料 苹果树 苹果 故事稿件 电脑课件 投影设备等 课前活动 课前观看视频 一个苹果 的故事 然后讨论 故事中这个苹果为什么大家都不吃 让他们体会战士之间相互关怀 相互体贴的深厚友谊 做关心同学的人 Page 4 一 读来信 导入主题 同学们 我刚刚收到5 3 班敏农同学的来信 信是这样写的 张老师 我是5 1 班的敏农 我们班来了一名新同学 他来自四川汶川 他成天闷闷不乐 经常一个人发呆 我作为班长 看在眼里记在心里 急在心里 我们怎样做他才可以快乐呢 请你们班的同学帮我想想办法 谢谢 5 3 敏农 做关心同学的人 Page 5 做关心同学的人 二 畅所欲言说经历 谈感受 同学们 你关心过身边的同学了吗 你是怎样关心他们的 同学们可以畅所欲言地讲他们关心别人的经历 师 别人得到了你的关心 他会说什么呢 你听了心理是什么感受 师 有人关心过你吗 别人是怎样关心你的 当别人关心你的时候 你的心情是怎样的 Page 6 三 看视频讨论如何关心别人 视频1 一位同学闷闷不乐地坐在教室里视频2 一位同学穿了件漂亮的花裙子 正在得意地请同学们欣赏视频3 一同学没带雨伞 很伤心地站在学校门口视频4 一件小事 本来不是那个同学的错 可同学还是对他产生了误会 你但是也看到了视频4 一件小事 本来不是那个同学的错 可同学还是对他产生了误会 你但是也看到了视频6 一同学不小心把另一位同学的笔盒摔坏了 如果你是笔盒的主人 做关心同学的人 Page 7 四 小制作 1 知心卡在与同学的交往中 难免会有误会和摩擦 可是有时候碍于面子又不不好说 请把你要说的话写在 知心卡 上 把它递给那位同学 让 知心卡 来消除你们之间的误会和摩擦 2 制作档案袋回想一下同学们对我有哪些帮助 把这些帮助做成一个档案袋 做关心同学的人 Page 8 游戏 我来帮帮你游戏玩法 1 每位同学把自己需要同学关心 帮助的事写在 苹果 上 之后 贴在教室苹果树上 2 同学们逐个来摘 苹果 关心需要关心的同 并拉着那位同学的手 3 学生左手牵着自己关心的同学 右手牵着关心你的同学 4 最后 全班同学手拉手 变成了一个大 心形 站在教室的中央 做关心同学的人 Page 9 六 结束活动 朗诵名人名言 1 华罗庚说 人家帮我有志不忘 我帮人家莫记心上 2 孔子说 有朋自远方来 不亦说乎 3 李白说 桃花潭水深千尺 不及汪伦送我情 做关心同学的人 Page 10 唱歌曲 歌声与微笑 老师寄语 我们从入学开始 就和同学们朝夕相处 因此 同学是和我们很亲近的人 大家一起上课 一起做作业 一起活动 一起完成老师交给的任务 所以我们要互相关心 互相体谅 互相帮助 互相感受同

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