部编版一年级上册期末综合能力评价语文试卷

部编版一年级上册期末综合能力评价语文试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、语言表达1 . 根据拼音和语境写出相应的词语。(1)我们在yu j（ ）信件的时候一定要写上d zh（ ）。(2)我们做人要chng sh（ ），要有z rn（ ）感。(3)爸爸cho ch（ ）时不小心zhung su（ ）了别人的反光镜，自己的汽车也发生了g zhng（ ）。b jng（ ）是自己的错误，爸爸赔偿了对方的损失。2 . 我能把下列音节补充完整。d_ b_ c_an_ia l_丹毕促辕驾旅二、现代文阅读课外阅读。五月的田野麦子熟的时候，豆也长大了，麦子是黄黄的，豆荚是青青的。黄黄的麦子和青青的豆荚在五月的和风中，娴静地微笑。于是，空旷的田野里，洋溢着熟了的麦子和熟了的豆荚那无与伦比的清香。那时侯，麦子和豆荚诱感着我们，我们忙碌起来。湿湿的、长长的田埂上，通常会出现我们握着镰刀、挎着竹篮的身影。五月的风暖暖的，赤足走到油光光的泥土里，软软的，冷不丁地，泥土会从我们的脚趾缝里冒出来，真是舒服。折一根柔韧的柳条，削一节直直的竹管，柳条做鞭子，竹管做苗子。竹笛吹一声，鞭子挥一挥。鸭子蹒珊地迈着步子前进了，羊儿撒着欢儿向前走了我们把鸭子赶到刚翻过的地里，把羊儿牵到河边去，我们也不闲着，家里的兔子等着我们鲜嫩的青草呢！我们小心翼翼地从麦田的田埂上，豆地里，扯一小嫩青草，放进竹篮里。累了，我们便往地上一躺，让五月的阳光在我们圆滚滚的肚子上画出漂亮的图案。当我们一觉醒来，映入眼帘的是一片麦子和豆荚，高的是麦子，矮的是豆荚3 . 根据下面的意思，从文中找出相应的四字词语。（1）没有能够比得上的。（_）（2）形容举动十分谨慎，丝毫不敢疏忽。（_）4 . 用“”画出文中的一个拟人句，再仿写一句。5 . 大自然就是一顿色香味俱全的丰盛午餐，文中描写的“色”有：黄黄的麦子、_；描写的“香”有：熟了的麦子、_。全文洋溢着作者对麦子和豆荚的_之情及_的心情。6 . 在麦子熟了、豆英长大的时候，“我们”做的有趣的事有那些用“”选出来。A握着刀、挎着篮子收麦子、豆荚。（ ）B赤着脚在软软的泥土上走，很舒服。（ ）C柳条做鞭子，竹管做笛子。（ ）D赶着鸭子，放着羊儿，扯嫩青草喂兔子。（ ）E在田野里睡觉。（ ）三、信息匹配7 . 写出四个错误的注音并修改。星辰（chn）甚至（sn）模样（m）衬衫（sn）冲进（chng）惊恐（jn）顽皮（ wn）制服（zh）手帕（p）奔去（bng）1._ 2._ 3._ 4._8 . 读句子，选字填空。圆园（1）公（_）里有一个（_）形的花坛。队对（2）我们的（_）旗正迎风飘扬。（3）壮壮的做法是（_）的。9 . 读一读，按要求分类写下来Aip iu zi sh wyie kyiwu er n u e yue ao riou声母：_韵母：_整体认读音节：_四、书面表达10 . 看图写话。认真读图，看看图上有谁，他们在干什么，然后用通顺的句子表达出来，不会写的字用拼音代替。_五、连线题11 . 我们课外生活可丰富了，请你连一连。六、书写12 . 我会看拼音，写词语。r tng nio y hu xing zh y rn zhnm y y hu gn jng w men shu hu13 . 我会填古诗。绝句鸣翠柳，上青天。窗含西岭，