部编版三年级上册期末测试语文试卷（6）

部编版三年级上册期末测试语文试卷（6）姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . “如果我们出了什么事，你们可不要忘了小夜莺”省略号的意思是（ ）A表示说话断断续续。B表示列举的省略。C表示说话的中断。D表示语意未尽，让人思索。“北风在吹着，雪花漫卷着，春风从我的心头掠过。”2 . 这句话中“春风”指（ ）A. 春天刮的风。 B. 为别人送去爱心和温暖的崇高精神。 C. 没有特殊含义。3 . 句中写“北风”、“雪花”的作用是（ ）A. 突出天气寒冷，说明风雪越来越大。B. 突出天气寒冷，反衬助人为乐的精神。C. 突出天气寒冷，说明“我”面对的困难。二、填空题4 . 查字典填空。“虚”字共（_）画，第六画笔画名称是（_）。用音序查字法应先查大写字母（_），再查音节（_）；用部首查字法先查（_）部，再查（_）画。解释有：A空A不自满B不真实C心里怯懦D衰弱。“谦虚”中“虚”的解释应选择（_），“冒虚汗”中“虚”的解释应选择（_）。三、语言表达5 . 扩句.火线运输员闪进了防炮洞。_四、现代文阅读阅读短文，完成练习快乐的小公鸡小公鸡整天没有事情做，心中很苦恼。他想，怎样才能快乐呢？小公鸡跑到田野里问老牛：“老牛爷爷，怎样才能快乐呢？”老牛说：“帮助人们耕种田地，就快乐了。”小公鸡跑到花丛中问蜜蜂：“蜜蜂妹妹，怎样才能快乐呢？”蜜蜂说：“飞来飞去给花儿传播花粉，就快乐了。”小公鸡回到家里问爸爸：“爸爸，做什么事最快乐？为什么老牛爷爷、蜜蜂妹妹说的不一样呢？”爸爸笑着说：“帮助别人，你就会得到快乐。”从此，小公鸡每天早早起床，和爸爸一起为人们报时。他成了一只快乐的小公鸡。6 . 在文中找出一对反义词。（_）（_）7 . 小公鸡一开始心中很苦恼，是因为他_，后来他_，成了一只快乐的小公鸡。8 . 老牛爷爷说_就快乐了，蜜蜂妹妹说_就快乐了，爸爸说_就快乐了。9 . 读了短文，我明白了，_才会快乐。阅读理解苏州园林(节选)设计者和匠师们因地制室、自出心载，修建成功的园林当然各个不同，可是苏州各个园林在不同之中有个共同点、似乎设计者和匠师们一致追求的是：务必使游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画。为了达到这个目的，他们讲究亭合轩榭的布局，讲究假山池岭的配合，讲究花草树木的映衬，讲究近量远景的层次。总之，一切都要为构成完美的图画而存在，决不容许有欠类伤类的败笔。他们唯愿游览者得到“如在画图中”的类感，而他们的成绩实现了他们的愿望，游览者来到园里，没有一个不心里想着口头说着“如在画图中”的。我国的建筑，从古代的宫殿到近代的一般住房，绝大部分是对称的，左边怎么样，右边也怎么样。苏州园林可绝不讲对称，好像故意避免似的。东边有一个亭子或者一道回廊，西边决不会一个同样的亭子或者一道同样的回廊。这是为什么？我想，用图画来比方，对称的建筑是图案画，不是美术画，而园林是美术画，美术要求自然之趣，是不讲究对称的。苏州园林里都有假山和池沼。假山的堆叠，可以说是一项艺术而不仅是技术。或者是重峦叠嶂，或者是几座小山配合着竹子花木，全在乎设计者和匠师们生平多阅历，胸中有丘壑，才能使游览者攀登的时候忘却苏州城市，只觉得身在山间。至于池沼，大多引用活水。有些园林的池沼宽敞，就把池沼作为全园的中心，其他景物配合着布置，水面假如成河道模样，往往安排桥梁。假如安排两座以上的桥梁，那就一座一个样，决不雷同。池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸，总是高低屈曲任其自然。还在那儿布置几块玲珑的石头，或者种些花草，这也是为了取得从各个角度看都成一幅画的效果，池沼里养着金鱼或各色鲤鱼，夏秋季节荷花或睡莲开放，游览者看“鱼戏莲叶间”，又是入画的一景。10 . 选文第自然段说明的对象是_，说明对象的共同特征是_，第自然段说明的对象是_，其中又以_为主。11 . 选文第自然段中画横线句子运用了什么修辞手法？有什么作用？_12 . 文中“败笔”是指_； “生平多阅历，胸中有丘壑”的意思_。13 . 第自然段画线句子运用了什么说明方法？其作用是什么？_14 . 第自然段加点词“往往”能否去掉？为什么？_15 . 苏州园林假山和池沼的共同特征是什么?_五、信息匹配16 . 选词填空我最行。成绩成就成果1.在奥运会上，我国运动员取得了优异的（_）。2.改革开放以来，我国的社会主义建设（_）辉煌。3.少工委举办了科技小发明（_）展览。回味品味4.李明说，他爸爸的朋友小张叔叔是个很有（_）的人。5.（_）当年那一幕幕动人的情景，真让人心潮起伏。17 . 在加点字的正确读音上画“”。曲折(qq)埋(mimn)怨珍藏(zncn)情不自禁(jnjn)歌曲(qq)埋(mimn)葬西藏(zncn)禁止(jnjn)六、书面表达18 . 请你发挥想象，重新改写去年的树，使故事有一个新结局。去年的树（新编）一棵树和一只鸟儿是好朋友。鸟儿站在树枝上，天天给树唱歌。树呢，天天听着鸟儿唱。日子一天天过去，寒冷的冬天就要来到了。鸟儿必须离开树，飞到很远很远的地方去。树对鸟儿说：“再见了，小鸟！明年春天请你再回来，还唱歌给我听。”鸟儿说：“好的，我明年一定回来，给你唱歌。请等着我吧！”鸟儿说完，就向南方飞去了。春天又来了。原野上、森林里的雪都融化了。鸟儿又回到这里，找她的好朋友树来了。七、连线题19 . 看图，连一连。八、书写20 . 读拼音，写词语。qh