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部编版二年级上册期末语文调研卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 下列说法正确的一项是( )A“屉”是半包围结构的字,第五笔是“”B“遭”共十四画,第四笔是“一”C“瓶”共十画,第九笔是“、”。D“缀”是左中右结构的字,共十一画。2 . 下列加点的词语使用有误的一项是( )A信仰和迷信是截然不同的东西。B凡事要商量着解决,靠打架是无济于事的。C我们每个人在世界上都是无独有偶的,世界上只有一个你。D为了人民的幸福,人民军队赴汤蹈火,万死不辞。3 . 下列说法正确的一项是( )A论语与大学、中庸、春秋合称“四书”。B欧阳询是北宋著名的书法家,九成宫醴泉铭是其楷书代表作之一。C曾国藩是我国近代化建设的开拓者之一,与李鸿章、左宗棠、张之洞并称“晚清四大名臣”。D孔子姓孔,三国演义中孔明也姓孔。替下列句子选择正确的句意。4 . 西施病心而颦其里,其里之丑人见而美之。 A. 西施心口痛,皱着眉头从街上走过。她同村的一个丑妇人看见西施这个样子,这丑妇人竟认为自己也很美。B. 西施心口痛,皱着眉头从街上走过。她同村的一个丑妇人看见西施这个样子,这丑妇人认为西施的样子很美。5 . 比期年,朝有黧黑之色。 A. 到了第二年,满朝文武官员脸色都是黑黄黑黄的了。B. 不到一年,满朝文武官员脸色都是黑黄黑黄的了。6 . 下面词语中黑体字的读音完全正确的一项是( )。(2分)A薄荷(b)卡住(k)憧憬(chng)祈祷(do)B闷雷(mn)冲我说(chng)均匀(jn)拯救(chng)C着迷(zho)磨盘(m)泼洒(p)偏僻(p)D风号浪吼(ho)垃圾(j)清幽(yu)奇迹(j)二、填空题7 . 课内回顾。(1)鸟鸣涧的作者是(_) 代(_) ;暮江吟的作者是(_) 代 (_)。(2)落花生的作者是 (_)。文中父亲希望孩子们做(_)的人。(3)五十六个 (_)五十六(_) ,五十六个(_) 。五十六种 (_):“(_) !”8 . 根据课文内容完成下面的填空。1通过读课文一匹出色的马,我知道“一匹出色的马”其实是_。2“农民种稻子,需要_、_、_、_”爸爸接着说:“糖呢,是用_蔗_、_熬出来的。_、_也要有人种。熬糖的时候,要有_,还得有_就算米糕做好了,还得要人包装送货、销售,这些又需要很多人的_。”3读了千人糕我懂得了_。4予人玫瑰,_。5与其锦上添花,_送炭。三、语言表达9 . 请将与上文衔接最恰当的一项,填入下面横线处。在痛苦中反省,就不会再孤独;在闲适中反省,;在失败中反省,;在成功后反省,;总之,反省促使我们不断前进。A就不会再气馁B就不会再停顿C就不会再空虚下图为一家购物中心的购物卡背面的使用说明,读一读,完成练习。10 . 判断正误,对的打“”,错的打“”。(1)如果这张购物卡丢失,可以到柜台补办。(_)(2)这张购物卡每天只能用一次。(_)(3)这张购物卡的使用期限只有十二天。(_)11 . 李阿姨拿着这张购物卡于2019年9月11日去此购物中心购物,但在付款时,被收银员拒收。请你结合上面的内容,向李阿姨解释一下。_12 . 按要求写句子。国际互联网抱住地球。(运用比喻的手法来写)_人们甚至可以足不出户地在网上购物。(用“甚至”写一句话。)_国际互联网上的内容非常丰富。国际互联网上各种知识、各类信息无所不有。(用关联词合并成一句话。)_13 . 请按照下面提供的材料,补写出方方说的话,叙述要清楚,意思要完整。(方方和圆圆在打电话)方方:_圆圆:方方,我是圆圆有事吗?方方:_圆圆:噢,怎么回事?方方:_圆圆:我找婷婷去,她会帮忙的。方方:_圆圆:不客气,这是应该的。14 . 语言运用。某公园的告示牌上写着“除了你的脚步,什么都别留下;除了你的记忆,什么都别带走。”这句话告诉我们什么?你认为这样写好不好?为什么?_四、现代文阅读15 . 课外阅读。冬天的早晨,小刚穿着暖和的棉衣、棉裤和棉鞋,高高兴兴地去上学。小刚一走出家门,就看见一棵小树被北风吹得东倒西歪。小刚想:。想到这儿,小刚马上到处找小棍。好不容易才找来一根竹竿和小树绑在一起,紧紧地打了个结。小刚想:。之后,小刚就向学校奔去。【小题1】全文共有(_)个自然段,第2自然段有(_)句话。【小题2】在画线句中找出表示动作的词。_【小题3】小刚会想些什么?联系上下文,把小刚的想法写在文中的横线上。_【小题4】请你替小树写几句感谢的话。_16 . 阅读短文,回答问题。你知道松鼠对森林有什么贡献吗秋天,森林里的松子成熟了。这是松鼠最快活的季节,它天天从这棵松树溜到那棵松树,不停地品尝着美味可口的松子,直到肚子吃得圆鼓鼓的。秋天一过就是寒冷的冬天,严冬里不仅没有松子,连别的食物都难找到,松鼠该不会饿死吧?其实用不着担心,聪明的松鼠早就在食物丰富的秋天把过冬所需要的粮食贮藏好了。它天生就有“冬天食物危机”的意识。它不断地挖坑,不停地把采集到的松子放在坑里并埋起来,到冬天来临时,它已埋下了不少松子,完成了一项伟大的“紧急储备食物工程”。寒冷的冬天来了,躲在洞中的松鼠感到肚子饿时便溜出洞挖出自己埋藏的松子,尽情地享用自己储备的粮食,饱餐之后它又跑回洞中悠闲地睡大觉。冬天过去了,温暖的春天来临。“健忘”的松鼠把自己埋藏的不少松子遗忘在地里,不久松子就发芽了,森林里冒出一棵棵幼小的松树苗。松鼠喜欢吃松子,以前可能有人担心它会使森林里的松树绝种,现在大家不用顾虑了吧?松鼠不仅不会使松树绝种,反而对松树的繁殖做了不少贡献,它还有“播种能手”的美称呢。1.请用“”画出描写松鼠对森林作出贡献的句子。2.松鼠专爱吃森林里的松子,为什么松树反而不会绝种呢?五、书面表达17 . 写留言条。周末,张小路去同学徐咪咪家还她的儿童文学,可是徐咪咪不在家,张小路就把书放在了徐咪咪的邻居张阿姨家。请你帮张小路给徐咪咪写一张留言条。_18 . 看图写话。(不会写的字用拼音代
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