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部编版二年级下学期语文第七组综合测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共6题；共7分)1. （1分） 2、读拼音，写词语。gu llo wngs tuch zuyo roj ju _2. （1分） 看图写声母。 _3. （1分） (2018五下云南期末) 看拼音，写同音字bnbmndo_马躲_子祈_家隐_延_乱4. （1分） (2019六上成都期末) 比一比，组成词语。 幕_ 惮_ 岷_ 聘_募_ 掸_ 抿_ 骋_暮_ 弹_ 泯_ 娉_5. （1分） 我会读，还会写。bng zhxio mih bin_6. （2分） 根据前后文提示，把句子补充完整。 （1） 俗语说：十年树木，_。兴办学校正是我回报社会的一个机会啊。 （2） 奶奶退休后，想从城里搬回农村老家，她说：“树高百尺，_。” （3） 树无根不长，_，妈妈总是这样教导我。 二、 阅读理解 (共2题；共4分)7. （3分） (2019四下吴忠期中) 阅读语段，完成练习。 他们来到隆中，只见那里的山冈蜿蜒起伏，好像一条等待时机腾飞的卧龙。冈前几片松林疏疏朗朗，潺潺的溪流_，茂密的竹林_青翠欲滴，景色秀丽宜人。离诸葛亮的住处还有半里多路，刘备就下马步行。到了诸葛亮的家，刘备上前_敲门。出来开门的童子告诉刘备，诸葛先生正在草堂午睡。刘备让童子不要惊醒先生，_关羽、张飞在门口休息，自己轻轻地走进去，_地站在草堂的台阶下等候。等了半晌功夫，诸葛亮翻了一个身，又朝里睡着了。又等了一个时辰，诸葛亮才_醒来。刘备快步走进草堂，同诸葛亮见面。（1） 按原文填空。 （2） 这段话选自课文_，此文选自我国四大名著之一_这其中有许多令人回肠荡气的故事如_，我还知道许多跟“三国”有关的歇后语，如_（3） 先说说划线字的意思，再解释词语。 蜿蜒起伏：_青翠欲滴：_（4） 请用波浪线画出描写刘备动作的语句，从中我体会到了_（5） 请用横线画出文中的比喻句。这句话前后两部分的关系是 _， 来到隆中这儿景色宜人，令人心旷神怡。请你用“来到，只见”的句式写一处景色。8. （1分） 看图写话。 提示：图片上是什么节日?什么时候?都有谁?在什么地方?他们在干什么?用一两句话写一写。第 6 页 共 6 页参考答案一、 基础运用 (共6题；共7分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、
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