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文档简介

部编版二年级上册期末测试语文试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 形近字组词。轮(_)诚(_)没(_)惜(_)论(_)城(_)投(_)措(_)2 . 把下列句子补充完整。(1)有志者_。(2)_,荒于嬉;_,毁于随。(3)勿以_,勿以_。(4)盛年不重来,_。及时当勉励,_。3 . 在括号里填上适当的词语。( )的小河 ( )的草地 ( )的音乐( )的叶子 ( )的芦叶船 ( )的幻想( )无华 ( )及待 ( )翼翼欢呼( )4 . 先把词语补充完整,再选择词语填空(填序号)。自(_)自(_)目不(_)(_)昙花(_)(_)(_)(_)十里心(_)(_)放(_)齿(_)香回味(_)(_)神(_)气(_)比喻事物一出现很快就消失的是_;形容高兴到极点的是_;与“聚精会神”意思相近的是_;爷爷七十多岁了,但他脸色红润,_。二、语言表达5 . 把下列错乱的词语分别整理成通顺的话,并加上标点。1.知道吗怎么的你是做成这糕_2.就是的米糕平常这吃过嘛_3.傍晚散步去一个我们春天的郊外_6 . 仿句练习。童年就像一幅画,色彩鲜艳,线条柔美;童年就像_;童年就像_;三、现代文阅读课内阅读。蝙蝠是在夜里飞行的,还能捕捉飞蛾和蚊子;( )无论怎么飞,从来没见过它跟什么东西相撞,( )一根极细的电线,它( )能灵巧地避开。难道它的眼睛特别敏锐,能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗?为了弄清楚这个问题,一百多年前,科学家做了一次试验。在一间屋子里横七竖八地拉了许多绳子,绳子上系着许多铃铛。他们把蝙蝠的眼睛蒙上,让它在屋子里飞。蝙蝠飞了几个钟头,铃铛一个也没响,那么多的绳子,它一根也没碰着。科学家又做了两次试验:一次把蝙蝠的耳朵塞上,一次把蝙蝠的嘴封住,让它在屋子里飞。蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞,挂在绳子上的铃铛响个不停。三次不同的试验证明,蝙蝠夜里飞行,靠的不是眼睛,它是用嘴和耳朵配合起来探路的。科学家经过反复研究,终于揭开了蝙蝠匏在夜里飞行的秘密。它一边飞,一边从嘴里发出一种声音。这种声音叫做超声波,人的耳朵是听不见的,蝙蝠的耳朵却能听见。超声波像波浪一样向前推进,遇到障碍物就反射回来,传到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就立刻改变飞行的方向。7 . 在括号里填上恰当的关联词语。8 . 对文中画线的句子理解正确的一项是( )A这是科学家的猜想,他们猜想蝙蝠是靠敏锐的视觉在夜间飞行的。B蝙蝠是靠敏锐的视觉在夜间飞行的。9 . 下面选项中不能体现蝙蝠习性的是( )A夜里飞行B眼睛特别敏锐C捕捉飞蛾和蚊子D避开障碍物10 . 蝙蝠的嘴和耳朵是怎样配合,完成飞行任务的?_四、信息匹配11 . 请你填上合适的量词。条双棵只部轮个场幅一_球赛一_画一_手一_明月一_小说一_小鸟一_朋友一_小路一_大树12 . 用“”给加点字选择正确的读音。熏黑(xn xn)喑哑(yn yn)鱼鳞(ln lng)壮哉(zi zhi)剔透(t t)陵园(nng lng)(1)敌军战机被我方击中降落(xing jing)后,不一会儿敌人就投降(xing jing)了。(2)在西藏(cng zng)的一所小学里,同学们正在玩捉迷藏(cng zng)的游戏。13 . 选(xun)字组(z)词。(不能重复)木目本林把巴(_)光书(_)尾(_)(_)耳树(_)(_)手五、书面表达14 . 看图写话。提示:仔细观察图画。发生了什么事?它们都是怎么做的?把这个故事写下来,注意把句子写通顺。六、连线题15 . 背一背,连一连。一九二九冰上走二月石榴红似火三九四九不出手五月迎春初开放五九六九耕牛遍地走七月菊花姿百态七九雁来九月茉莉花如雪八九河开十月寒梅斗冰霜九九加一九沿河看柳腊月芙蓉正上妆七、书写16 . 看拼音,写词语。lng hu qng shung bio d shung bitu mng yng qi bi b

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