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人教版四年级上学期语文期末专项复习卷(四)课文内容积累背诵姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础题精选。 (共7题;共27分)1. (2分) 根据课文内容填空。 (1) 太阳是大家的是一首_,课文采用了_的修辞手法,文中的“她”指的是_。 (2) 乞巧的作者是_代诗人_。农历_,俗称“七夕”,又称“_”“_”。这一天是传说中隔着“天河”的_和_在鹊桥上相会的日子。 (3) 嫦娥的作者是_代诗人_。他与_齐名,称“小李杜”。 (4) 女娲补天和夸父追日都是神话故事,我知道这样的故事还有_、_。 2. (2分) (2019五上武山期中) 我会根据课文内容填空。 (1) 急忙打开书,一页,两页,我像_,贪婪地读着。我很_,也很_这种_的滋味。 (2) 读了新型玻璃,我知道博物馆、银行等存放重要文件或珍贵物品的建筑物可以采用_;为了使室内有一个舒适、安静的环境,我们可以给窗子装上_和_。 (3) 一个人要是从小受到像把钓到的大鲈鱼放回湖中这样严格的教育的话,就会获得_的_和_。 (4) 梅花魂这篇课文引用了许多古诗名句,其中一句是“_,_。”表现一位身在异国的华侨老人一颗眷恋祖国的心。 (5) 瞧,我会默写泊船瓜洲这首古诗。 _,_。_,_。3. (4分) 根据提示填入恰当的句子。 (1) 从许多古诗文中我们可以找寻到天真可爱的乡村儿童形象。从杨万里的舟过安仁里找寻到只有孩童才有的奇思妙想:_,_。从吕岩的牧童里找寻到饥来即食、困来即眠、自由自在的牧童形象:_,_。从辛弃疾的清平乐村居里找寻到无忧无虑、天真活泼的小儿形象:_,_。 (2) 黄河是中华民族的母亲河。“_,_”就生动地写出了黄河的磅礴气势。 (3) 蒙古族和汉族人民之间的深情厚谊可以借诗句“_,_”来表达。 (4) 爸爸经常告诫我:“天行健,_。” (5) 对浪费时间、虚度光阴的同学,我们可以用偶成里的诗句“_,_”来劝诫他们。 4. (5分) 我会判断下列说法的对错。 (1) 拇指姑娘丑小鸭海的女儿都是出自俄国著名童话作家安徒生之手。(2) “使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。虽与之俱学,弗若之矣。”这段古文中,“之”字的意思相同。(3) 书信、请假条和通知书的称呼都应该写在第一行的顶格。(4) “宇宙、太阳系、银河系、月亮、地球”可按“宇宙、银河系、太阳系、地球、月亮”顺序排列。(5) 红岩铁道游击队红日赤色小子都是革命题材的小说。(6) 草船借箭赤壁之战景阳冈三顾茅庐都属于三国演义中的故事。5. (4分) 积累填空。 (1) 母亲的宝贝是子女,_。 (2) _面前没有跳不过的_,_。 (3) 默写陆游的古诗秋夜将晓出篱门迎凉有感:_,_。_,_。 (4) 对酒作者:_。默写本诗:_,_。_,_。 6. (4分) (2019衡阳) 日积月累。 (1) _,路上行人欲断魂。 (2) 无可奈何花落去,_。 (3) 春风又绿江南岸,_。 (4) _,种瓜点豆。 7. (6分) (2019宿迁模拟) 根据情境,按要求填空。(填上恰当的成语、古诗名句、歇后语等) (1) 这本书让我找得好苦,差不多把整个房间都找遍了。也没找到。没想到却在桌子底下找到了,真是“_,_”。 (2) “读万卷书,行万里路”,旅游可以使我们眼界开阔,当我荡舟西湖,不禁想起苏轼“_,_”的诗句。 (3) 每当看到兄弟相争,朋友相残,我们会很自然地想到曹植七步诗中的诗句“_,_?” (4) 有时候,当局者迷,人在自己所处的环境中对一些事情反而不清楚,宋朝诗人苏轼在题西林壁中的诗句“_,_”就说明了这个朴素的道理。 二、 较难、易错题精选。 (共11题;共44分)8. (1分) 填空。 (1) 李白,字_,号_,是我国_朝大诗人,他一生写了很多诗,现存九百九十多首,他被人们称为_。 (2) “众鸟高飞尽,孤云独去闲”既写了眼前的景色,又抒发了诗人_的感情。 (3) “相看两不厌,只有敬亭山”运用_手法写诗人与敬亭山的相知之情。 9. (1分) (2019二下吴忠期末) 根据课文内容填空。 (1) 雨停了,_出来了。_挂在天空。_叫了,_又坐在网上了。池塘里水满了,_也叫起来了。 (2) _清谷天,夏满芒夏暑相连,秋处露秋寒霜降,_小大寒。“清”指_“小”指_(3) 到了_,葡萄一大串一大串地挂在_底下,有_、_、紫的、暗红的、淡绿的,_,美丽极了。 10. (1分) 按课文要是你在野外迷了路内容填空 太阳中午的时候在_,地上的树影正指着_。北极星永远高挂在_。枝叶稠的一面是_,枝叶稀的一面是_。冬天,雪化得快的一边是_,雪化得慢的一边是_。11. (1分) 课文千人糕感知。 加工稻子,熬糖;种植水稻、甘蔗、甜菜;磨粉、加糖;包装、销售正确顺序是_。12. (2分) 读古诗竹石,根据课文理解填空这首诗表面上写_,其实是写_,写作者自己那种_,决不向任何邪恶势力低头的高傲风骨。13. (3分) 按课文内容填空 (1) 古诗词三首中,儿童的形象惹人喜爱。牧童中是这样描绘的:1,2;清平乐村居中是这样描绘的:3,4。 (2) 孔指以示儿曰:“1。”儿应声答曰:“2。” 小儿回答的这句话的意思是:3。(3) 学了课文,我们认识了_的晏子,_的小金花,_的杨氏之子。 14. (1分) (2019二下鹿邑月考) 按课文内容填空。(8分) (1) 予人玫瑰,_。 (2) 与其锦上添花,_。 (3) 一匹出色的马中“出色的马”指的是_。 (4) 小路说:“昨天,他曾_,_的大娘,踏着路上的荆棘,瞧,那花瓣上_,就是他_的汗滴。” (5) 我们几个孩子脱掉棉袄,冲出家门,奔向田野,去_。 15. (3分) 积累运用。 (1) 七夕今宵看碧霄,_。 (2) _,直把杭州作汴州。 (3) 黄昏的空中_,更是乡居生活中的一种_。那是_,而且_。 16. (20分) (2019六下黔东南期末) 填空题. (1) 言必信,_;_,不知其可也; (2) 友情是什么?是王维笔下的“_,西出阳关无故人”;也是王昌龄笔下的“洛阳亲友如相问,_”。 (3) 人固有一死中固的意思是_;“通国之善弈者也中“善”的意思是_。 17. (10分) 熟读课文狼牙山五壮士,回答问题。课文按_的顺序,依次写了“接受任务_顶峰歼敌_”。18. (1分) 口语交际 今天是小军值日,但是小军忘了扫地就回寝室了,班长只好请小明先帮小军扫。假如你是班长,该怎样对小明说,让他同意。小明又会怎么说呢?请写一写。班长:_ 小明:_ 第 12 页 共 12 页参考答案一、 基础题精选。 (共7题;共27分)1-1、1-2、1-3、1-4、2-1、2-2、2-3、2-4、2-5、3-1、3-2、3-3、3-4、3-5、4-1、4-2、4-3、4-4、4-5、4-6、5-1、5-2、5-3、5-4、6-1、6-2、6-3、6-4、7-1、7-
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