部编版二年级下册期中模拟语文试题（四）

部编版二年级下册期中模拟语文试题（四）姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 带着问题来读书。（1）课文题目的特点是_。A以人物名字命题 B以文章主要内容命题（2）课文是按_的顺序来写的。A地点变化 B事情发展2 . 下列书信格式说法有误的是（ ）A标题：写在第一行正中写“通知”。如果事情紧急，也可写“重要通知”或“紧急通知”，以引起注意。B正文：另起一行，空两行写正文。C开会的通知要求写清开会的时间、地点、参加会议的对象以及会议主题。D署名、日期：分两行写在正文右下方，一行署名，一行写日期，切记先日期后署名。二、填空题3 . 根据课文内容或课外积累填空。1“_，碧水东流至此回。”这两句诗是_朝诗人_的作品。这首诗热情地赞颂了天门山的_，把天门山的_、长江的_都展现在了我们面前。我们还学过他的诗句：_，_。2一篇篇童话故事，不仅生动有趣，而且耐人寻味。小麻雀给我们的启示是：小孩子自作聪明，_，是要吃亏的。“没头脑”和“不高兴”则告诉我们：从小如果没有养成_，长大后就会给工作造成不可挽回的损失，给人们带来麻烦。3小华要妈妈给他做飞机模型，妈妈不会，小华又哭又闹。妈妈十分为难地说：“你这是_。”(填歇后语)4五年级的文学社虽然人不多，可是有社长、编辑等等，社刊也做得有声有色。这可以用一句歇后语形容：_。5“台榭参差金碧里，_。”这是北京颐和园联。6“可怜九月初三夜，_。这两句诗的意思是：_。4 . 比一比,组词语。讽（ ）毙（ ）渴（ ）作（ ）疯（ ）葬（ ）揭（ ）炸（ ）5 . 照样子，在括号里写词语。一（绺）头发一（_）剃刀一（_）炮弹一（_）睡衣（喝）中药（_）手术（_）跳蚤（_）头发磨得（锃亮）痒得（_）急得（_）摔得（_）6 . 看拼音，写汉字。sh gunghu dngyn ningwi xi_bin fj liangtio wngjio y_三、语言表达7 . 仿写句子。当他们重新聚到奶酪旁边时，蚂蚁队长命令年龄最小的一只蚂蚁吃掉奶酪。当_时，_。四、现代文阅读阅读。征友启事方崇智小牛犊怪孤单的，一心想找个朋友。他贴出一张“征友启事”。上面写道:“我想找个朋友:希望能陪我一起吃草、一起玩耍、一起晒太阳、一起学耕田。谁能做”“征友启事”刚刚贴出，大伙儿就争着去看。可是，山羊、猎狗、花猫和马驹，一个个兴奋地走来，又一个个摇着头离开，结果他一个朋友也没找到。“唉，世界这么大，怎么连一个朋友也找不到?牛犊向老牛诉苦。老牛听完牛犊的怨言笑着教他一个办法。第二天，小牛犊又贴出一张“征友启事”:“我想找个朋友:希望能陪我一起吃草，或者一起玩耍，或者一起晒太阳，或者一起学耕田。谁只要能做到以上一点，就欢迎前来联系”新的“征友启事”刚一贴出，牛栏前就热闹起来。大家把小牛团团围住。这山羊说:“让我同你一起吃草!”猎狗说:“让我跟你一起玩耍!”花猫说:“让我陪你晒太阳!马驹说:“让我伴你学习耕田!”只一会儿，小牛就有了许多朋友。从此，小牛犊懂得一个道理:对朋友“求全”，就会失去所有的朋友;对朋友“求同”，才会找到许多朋友!8 . 在文中找出下列词语的反义词。冷清（_）失望（_）分割（_）9 . 根据短文连一连山羊一起晒太阳猎狗一起吃草小牛犊与花猫一起学习耕田马驹一起玩耍10 . 两张征友启事有什么不同?_11 . 小牛犊明白了什么?_五、信息匹配12 . 给下列加点词语选择正确的解释。（填序号）A.打开通路。 B.开拓扩展。A开创；创立。1.让它荒着怪可惜的，你们那么爱吃花生，就开辟出来种花生吧。（_）2.人工智能的出现为人类的生活开辟了一片新天地。（_）A.姿势；样儿。 B.态度；气度。3.桂花树的样子笨笨的，不像梅树那样有姿态。（_）4.大家以全新的姿态迎接新年的到来。（_）13 . 对号入座。(选字组词)（ ）水 （ ）种飘（ ）经（ ） （ ）久 （ ）远（ ）落 （ ）步山（ ）六、书面表达14 . 看图说话写3句话。_七、连线题15 . 给划线的汉字选择正确的读音连线。明月 mng森林 zhng双手 sn众人 shung16 . 连一连。伊索寓言古希腊狼和小羊克雷洛夫寓言俄国狐狸和葡萄中