部编版语文一年级下册第三单元综合测试卷

部编版语文一年级下册第三单元综合测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 给下面两组字加上不同的部首写出三个字，组三个词语。氏： （ ）（ ）（ ） 氐： （ ）（ ）（ ） 今： （ ）（ ）（ ） 令： （ ）（ ）（ ）2 . 写出下列大写字母相对应的小写字母。M （_） G （_） H（_） T（_） A（_）P （_） F （_） N（_） B （_） Y（_）3 . 比一比，组成词语。汩（_）菱（_）啃（_）屉（_）泊（_）凌（_）肯（_）屈（_）4 . 照样子写词语。轻飘飘（ ）（ ）（ ）工工整整（ ）（ ）（ ）活灵活现（ ）（ ）（ ）研究研究（ ）（ ）（ ）5 . 按要求填空。（1）甘：_结构，音序是_，部首为_，共有_画。“甘”在字典中的解释为：甜；甘心、自愿。“不甘失败”的“甘”应取解释_；“同甘共苦”的“甘”应取解释_。（2）延：_结构，音序是_，音节为_，部首为_，第4笔是_。“延”在字典中的解释有：延长；推迟；引进，请。“故意迟延”的“延”应取解释_；“延年益寿”的“延”应取解释_。二、语言表达6 . 我会猜谜语。高高绿骨儿，圆圆金黄脸，最爱向太阳，盈盈笑不停。 (打一植物)谜底：7 . 连词成句。为什么你铁杵这磨_？空空的小猫盆子里还是的_。只有树上一个鸟窝_。三、现代文阅读8 . 课内阅读。她赶紧擦着了一大把火柴，要把奶奶留住。一大把火柴发出强烈的光，照得跟白天一样明亮。奶奶从来没有像现在这样高大，这样美丽。奶奶把小女孩抱起来，搂在怀里。她俩在光明和快乐中飞走了，越飞越高，飞到那没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方去了。第二天清晨，这个小女孩坐在墙角里，两腮通红，嘴上带着微笑。她死了，在旧年的大年夜冻死了。新年的太阳升起来了，照在她小小的尸体上。小女孩坐在那儿，手里还捏着一把烧过了的火柴梗。“她想给自己暖和一下。”人们说。谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西，她曾经多么幸福，跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。1文中画“_”的句子的意思是（ ）。A小女孩在美妙的幻象中死去了。B和奶奶去了幸福的地方。C小女孩去了天堂。2选文的最后一段中有两个“幸福”。第一个幸福的含义是_；第二个幸福的含义是_。这两个幸福让我们感受到_。9 . 课外阅读，：“，！”：“？！”：“？！”：“！”，。1.文章写了_和_之间的一件事。2.这个故事讲了这样一个道理_。（只填序号） 泉水要和石头比本领。 石头说大话。只要功夫深，就能水滴石穿。四、信息匹配10 . 一锤定音（给带点字选择正确的读音，打“”）。（1）过去的日子如薄（b bo）雾，被初阳蒸融了。（2）只有徘(pi fi)徊(hu hui)罢了。（3）我也茫茫然跟着旋转(zhun zhun)。（4）我伸出手遮挽(wn min)时，他又从遮挽着的手边过去。（5）我留着些什么痕迹(j j)呢？五、书面表达11 . 看图写话。1写前仔细观察图画，想一想：A图上有哪些人？他们在干什么？B他们的动作分别是怎样的？可能说了哪些话？2注意语句通顺连贯，将图画内容介绍清楚。六、判断题12 . 按课本内容判断，正确的打“”，错误的打“”。(1) 单人活动有下象棋、打羽毛球、听音乐、搭积木。 （ ）(2) 需要别人的帮助时，应注意礼貌用语。 （ ）(3) 遇到不会写的字，通常运用音序查字法。 （ ）(4) 送别诗句有“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”。 （ ）七、诗词曲鉴赏古诗词鉴赏阅读绝句，回答问题。绝句杜甫迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。（注释）泥融：指冻泥融化，又软又湿。13 . 诗的前两句选用了哪些意象描画了春天的景象?_14 . 后两句中的“泥融”、“沙暖”呼应了前面哪两个字?一“飞”一“睡”有着怎样不同的情态?