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部编版语文三年级上册期末专项复习: 句子姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 给下面的句子加上合适的标点符号。(1)它转过小脑袋向下看了看(_)似乎在说(_)你看到了吗(_)我成功了(_)(2)可是笨重的铁牛陷在河底(_)有哪个大力士能把它们一只一只捞起来呢(_)(3)他脸色苍白(_)有气无力地说(_)小姑娘(_)能给我一点儿水喝吗(_)(4)你在说什么(_)妈妈满脸通红地回答(_)你们怎么知道的(_)是谁告诉你们的(_)(5)哪吒说(_)不用你们动手(_)我自己来(_)二、语言表达2 . 根据所给的不同词义写话。自然1.(表示自然界。)_2.(表示不局促、不呆板。)_3.(表示理所当然。)_3 . 我能照样子把句子写得更生动。例:小猴子吃起葡萄来。小猴子大口大口地吃起葡萄来。1小红在跳舞。_2小鸟在树上歌唱。_3.我是小学生。_三、信息匹配4 . 选出下列句子所运用的修辞手法。比喻夸张拟人反问排比(1)西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。(_)(2)海参到处都是,在海底懒洋洋地蠕动。(_)(3)马路上一串串明亮的车灯,如同闪光的长河,奔流不息。(_)(4)小鹿在溪边散步,它们有的俯下身子喝水,有的向远方凝望,有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。(_)(5)小城的街道难道不美吗?(_)5 . 选择合适的关联词填空。如果就尽管但因为所以(1)知了(_)怕艰苦,不能认真学习,(_)最后一事无成。(2)(_)生活十分艰苦,(_)他从来也没有停止过读诗和写诗。(3)一切人类的工作(_)要完善而且有价值的话,(_)应当像罗丹那样去做。四、排序题6 . 把下面的句子排列成一段通顺的话。( )晚上,太阳渐渐地落下去了,鸟儿们也开始休息了。( )清早,太阳还没有出来的时候,鸟儿们就开始练嗓子了。( )中午,鸟儿们也似乎怕太阳晒着,躲到大树上乘凉去了。( )一只喜鹊喳喳地叫得好欢乐。( )还有一只麻雀从这枝头跳到那枝头,边跳边唱,好快活啊!( )下午四、五点钟,鸟儿们都带着一天的劳动成果回到家。第
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