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文档简介
部编版语文三年级上册第一单元检测卷 (9)姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 形近字组词。住(_)柱(_)岁(_)多(_)低(_)底(_)候(_)猴(_)2 . 写出下列词语的近义词。渴望( )微弱( )困难( )仍然( )振奋( )激励( )3 . 小岛把湖水分成_,北边像_,叫日潭;南边像弯弯的_,叫_。4 . 比一比,再组词。纺(_) 抽(_)编(_)织(_)放(_) 邮(_)扁(_)识(_)5 . 读句子,写出划线词的近义词。先生讲得很详细。_课堂里霎时变得鸦雀无声。_孙中山来到学校,照例把书放到先生面前。_6 . 读拼音,写字。老师之 su_以惩f _他们,是因为他们说谎了。在这 hung _山上, kung_风卷着lu_叶飞w _。7 . 有趣的字谜。(1)千言万语。(_)(2)值钱不值钱,全在这两点。(_)(3)千里相逢。(_)(4)添丁进口。(_)(5)二小姐。(_)8 . 照样子,在括号内填上恰当的AABB式词语。例:院子打扫得(干干净净)。土地整治得(_)。钢笔字写得(_)。桌椅摆放得(_)。二、语言表达9 . 用加点词语写句子。1.如果他们想在放学以前出来游戏,他们的老师是要罚他们站墙角的。如果是:_2.他们也有他们的妈妈,就像我有我自己的妈妈一样。就像:_读一读,理解句子的含义。10 . 一天,孙中山来到学校,照例把书放到先生面前,流利地背出昨天所学的功课。这句话是说孙中山_。11 . 孙中山想:这样糊里糊涂地背,有什么用呢?这句话的意思是( )A这样糊里糊涂地背,有用。B这样糊里糊涂地背,没有用。三、现代文阅读课内阅读我最棒。早晨,从山坡上,从坪坝里,从一条条开着绒球花和太阳花的小路上_走来了许多小学生_有汉族的_有傣族的_有景颇族的_还有阿昌族和德昂族的_大家穿戴不同,来到学校,都成了好朋友。那鲜艳的服装,把学校打扮得绚丽多彩。同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼,向敬爱的老师问好,向高高飘扬的国旗敬礼。12 . 在文中“_”处加上标点符号。13 . 读下面的句子,想一想它描写了小学的什么特点,选择恰当的词语填入括号里。(填序号)A美丽B团结(1)大家穿戴不同,来到学校,都成了好朋友。(_)(2)那鲜艳的服装,把学校打扮得绚丽多彩。(_)14 . 你喜欢这所大青树下的小学吗?说一说理由。_阅读文章,回答问题。你不如鲜花那样香飘四溢,五彩斑斓;你不如秋实那样硕大肥美,令人赞叹。但是,你却有金子一样高贵的品质,有春天一样美好的心灵。早春,寒风依然刺骨,细碎的小雪花仍在飘飘洒洒,大地还没有苏醒,万物还在冬眠。是你,绿叶,率先爬上枝头,悄悄漫过庭院,把春天送到人间。盛夏的夜晚,热浪袭人。你用倩影逗孩子玩耍,你用衣袖为老人舞扇,你用细雨催宝宝入眠。秋天的风越刮越大,要把你赶离大树,将你抛向地面,而你却没有半点怨言。你将自己的身躯,化作肥料,无私地奉献给大地。隆冬季节,满目肃杀。你,绿叶,却不动声色,待明年春风一唤,你又开始新的一年的奉献。啊,绿叶,我爱你!15 . 照样子,写词语。悄悄刚刚_飘飘洒洒红红火火 _16 . 文中将绿叶和_、_进行比较,写出了绿叶_的高贵品质、_美好的心灵。17 . 短文是按照_顺序写的,从“_”“_”“_”“_”这些词语中可以看出来。18 . 你最喜欢哪个季节的叶子?为什么?_四、信息匹配19 . 选字组词。1.庞宠(_)大脸(_)(_)爱(_)物2.坚竖横(_)(_)立(_)强(_)持3.渐惭(_)愧逐(_)羞(_)(_)变五、书面表达20 . 写作书是人类进步的阶梯,是我们的巨大精神财富。你都读过哪些书?以读书为话题,写一篇文章,题目自拟。写出自己阅读后的真实体会和感想,不少于400字。六、判断题21 . 判断下面的说法是否正确。1.“他一定不来”和“他不一定来”这两句话意思相同(_)2.“父亲终于把表盖上了。”改成被字句是“表被父亲盖
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