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部编版语文二年级上册18 古诗两首练习卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题选择加点词语的意思。1 . 径来舟中。( )A. 狭窄的道路 B. 比喻达到目的的方法 C. 径直2 . 江东无患( )A. 祸害,灾难 B. 忧虑 C. 害(病)3 . 吾计败矣( )A解除,清除B打败C搞坏D在战事或竞赛中失败二、填空题4 . 根据诗意写诗句。1.荷花凋谢连那擎雨的荷叶也枯萎了,只有那开败了菊花的花枝还傲寒斗霜。_2.天门山从中间断裂,是楚江把它冲开,碧水向东奔流到这里回旋徘徊。_3.水波荡漾的晴天,景色真好,烟雨迷茫的雨天景色更加奇特。 _4.远远地看去,洞庭湖山水苍翠,像银盘子里放着一只青青的田螺。 _5.岸边高耸的青山隔着长江相峙而立,我乘着一叶孤舟从日边而来。_5 . 照样子,换偏旁组字并组词。逃辶+木桃桃花种(_)+(_)=(_)(_)浪(_)+(_)=(_)(_)说(_)+(_)=(_)(_)6 . 看图,写出敕勒歌中你联想到的诗句。_,_。_。三、现代文阅读盘古开天地很多很多年以前,天和地还没有分开,宇宙的景象只是混沌的一团。人类的老祖宗盘古,这个其大无比的巨人,就孕育在这混沌之中。他在混沌中孕育着,成长着,呼呼地睡着觉,一直经过了十万八千年。有一天,他忽然醒过来。睁开眼睛一看,哎呀,什么也看不见,眼前只是模糊的一片,闷得怪心慌的。他觉得这种状况非常可恼,心里一生气,不知道从哪里抓过来一把大板斧,用力一挥。只听得一声霹雳巨响,大混沌忽然破裂开来。其中有些轻而清的东西,冉冉上升,变成天;另外有些重而浊的东西,沉沉下降,变成地当初混沌不分的天地,就这样划分开了。天和地分开以后,盘古怕它们还要合拢,就头顶天,脚踏地,站在天地的当中,随着它们的变化而变化。每天升高一丈,地每天加厚一丈,盘古的身子也每天增长一丈。这样又过了十万八千年,天升得极高 了,地变得极厚了,盘古的身子也长得极长了。古的身子究竟有多长呢?有人说有九万里长。这巍峨的巨人,像一根长柱子似的,直挺挺地撑在天和地当中,不让它们有重归于混沌的机会。孤独地站在那里,坚持着把天和地分开,又不知道经过了多少年代。到后来,天和地的构造似乎已经逐渐成形了,他不必再担心它们会合拢了,他实在也需要休息休息,终于倒下了。就在这时候,他周身突然发生了很大的变化:他口里呼出的气变成风和云,他的声音变成轰隆的雷霆,他的一只眼睛变成太阳,另一只眼睛变成月亮,他的手足和身躯变成大地的四极和五方的名山,他的血液变成江河,他的筋脉变成道路,他的肌肉变成田土,他的头发变成天上的星星,他浑身的汗毛变成花草树 木,他的牙齿、骨头、骨髓等,也都变成闪光的金属、坚硬的石头、湿润的宝玉,就是那最没有用处的身上出的汗,也变成清露和甘霖。总之一句话:人类的老祖宗盘古,用他整个的身体使这新诞生的宇宙丰富而美丽。7 . 本文是根据中国古代神话传说改写的,全文围绕一个“_”字,解释了宇宙的起源。8 . 从内容上看,本文先写了的景象,再写,最后写。9 . “他觉得这种状况非常可恼”中加点的“这种状况”指什么?“这样又过了十万八千年”中的“这样”指什么? _10 . 文中画横线的句子运用了什么样的修辞手法?有什么作用?_11 . 在古代,人们对某些自然现象无法理解,便用神话来解释,像本文这样的神话你还知道哪些?写一写。(写三个即可)_四、信息匹配12 . 用“”选择画线字的正确读音。薄荷(b bo)泼水(b p)崩塌(bng bn)急骤
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