部编版语文三年级下册第四单元提升练习卷

部编版语文三年级下册第四单元提升练习卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 根据课内所学，完成填空。(1)随着课文，我们欣赏了祖国壮丽的山河：_的长江、_的三亚落日、_的烟台的海“我怀着_的心情独个儿_在小船里，自以为从_到_，到_，到_，没有一处不贴着船底了，才说一声行了，船就慢慢移动。”这句话通过描写_，让我们对双龙洞空隙_的特点感同身受。(2）卢沟桥事变标志着_的全面爆发，因在此时期，聂荣臻将军照料两个日本孤女，日本人民称他是“_”，是“_”。 (3)(螳螂捕蝉是一篇_，少年借故事告诫吴王，如果一心想得到_，而不顾_是危险的，并使吴王打消了_的念头。(4）科技改变生活：人们根据_（填人名）夜晚实验的结论，进一步研究发现了_，并广泛应用于_、_等很多领域；21世纪人们又迎来_、_的新时代，海洋成了人类在新世纪的希望。(5）李清照号“易安居士”，婉约派代表，她笔下的郊游之乐，乐在“_，_”；她笔下的对国家之爱，爱在“_，_”；张志和笔下的对春天之恋，恋在“_，_”。2 . 看拼音写词语。s xng xi jin sh yng jio nn（_）（_）（_）（_）kn chng nn l sh d xin yn（_）（_）（_）（_）3 . 根据拼音写汉字。m y bn ji yu yng wng yng（_）（_）（_）（_）dio y zhng yn qng tin d yn（_）（_）（_）（_）4 . 我会写出反义词 。（美） （ ）（饿） （ ）（贫） （ ）（ ） （笑） （ ） （假 ） （ ） （ 冷 ）（单）（ ） （ 危险 ）（ ） （终）（ ） （ 困难 ） （ ）5 . 看拼音写词语。l ba lng ling xio hu gu no jn lu t kn ding（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）6 . 组词。汲（ ）赖（ ）醉（ ）晦（ ）愧（ ）吸（ ）懒（ ）碎（ ）侮（ ）槐（ ）7 . 在（ ）里填上合适的词语。挺拔的（ ）矫健的（ ）迷人的（ ）绝妙的（ ）晶莹的（ ）燃烧的（ ）得意的（ ）美丽的（ ）二、语言表达8 . 缩写句子。（1）耸着尾巴的雄鸡，在场地上大踏步地走来走去。_（2）雨来最喜欢这条紧靠着村边的还乡河。_（3）工人高高举起汽油灯，逐一指点洞内的景物。_（4）青、红的瓜，碧绿的藤和叶，构成了一道别有风趣的装饰。_（5）晌午的太阳热辣辣地照射着整个树林。_三、现代文阅读课内阅读我最棒。鲜花朵朵，争奇斗艳，芬芳迷人。要是我们留心观察，就会发现，一天之内，不同的花开放的时间是不同的。凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭;五点左右，艳丽的蔷薇绽开了笑脸;七点，睡莲从梦中醒来;中午十二点左右，午时花开花了;下午三点，万寿菊欣然怒放;下午五点，紫茉莉苏醒过来;月光花在七点左右舒展开自己的花瓣;夜来香在晚上八点开花;昙花却在九点左右含笑一现9 . 选段中描写鲜花的四字词语有_、_、_。我还能照样子写两个：_、_。10 . 选段是按照_顺序描写的，其中牵牛花在_开，万寿菊在_开，昙花在_开。11 . 用“”画出这段话的中心句。阅读语段，回答问题。山雨（片断）来得突然跟着一阵阵湿润的山风，跟着一缕缕轻盈的云雾，雨，悄悄地来了。 先是听见它的声音，从很远的山林里传来，从很高的山坡上传来沙啦啦，沙啦啦 像一曲无字的歌谣，神奇地从四面八方飘然而起，逐渐清晰起来，响亮起来，由远而近，由远而近 雨声里山中的每一块岩石每一片树叶每一片绿草都变成了奇妙无比的琴键飘飘洒洒的雨丝是无数轻捷柔软的手指弹奏出一首又一首优雅的小曲每一个音符都带着幻想的色彩12 . 照样子写词语。13 . 给第5自然段加上恰当的标点。14 . 这段话主要写山雨的声韵，先写雨声，再写雨声，使用了、 、 等多种修辞手法，字里行间表达了的感情。四、书面表达15 . 生活是美好的。仔细观察生活，认真体验生活，精彩无处不在。它使人感动，给人启发，让人久久不能忘怀。请以“精彩_”为题写一篇文章。要求：1、请先将题目补充完整（如“精彩瞬间”“精彩画面”等），再下笔作文。2、文体自选（诗歌除外），文章不