部编版语文二年级上册第四单元综合能力检测卷

部编版语文二年级上册第四单元综合能力检测卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 按课文内容填空。1. 不琢,不成器。人不学,不知。2.守夜,鸡晨。3.,桃花映水鲜,?牛背一鸥眠。2 . 诵读积累。（1）腹有诗书气自华，诗词中有美景：“让明亮的眼睛，去发现翠竹的_，松柏的_”；诗词中有顽童：“_，忽然闭口立”；诗词中有斟酌：“鸟宿池边树，_”；诗词中有惜别：“_，唯见长江天际流”；诗词中还有一对幸福的老夫妇“_，白发谁家翁媪”。（2）山上雾气缭绕，_；山下树木葱茏，_。树枝像_，绿得_。3 . 量词我会填。一（_）山峰一（_）巨石一（_）喜鹊一（_）缝一（_）仙人一（_）河一（_）秋风一（_）草原二、语言表达4 . 妙笔生花。仔细观察，公交车上发生了什么？如果你也在车上，你会怎么做呢？_三、现代文阅读5 . 课外阅读。吉鸿昌同志是共产党员。在党的领导下，他坚决抗日，竭力为党工作。蒋介石非常恨他，把他逮捕了。吉鸿昌从天津被押解到北平。刚一下车，敌人就给他看了一份电报，上面写着“立即处决”四个字，妄图吓唬他，要他投降。吉鸿昌看了，平静地说：“行啊！你们什么时候动手？”有一次，反动头目何应钦亲自审问，要吉鸿昌招出抗日活动的秘密。吉鸿昌把眼睛一瞪，大声说：“抗日是四亿五千万中国人民的事情，有什么秘密！只有蒋介石和你们，跟日本侵略者勾勾搭搭，尽干些祸国殃民的坏事，才有见不得人的秘密。”何应钦被骂得瞠目结舌。敌人用尽毒刑，把吉鸿昌打得遍体鳞伤。直到牺牲前一夜，吉鸿昌还在狱中宣传抗日。有人劝他休息一下，他说：“我就要永远休息了，你们让我多宣传几句吧！”就义那一天，吉鸿昌像出门散步一样，从容不迫地出发了。在刑场上，他对特务说：“告诉你们，我为抗日死，可不能跪下挨抢，我死了也不能倒下！”“你说怎么办呢？”特务们有些害怕了。“给我拿把椅子来，我得坐着死。”椅子拿来了，吉鸿昌厉声地对那个拿枪的特务说：“我为抗日而死，死得光明正大，不能在背后挨枪。”“那你说怎么办？”那特务发抖地说。“你在我眼前开枪。我要亲眼看到敌人的子弹是怎样打死我的。”那特务愣了一下，只好走到前面，发抖地举起枪。吉鸿昌瞪着眼睛，高呼：“打倒日本帝国主义！中国共产党万岁！”枪响了，吉鸿昌同志为革命事业壮烈地献出了自己的生命。但是，他那“死也不倒下”的英雄形象，永远留在了人们的心中。【小题1】用“”划去画线字的错误读音。逮捕（di di）处决（ch ch）挨枪（i i） 押解（ji xi）【小题2】有人劝他休息一下，他说：“我就要永远休息了，你们让我多宣传几句吧！”这句话中第一个“休息”的意思是_，第二个“休息”的意思是_。吉鸿昌说这句话的意思是_。【小题3】赞颂吉鸿昌视死如归的大无畏精神，用上李清照的这两句诗十分妥帖，即：“_，_。”【小题4】用简洁的语言概括这篇短文的主要内容。_【小题5】给短文加一个合适的题目，写在文前的横线上。四、信息匹配6 . 选字填空。全金（1）我已经把作业（_）部完成了。（2）（_）色的太阳照着大地，景色真美呀！个各（3）下课了，小朋友们在玩游戏，每（_）人都开心极了。（4）春天的花园里，（_）种（_）样的花竞相开放。五、书面表达7 . 写留言条。也许，你的爸爸总是忙于工作，没有时间与你交流，而你却有许多话想和他说。请你用留言条的形式把想对爸爸说的话写下来。六、书写8 . 读拼音，写词语。hung h mi tin yn cng xio gulo rn q