部编版语文二年级下册16 雷雨练习卷新版

部编版语文二年级下册16 雷雨练习卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 比一比，并组成词语。耍（_）绕（_）猪（_）要（_）烧（_）著（_）闲（_）兔（_）视（_）闹（_）免（_）规（_）钓（_）劲（_）装（_）钩（_）颈（_）奖（_）2 . 照样子写词语。（1）若隐若现（ABAC）（2）恍恍惚惚（AABB）（3）白茫茫（ABB式）（4）生机勃勃（ABCC）3 . 看拼音写词语。yu rn z dshn bng d li_ _lio ku w yn y y cng cng _ _二、语言表达4 . 造句国王无奈，只好张贴皇榜，重金悬赏捕捉九色鹿。_他发誓永不暴露我的住地，谁知道他竟然见利忘义！_三、现代文阅读阅读理解庐山的景色十分秀丽，那里有高峰，有幽谷，有瀑布，有溪流，尤其是变幻无常的云雾，更给它增添了几分神秘的色彩。在山上游览，似乎随手就能摸到飘来的云雾，漫步山道，常常会有一种腾云驾雾、飘飘欲仙的感觉。庐山的云雾千姿百态。那些笼罩在山头的云雾，像是戴在山顶上的白色绒帽；那些缠绕在半山的云雾，又像是系在山腰间的一条条玉带。云雾弥漫山谷，它是茫茫的大海；云雾遮挡山峰，它又是巨大的天幕。庐山的云雾瞬息万变。眼前的云雾，刚刚还是随风飘荡的一缕轻烟，转眼间就变成了一泻千里的九天银河，明明是一匹四蹄生风的白马，还没等你完全看清楚，它又变成了漂浮在北冰洋上的一座冰山云遮雾罩的庐山，真令人流连忘返。5 . 给短文加上标题：_6 . 把文中的比喻句写在横线上A_7 . 从文中找出相对应的词语。（1）形容极短的时间内变化快而多。（_）（2）留恋不止，舍不得离开，忘记返回。（_）8 . 庐山的云雾有什么特点？请用文中的两个词语概括A_9 . 你还知道我国那些美丽的地方吗？用简短的话介绍一下它的美吧A_心田上的百合花开在一个偏僻、遥远的山谷里，有一个高达数千尺的断崖。不知道什么时候，断崖边上长出了一株小小的百合。 百合刚刚诞生的时候，长得和杂草一模一样。但是，它心里知道自己并不是一株野草。 它的内心深处，有一个纯洁的念头：“我是一株百合，不是一株野草。唯一能证明我是百合的方法，就是开出美丽的花朵。” 有了这个念头，百合努力地吸收水分和阳光，深深地扎根，直直地挺着胸膛。终于，在一个春天的清晨，百合的顶部结出了第一个花苞。百合的心里很高兴，附近的杂草却很不屑，它们在私下嘲笑着百合：“这家伙明明是一株草，偏偏说自己是一株花。我看它顶上结的不是花苞，而是头脑长瘤了。” 公开场合，它们则讥讽百合：“你不要做梦了，即使你真的会开花，在这荒郊野外，你的价值还不是跟我们一样！”百合说：“我要开花，是因为我知道自己有美丽的花；我要开花，是为了完成作为一株花的庄严使命；我要开花，是由于喜欢以花来证明自己的存在。不管有没有人欣赏，不管你们怎么看我，我都要开花！”在野草的鄙夷下，野百合努力地释放着自身的能量。有一天，它终于开花了。它以自己灵性的洁白和秀挺的风姿，成为断崖上最美丽的花。这时候，野草再也不敢嘲笑它了。 百合花一朵两朵地盛开着，花朵上每天都有晶莹的水珠，野草们以为那是昨夜的露水，只有百合自己知道，那是极深沉的欢喜所结的泪滴。 年年春天，野百合努力地开花、结籽。它的种子随着风，落在山谷和悬崖上，到处都开满洁白的野百合。几十年后，无数的人，从城市，从乡村，千里迢迢赶来欣赏百合开花。许多孩童跪下来，闻嗅百合花的芬芳；无数的人们看到这从未见过的美，感动得落泪，触动内心那纯净温柔的一角。不管别人怎么欣赏，满山的百合花都谨记着第一株百合的教导：“我们要全心全意默默地开花，以花来证明自己的存在。”10 . “诞”字用音序查字法应先查音序_，再查音节_。“诞”在字典中有以下4种解释：出生；生日；欺诈，虚妄；放荡。在第一自然段的“诞生”一词中应选第_种解释。11 . 从文中找出下列词语的近义词。鄙视（ ）牢记（ ）讽刺（ ）12 . 请用简练的语言概括文章主要内容。_13 . 批注是常用的读书方法。请在文中方框里从语言、表达方式、情感等方面为画线段落写批注。14 . 用“”画出文章带给我们的启示，并写出对这句话的理解。_15 . 对题目的理解，正确的一项是（ ）A人们心田上的美丽的百合花。B野草心上的百合花。C百合花心里有坚定的信念，通过努力，实现价值。四、信息匹配16 . 给带点的字选择正确的读音,用标出勉强（qing qing ）垂涎（xin yn）愧疚（ ji ji）瓜果累累（li li ）蔓延（mn mn ）暖和（ h huo）酥油（ s sh ）泉水淙淙（ chng cng）17 . 给加点的生字选择正确的读音打上“”。漂泊（p b）暴雨（bo po）摆动（bi pi）稀泥（q x）安稳（wn yn）倒水（do do）五、连线题