部编版二年级上学期语文期中考试试卷精编

部编版二年级上学期语文期中考试试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用（100分） (共11题；共100分)1. （6分） 按拼音写汉字hn shy liw hu_2. （10分） 我是拼写小能手i dipi bnjn ciyu xioy shnun ln_3. （7分） 写出近义词 痛快_ 居然_ 悲哀_ 打扰_顿时_ 舒展_ 神奇_ 清晰_4. （3分） 给下面加下划线字选择正确的读音。人未还 _（hi hun） 飞将 _（jing jing）在 生当 _（dng dng）作人杰 死亦为 _（wi wi）鬼雄 不教 _（jio jio）胡马度 _（d du）阴5. （10分） 先写出词语，再填空。 积累“看”的词语仰望、_、_我_远方的村庄，在大雾的笼罩下已经一片模糊。站在天安门广场上，我_高大的人民英雄纪念碑，思绪万千。6. （9分） 把下列有关联的词语用直线连接起来。 7. （6分） 说一说你的书包里有哪些文具。 8. （10分） 根据提示,在横线上填上带有数字的俗语。 表示实实在在,不可更改。_表示事情既然做了,就索性做到底。_表示一样东西两人平分。_表示某人干事麻利。_表示差不多。_表示某人打小算盘。_表示归根到底。_表示把握大。 _表示很不容易。 _表示信心十足。_9. （9.0分） 阅读练习。 渔夫皱起眉，他的脸变得 _（d di）严肃，忧虑。“嗯，是个问题！”他搔搔后脑勺 _（shu sho）说，“嗯，你看怎么办？得 _（d di）把他们抱来，同死人待 _（di di）在一起怎么行！哦，我们，我们总能熬过去的！快去！别等他们醒来。”（1） “渔夫皱起眉，他的脸变得严肃，忧虑。”这是对渔夫_的描写。由此我们想象到当时渔夫的内心世界：_。（2） 文中三个语气词，表达了人物不同的内心，请对它们的理解写下来。 嗯：_嗯：_哦：_（3） 给文中加下划线的字选择正确的读音。 （4） 给下面的句子换个说法。 同死人待在一起怎么行！_10. （12分） 和大人一起读咕噜牛，完成练习。 一只小老鼠在密林深处溜达。一只狐狸看到了他，馋得口水直滴答。“亲爱的小老鼠，你要上哪儿啊?进来吃顿饭吧，树底下就是我的家。”“狐狸，你太客气啦!可是很抱歉一咕噜牛约我吃饭，一会儿就见面。”“咕噜牛?咕噜牛是谁呀?”狐狸问道。“咕噜牛就是咕噜牛!怎么，你连这也不知道?他有可怕的獠牙，可怕的爪子，可怕的嘴里长满了可怕的牙齿!”“你们要在哪儿见面?”“就在这块岩石旁边。烤狐狸这个菜他最喜欢!”“烤狐狸?对不起，小老鼠!我还有事，要先走!”狐狸说着，飞也似的就开溜。“这只狐狸真是蠢! 什么咕噜牛!难道他不知道，咕噜牛根本就没有？”（1） 文章写了一只_的狐狸和一只_的小老鼠的故事。 （2） 小老鼠说的咕噜牛是怎样的一种动物?请你在文中找出相应的句子来。 （3） 狐狸为什么飞也似的开溜了呢?请找出正确的答案。 狐狸怕咕噜牛把他给吃了。狐狸怕小老鼠把他给吃了。（4） 我喜欢文中的_，因为他_。 11. （18分） 看图写话。（提示：图上有谁？发生了什么事情？他们是怎么做的？又会说些什么？ 第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础运用（100分） (共11题；共100分)1