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部编版二年级上册第一次月考语文试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 我会组词子（_）了（_）人（_）大（_）2 . 补充句子（1）_，沙暖睡鸳鸯。 （2）蒌蒿满地芦芽短，_。（3）竹外桃花三两枝，_。（4）_，添得黄鹂四五声。（5）江南好，_。（6）小燕子带着它的_的尾巴，在阳光满地时，_于_的天空，_的一声，已由这里的_上，飞到那边的_下了。3 . 看拼音，写词语。lu y n jng no dai xn wn（_）（_）（_）（_）g l j li kn dng gun zhng（_）（_）（_）（_）4 . 我会填。（_）的魔王（_）的天地（_）的公主（_）的城堡（_）的童话（_）的欢呼二、语言表达5 . 按要求写句子。1.用加点词语造句。（1）广场上奏起欢快的迎宾曲，人群中响起了热烈的掌声。_（2）不过，你爸爸最喜欢的睡觉方式是：头顶地，脚朝天，地地道道拿大顶的把式。_2.我告诉怎样睡觉差一点忘了的你我是了（连词成句）_3.我在这里可以像鱼儿在水中觅食一样吃花生米。（仿写比喻句）_4.大家挥舞着手中的彩旗和气球为航天英雄送行。（修改病句）_三、现代文阅读课外阅读。比脖子长颈鹿、乌龟和水牛碰到一起。长颈鹿一抬头，摘下了树梢头的果子，得意的说：我的脖子特别长。这果子你们能摘到吗？乌龟毫不示弱，把脑袋缩进壳里，乌龟又伸了出来，说：“你们看，我的脑袋平时伸在外面，遇到危险很快缩进去，全靠我这灵活的脖子。”水牛在旁边一声不吭，长颈鹿指指水牛的脖子问：“牛大哥，你怎么不说话呀？”水牛说:“你们都有好脖子，给自己带来方便，我只有粗笨、结实的脖子，为人类干活。”听了水牛的话，长颈鹿不好意思地转过头去。乌龟呢？它也害羞了，一下子把脑袋缩了进去。6 . 从文中找出下列词语的反义词。缩（_）安全（危险）粗笨（_）7 . 根据短文内容填空。长颈鹿有_的脖子，能_。乌龟有_的脖子，能_。水牛有_的脖子，能_。8 . 长颈鹿和乌龟听了水牛的话为什么不好意思？_四、信息匹配9 . 照样子，画出反义词。例：失败是成功之母。1.困难像弹簧，你弱它就强。2.谦虚使人进步，骄傲使人落后。3.学如逆水行舟，不进则退。4.我们要保护环境，不能破坏它。10 . 用“”画出下列加点字的正确读音。活跃(yu y)挖掘(ju ju)劈开(p p)混乱(hng hn)衣襟(jn jng)纠缠(cn chn)五、书面表达11 . 我能看图写话，不会写的字用拼音表示。六、连线题12 . 连一连，成词语。第 6 页 共 6 页参考
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