部编版语文二年级下册第二单元检测卷

部编版语文二年级下册第二单元检测卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . “当你帮助别人的时候，你也会享受到一种快乐，净化了自己的心灵。”这句话的意思可以用谚语（ ）来概括。A予人玫瑰，手有余香B平时肯帮人，急时有人帮C与其锦上添花，不如雪中送炭二、填空题2 . 写出近义词空_悲_3 . 我会组词缓_妒_幔_呐_援_炉_慢_纳_三、语言表达4 . 临近期末考试，小华每天只知道玩，上课不够认真，作业也马虎了事，大家都在为他着急，你是他的同学，你会怎样劝说他呢？你对小华说：_小华听后说：_5 . 按要求写句子。1. 水向田里流去。（扩写句子）_水_向田里流去。2.风筝被风吹得无影无踪。（改把字句）_四、现代文阅读阅读梦想皆有神助一文，完成习题。（1）一位木材商的儿子,由于从小生得呆笨，人们都喊他“木头”。（2）十二岁时，他做了一个梦，梦到有位国王给他颁奖，因为他的作品被诺贝尔看上了。当时,他很想把这个梦告诉谁，但又怕别人嘲笑，最后，只告诉了妈妈。（3）妈妈说:“假如这真是你的梦，你就有出息了!我曾听说，当上帝把一个不可能的梦，放在谁的心中时，就是真心想帮助谁完成的。”（4）男孩信以为真。他想，他真是天下最幸福的人!世界这么大，上帝却一下子选中了他。为了不辜负上帝的期望，从此他真的喜欢上了写作。（5）“上帝一定会来帮助我的！”他怀着这样的信念开始了他的写作生涯。三年过去了，上帝没有来；又是三年过去了，上帝还没有来。就在他期盼上帝帮助的时候，希特勒的部队却先来了。他作为犹太人，被关进了集中营。在那里，数百万人失去了生命，他侥幸活了下来。（6）“我又可以从事我梦想的职业了!”他怀着这样的心情走出了集中营。1965年，他终于写出了他的第一部小说无法选择的命运；1975年，他又写出了另一部小说退稿。（7）接着他又写出了一系列作品。（8）就在他不再关心上帝是否会帮助他时，瑞典皇家文学院宣布：把2002年诺贝尔文学奖授予匈牙利作家凯尔泰斯伊姆雷。他听到后，大吃一惊，因为这正是他的名字。当人们让这位曾经名不见经传的作家谈谈获奖后的感受时，他说:“没有什么感受!我只知道，当你说我就喜欢做这件事、多困难我都不在乎时，上帝就会抽出身来帮助你。”（9）梦想皆有神助!在新世纪里,伊姆雷成为第一位证明人。预言家说.还会有第二位,就藏在有梦想的人中间。6 . 联系上下文理解下列词语。信以为真：_名不见经传：_7 . 下列句中加点的词语能不能去掉，请说明理由。在那里，数百万人失去了生命，他侥幸活了下来。_1965年，他终于写出了他的第一部小说无法选择的命运；_8 . “梦想皆有神助!”一位同学由此得到启示：有了梦想，“神”就会来帮助你，所以，一个人要想成功，首先是要确立梦想，然后只要耐心等待“神”来帮助就可以了。请抓住要点概括凯尔泰斯伊姆雷成功的真正秘诀，以此劝诫这位同学，防止他误入歧途。一、_；二、_；三、_；四、_。9 . 获得“诺贝尔奖”，都会有一段精炼而振奋人心的颁奖词。请仔细阅读文章，全面了解凯尔泰斯伊姆，试着为他撰写一段颁奖词。_五、信息匹配10 . 选择合适的词语填空。注视关注（1）人们用惊奇的目光（_）着这位老人。（2）这篇报道引起了各界人士的（_）。持久持续（3）（_）的干旱造成粮食大幅度减产。（4）同学们的掌声热烈而（_）。11 . 我会选字填空A（进近）_门_处（迷谜）_路_语（间问）课_话（体休）_息_育六、书面表达12 . 写话。图上画的是谁？他在干什么？发挥想象写一写，不会写的字用拼音代替。七、排序题13 . 根据课文内容将下面句子按课文顺序排列。（ ）警察马上赶来，抓住了一个划破玻璃企图盗窃展品的犯罪嫌疑人。金属丝网接通电源，跟自动报警器相连。你也许不会相信，报警的不是值夜班的看守，而是被划破的玻璃！犯罪嫌疑人划破玻璃，碰着了金属丝网，警报就响起来了。夜深了，一座陈列珍贵字画的博物馆里，突然传出了急促的报警声。这是一种特殊的玻璃，里面有一