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文档简介
赣南版一年级下学期语文期末质量监测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 知识积累与运用 (共11题;共100分)1. (5分) (2019二下新会月考) 听音节、词语写数字。管理荆棘熬汁凶狠商量_陀螺蘑菇寂寞饲养包裹_2. (20分) 比一比,再组词。 罢_ 巷_ 亚_ 秀_摆_ 港_ 哑_ 绣_微_ 散_ 壳_ 缺_徽_ 澈_ 壶_ 缸_3. (8分) 把图片和相对应的词语、音节连起来。 _ 蜻蜓 m y _ 蚂蚁 qng tng _ 蜘蛛 zh zh4. (8分) 选字填空。竟 竞 境想不到外祖父_像小孩子一样,“呜呜呜”地哭了起来智力_赛使同学们的思维更加活跃起来了。一个中国人,无论在怎样的_遇里,总要有梅花的秉性才好。虽然热带是无所谓隆冬的,但腊月天气,也毕_凉飕飕的。保护环_,人人有责。5. (12分) 把能组成词语的字连起来。 大 下 禾 月 石 花雪 儿6. (8分) 拼一拼,写一写xu mitu jinpng hngmio hu_7. (4.0分) (2019宿迁模拟) 给句子加标点。 (1) 刷子李忽然朝他说话_小三_你瞧见我裤子上的白点了吧_你以为师傅的能耐有假_名气有诈_是吧_傻小子_你再仔细瞧瞧吧_(2) 一间房子_一个屋顶四面墙_先刷屋顶后刷墙_屋顶尤其难刷_蘸了稀溜溜粉浆的板刷往上一举_谁能一滴不掉_8. (6分) 仿照例句,补充句子。 例:春天到了,(绿油油)的小草探出了头,(粉嘟嘟)的桃花开了,(金灿灿)的油菜花也开了。(注意括号内词语的形式)(1) 这个宝宝真可爱,眼睛_的,脸_的。 (2) 望着厚厚的积雪,有经验的老农摸着_的胡子,_地说:“来年,麦子肯定能丰收啊!” 9. (6.0分) (2019五下黔东南期末) 按课文内容填空。 (1) 孔明借东风_(2) 大儿_,中儿_。最喜小儿亡赖,溪头_。 (3) _“此是君家果。”儿应声答曰:”_。” (4) 在岳飞的满江红中,教育年轻人不要虚度时光,等到年纪大了只得后悔伤悲的词句是:_,白了少年头,_! 10. (11.0分) 阅读短文,回答问题。 大象和猴子从前,一头大象跟一只猴子吵嘴。大象身体壮实,感到自豪,说道:“你瞧,我个子大, 体格壮,能推倒一棵大树,你呢?”猴子引以自豪的是会爬树,说道:“我会爬树。你能爬到树上,用尾巴把自己倒挂树枝吗?”他俩互不服气,去找猫头鹰评理。猫头鹰对他们说:“你们瞧,河对面有一棵又高又大的果树,你们去把果子给我摘下来,我再评理。” 于是大象和猴子来到河边。然而,(奔 驰、奔腾)的河水把猴子吓住了。 “还是站到我的背上来吧!”大象骄傲地说,“我个子大,体格壮,在急流里游泳,我可不在乎。”猴子爬到大象背上,他俩很快地过了河。高大的果树(屹立、挺立)在河边,成熟的果子挂在树梢上。大象想 用鼻子够果子,果子太高够不着;想把大树推倒,树太大推不动。“这回该看我的了。”猴子自豪地说,“爬树是我的拿手好戏。”说罢,敏捷地爬了上去,摘下树梢的果子。他们渡河回来,把果子交给了猫头鹰。“现在能给我们讲讲,谁比谁强吗?”大象和猴子一齐说道。“这个问题,谁能答得上来呢?”猫头鹰 说,“你们俩谁也不能单独把果子摘回来。现在你们摘回来了,是你们发挥了各自的特长: 一个负责渡河,一个负责摘果子。”(1) 在文中的括号里选择合适的字词。 (2) 查字典解释划线字的意思。 引以为豪:_(3) 填空。 “特长”的意思是_。大象的特长是_,猴子的特长是_。起初,它们都为自己的特长感到自豪,在短文中找到“自豪”的近义词是_,“自豪”本来的意思是_。(4) 读了这侧寓言故事,你明白了什么道理? 11. (12分) (2019二上英山期末) 表达小舞台。 提示:图上画的是什么时间?图上画的都有谁?他们在哪?他们干什么?他的心情怎样?第 7 页 共 7 页参考答案一、 知识积累与运用 (共11题;
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