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文档简介

人教统编版六年级上学期语文期末学业能力测试试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 积累与运用 (共8题;共31分)1. (6分) 读拼音,写词语。 jin zhyu dsh jch zhngbo kcng sng_2. (2分) 下列划线字的读音完全正确的一组是( ) A . 抵抗(d) 预估(g) 养殖(zh)B . 木炭(tn) 关系(j) 鸟兽(su)C . 细菌(jn) 医疗(lio) 预(y)防D . 水蒸(zhng) 煤炭(tn) 相传(chun)3. (2分) 下列短语中没有错别字的一组是( )。A . 行影不离 昂然挺立 爱慕虚荣B . 无可奈何 极力挣扎 入木三分C . 狠之入骨 走头无路 一模一样D . 喜皮笑脸 三心二义 思前想后4. (2分) 比较下面每组句子,选择意思相同的句子。( ) A . 进入住宅,轻松悦耳的乐曲会立即播放。进入住宅,会立即播放轻松悦耳的乐曲。 B . 要想进入住宅必须要输入密码。只要输入密码就能进入住宅。5. (3分) 写出句子的修辞方法。威尼斯的小艇有二三十英尺长,又窄又深,有点像独木舟。_船头和船艄向上翘起,像挂在天边的新月,行动轻快灵活,仿佛田沟里的水蛇。_我们打开窗帘,望望耸立在两岸的古建筑,跟来往的船只打招呼,有说不完的情趣。_6. (5分) 把肯定句改成双重否定句。班长的决定我们都同意。7. (6分) (2018六下云南期末) 根据课文内容填空。 (1) 剑外忽传收蓟北,_。却看妻子愁何在,_。 (2) 九州生气恃风雷,_。_,不拘一格降人才。 (3) 燕子去了,_;杨柳枯了,_;桃花谢了,_。 (4) 中国古时候有个文学家叫司马迁的说过:_,_,_。 (5) 桃花心木一文中点明中心的句子是:_。由此,我联想到了传习录中“种树者必培其根,_”这句名言。 (6) 凡卡一文是按照_的过程记叙的,反映了_的悲惨命运,揭露了_。课文以凡卡的“梦”结尾,这样写的好处是:_。 8. (5分) 用下列词语造句铿锵榜样二、 阅读理解 (共2题;共12分)9. (3分) 根据课文画杨桃完成课内语段阅读。老师让这几个同学回到自己的座位上,然后和颜悦色地说:“提起杨桃,大家都很熟悉。但是,看的角度不同,杨桃的样子也就不一样,有时候看起来真像个五角星。因此,当我们看见别人把杨桃画成五角星的时候,不要忙着发笑,要看看人家是从什么角度看的。我们应该相信自己的眼睛,看到是什么样的就画成什么样。”这位老师的话同我父亲讲的是那么相似。他们的教诲使我一生受用。(1) 选出下面字的正确读音。相似_s sh教诲_hu hu 熟_悉_sh shu x x(2) 老师一共说了_句话。老师的话文中已用“”分成两层,第一层讲:_。第二层讲:_。(3) 文中父亲和老师的话十分相似,都告诉“我”在画画时,看到是什么样的,就画成什么样。其实他们的话不仅适用于画画,做任何事都应如此。当别人的看法、做法与自己不同时,我要_。10. (9分) 阅读下文,回答问题落叶夏天过去了,秋妈妈忙着给树木披上金装。登高望去,犹如一片茫茫的金海。秋风扫过,树叶纷纷落下,有的像黄莺展翅飞翔,有的像快乐的小精灵在空中跳舞,还有的像舞蹈演员那样轻盈地旋转。地上满是落叶,像铺了一层厚厚的金毯。我觉得秋天比春天还要美丽呢!看,那边又飘飘摇摇落下一片叶子,我连忙跑过去,伸出双手接住了它。哈,那叶片像一只金色的小船,它也许是想要投入小河的怀抱才落下来的吧?于是,我轻轻地把它放进小河。小河水哗哗地响着,像是在鼓掌欢迎。“小船”轻快地打了个旋,仿佛在和我依依告别,接着,便开始了它有趣的航行。这时,一片桃形的叶子落在我的面前。啊,还带着绿色呢!我小心地把它捡起来,做成一只叶哨,“瞿瞿”地吹起来,听,多像牧羊人悠扬的笛声啊!地上的落叶越来越多,我都不知道该拾哪片好了,干脆找一根细绳把叶子穿起来,戴在头上。哈,真有趣,我变成一个头戴金冠的“王子”了!我珍藏了几片黄叶,来迎接下一个更美丽的金秋!(1) 秋天的落叶真美啊,在作者眼中,落叶像黄莺展翅飞翔,像_,像_。在我眼中,落叶还像_。 (2) 第自然中,“我觉得秋天比春天还要美丽呢!”这句话的意思是( ) A . 我觉得春天不够美丽B . 我觉得秋天是所有季节中最美丽的C . 我觉得春天是美丽的,而秋天更美丽一些(3) 体会划线字所表达的心情。(填序号)惊奇 高兴啊,还带着绿色呢!_哈,真有趣,我变成一个头戴金冠的“王子”了!_(4) 下面的说法对吗?“小船轻快地打了个旋”,“小船”是指树叶。把叶子穿起来,戴在头上,我变成了一个“公主”。三、 习作 (共1题;共5分)11. (5分) (2018六上长春期中) 以下两个文题任选其一,写一篇习作。要求书写工整,卷面整洁,不少于500字。(一)成长,总是让我们有些害怕,又有些期待,未来的日子,将会是怎样的呢,未来的自己,又在做什么呢?请以我长大以后为题目,发挥自己的想象,写一篇想象作文。(二)我尝到了_提示:在生活中,你可能享受过助人的快乐,也可能体验过失败的痛苦;你可能品尝过母爱的甜蜜,也可能经历过劳动的艰辛;你可能请根据自己要写的内容,把题目补充完整(横线上可以填:学习的快乐、劳动的艰辛、成功的甜头、母爱的甜蜜等),然后写一篇记叙文。第 7 页 共 7 页参考答案一、 积累与运用 (共8题;共31分)1-1

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