人教版（新课程标准）小升初语文冲刺试卷（十二）全国通用

人教版（新课程标准）小升初语文冲刺试卷（十二）全国通用姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 语文常识 (共10题；共20分)1. （2分） 选择题。 （1） 下面下划线字的读音完全正确的一组是（ ）。 A . 教诲（hu） 繁琐（su）B . 差事（chi） 上瘾（yn）C . 地煞（sh） 反馈（ku）D . 累积（li） 酵母（xio）（2） 下面没有错别字的一组是（ ）。 A . 桓心 所谓 敏而好学 合久必分B . 剀歌 某人 牵肠挂肚 念念不忘C . 限制 浅显 不耻下问 流光溢彩D . 连环 孤独 兴亡盛哀 悲欢离合（3） 下面和其它词语感情色彩不同的一组是（ ）。 A . 任劳任怨B . 敏而好学C . 助人为乐D . 临阵脱逃（4） “父母_自己多受苦，_把孩子送到更好的学校读书。”一句中合适的关联词是（ ）。 A . 宁可也要B . 尽管还是C . 既又D . 与其不如（5） 选择下划线字的正确解释。 默而识（ ）之，学而不厌（ ），诲（ ）人不倦。A知识 B记住 C教诲 D后悔 E厌烦 F满足 G讨厌 H识字（6） 下面句子没有语病的一组是（ ）。 A . 这种不爱惜粮食，任意浪费的是可耻的。B . 解放军战士保护着祖国神圣的边疆。C . 小伟光荣地被评为“三好学生”D . 他向大家汇报了学习忆读书这篇课文。2. （2分） 下面词语搭配不当的选项是（ ）。A . 联系工作 感情真挚 迎接检查B . 应付差事 浪费心情 美妙歌声C . 欣赏节目 消灭四害 拨打电话D . 身体健康 节约时间 解决问题3. （2分） 下列下划线词语运用不恰当的一项是（ ）。 A . 会场上爆发出一阵排山倒海的掌声。B . 江城子密州出猎借历史典故抒发了苏轼杀敌报国的豪情壮志。C . 我们同敌人同仇敌忾 ， 奋战了几天几夜。D . 在这千钧一发的时刻，郝副营长点燃了那本书，为后续部队照亮了前进的道路。4. （2分） 下列词语中有错别字的一项是（ ）。 A . 为难 勾子 恩惠 偶尔B . 铿锵 镜匣 收获 爱慕C . 韵味 嫩绿 茅亭 缠绕D . 欣赏 浸润 雏儿 咂嘴5. （2分） 给加下划线的字，选择合适的解释。镇定 （ ）A . 压B . 镇压C . 安定D . 行政区划单位E . 时常6. （2分） (2019重庆模拟) 读一读，下面的四个成语只有一个用对了，请你把它选出来（ ） A . 杨利伟是独一无二的，除了美国和俄国的宇航员没人能和他相比。B . 新一届中国女排东施效颦 ， 像老女排学习，终于获得了世界杯的冠军。C . 把李白的望庐山瀑布说成是杜甫的，这不是张冠李戴吗？D . 这个歹徒小心翼翼 ， 竟敢在光天化日之下抢劫他人财物。7. （2分） 下面句子排序正确的一组是（ ） 江的下游倒灌翻腾的钱塘江怒潮。在钱塘江上建桥可真不容易。上游时有山洪暴发，水流极为湍急。1933年，茅以升爷爷开始设计建筑钱塘江大桥。经过几年的努力，茅以升爷爷克服了一个又一个困难，终于在1937年9月建成大桥并通车。如果同时遇上台风，那就不得了啦，真是翻江倒海，势不可当。A . B . C . 8. （2分） “三十六计”第一计是（ ）A . 金蝉脱壳B . 声东击西C . 瞒天过海D . 借刀杀人9. （2分） 下列名言是何人所说？选一选。（填序号） A陆游 B诸葛亮 C李纲 D曹植鞠躬尽瘁，死而后已。（ ） 捐躯赴国难，视死忽如归。（ ）10. （2分） 下列作品中（ ）不是鲁迅先生的作品。A . 骆驼祥子B . 狂人日记C . 故乡D . 呐喊二、 积累与运用 (共3题；共23分)11. （21分） 按要求写句子。 （1） 鹅咬住了衣襟。（把句子说具体） （2） 鹅有什么可怕的！（改为陈述句） （3） 要是在路上碰到鹅，就得绕个大圈子才敢走过去。（用下划线的关联词说一句话） 12. （1分） 三打白骨精选自名著_，我从中认识_的孙悟空。这部小说中还描绘了许多栩栩如生的人物形象，如_的_。 13. （1分） 填一填。交人交心，_。三百六十行，_。一分耕耘，_。三、 综合性运用 (共1题；共3分)14. （3分） 按要求写句子。 （1） 例：蝴蝶飞走了。 美丽的蝴蝶轻盈地飞走了。（照样子，把句子写具体）同学们向小鸟打招呼。同学们_小鸟打招呼。（2） 她的声音好听。（改为感叹句） （3） 从山坡上,从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生。 （用“从从从”仿写句子）四、 阅读理解 (共2题；共12分)15. （6分） 阅读文段，回答问题。叶公子高好龙，钩以写龙，凿以写龙，屋室雕文以写龙。于是天龙闻而下之，窥头于牖（yu，窗），施尾于堂。叶公见之，弃而还走，失其魂魄，五色无主。是叶公非好龙也，好夫似龙而非龙者也。（1） “弃而还走”中“还”的意思是：_。（2） 翻译文中画线句子。16. （6分） 阅读下面的文字，完成下列各题。 逗人喜爱的黄燕我们家养了一只小黄燕，黄色的羽毛，黑而小的眼睛，尖尖的嘴。起初我对它并不在意，总觉得它有它的世界，我有我的天地。只是当爷爷奶奶给它喂食的时候，偶尔看它两眼，因为我有好多事要做，才懒得管它呢！后来不知什么原因，爷爷奶奶总是叫我去给小黄燕喂食。开始我很是不耐烦，但经过一个多星期对小黄燕的喂养，我觉得在它身上好像多了些什么似的。不知不觉地，我开始注意它，观察它了。B黄燕除了吃小米外，特别爱吃菜叶，而且动作很敏捷，吃饱后，总是很悠闲地用乖巧的小嘴梳理自己的羽毛。原来它也是那么爱整洁。我不由自主地看了一下自己的身上，觉得有些惭愧，怪不得家里人总是叫我注意清洁卫生。我似乎明白了许多，开始爱我的小黄燕了。清晨，每当我醒来时，便听到它那时而短促、时而悠扬的鸣叫声，十分美妙动听。A那叫声把我的思绪带到深山、带进树林、带上蓝天，带进白云，带到很远很远的地方，使我觉得心旷神怡，思绪万千，使我产生了拥抱大自然、了解大自然的强烈愿望。是啊，要是我们能够随时注意观察和了解我们身边的事物，我们会得到很多知识和明白很多道理的，也会使我们更加热爱生活。（1） 从文中找出下列词语的近义词。 偶然-_ 内疚-_ 灵巧-_ 希望-_（2） 文中画横线的句子A是（ ）句。 A . 比喻句B . 拟人句C . 排比句（3） 仔细阅读文中画横线的句子B，从中“我”明白了（ ） A . 黄燕特别的乖巧和讨人喜爱。B . 黄燕都知道爱整洁，我们更应该注意卫生清洁。C . 黄燕很爱整洁，所以特别惹人喜爱。（4） 小作者在写对黄燕的喜爱过程中，从_到注意它，_它；通过观察，觉得小黄燕_，它美妙动听的叫声，使小作者产生联想，从而得到启示_。（ ） A . 经常看它、观察、很可爱、我们要多观察和了解黄燕就能得到更多的知识和明白许多的道理。B . 懒得管它、观察、很可爱、要是我们能够随时注意观察和了解身边的事物就会得到更多知识和明白许多道理。C . 懒得管它、观察、很可爱、我们要多观察和了解动物。五、 作文 (共1题；共5分)17. （5分） 读完不会叫的狗一文，想一想：故事中的结局可能是什么？请展开合理的想象，把它写下来。 第 10 页 共 10 页参考答案一、 语文常识 (共10题；共20分)1-1、1-2、1-3、1-4、1-5、1-6、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7