人教版四年级下册语文期末试卷

人教版四年级下册语文期末试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下面词语中的带点字与“将相和”的“将”读音相同的是（ ）。A将计就计B恩将仇报C将心比心D天兵天将二、填空题2 . 请你照样子，写词语。月光如水（含有比喻词）:_、_喜气洋洋（ABCC）:_、_念念不忘（AABC）:_、_词语大观园。3 . 照样子，写一写。一串串花炮一（_）大树一（_）巨龙一（_）高山一（_）蝴蝶4 . 填一填。穿着（_）唱着（_）挑着（_）（_）的地毯（_）的鼓点（_）的水5 . 照样子，写词语。例：千千万万_6 . 用部首查法查下面的字。“靠”查（_）部，再查（_），共（_）画，组词（_）。“除”查（_）部，再查（_），共（_）画，第8笔是（_）“遍”查（_）部，再查（_），共（_）画，第5笔是（_）。7 . 根据课文内容填空。1.游园不值的作者是_代诗人_，诗中描写春天生机勃勃的景色的诗句是_，_。2.黄山奇松介绍了_、_和_三大名松。3.“儿童急走追黄蝶，_。”这两句诗出自宋代诗人_的宿新市徐公店。8 . 古诗词运用。1.小明是个读书爱好者，是条小书虫，经常捧着书读，当老师叫他写作文，他一下起笔来如有神一般，看到他这样，我想到了“_，_”这句话。2.如果对自然的观察不足，对社会生活的留心不够，往往写不出好作文，所以，在平时的学习生活中，老师常提醒我们：“_，_。”3.西汉著名文学家桓宽所说的：“_，_。”，意思是尽孝在于本质内涵，而不在于外在形式。4.他乡的树已经落叶了，夜里，在寒冷的灯光下，漂泊他乡的孤独的人啊，多么地想家念亲啊！正如马戴所说的“_，_。”5.王羲之三年如一日坚持不懈地苦练书法，因每天洗毛笔，屋前水池变成了“墨池”，最终成了著名的大书法家，这真是“_，_。”三、现代文阅读朋友小儿今年4年级，每天放学后都忙着呼朋唤友，打打闹闹互换各类卡片。周末还要组织同学们搞小队活动，上兴趣班，看上去忙得很。（ ）星期天下雨，搞不成活动，他（ ）会拉开窗户朝外面看他养的几盆花草。现在的小孩都是独生子女，婴幼儿时期，（ ）年龄小，（ ）只要给他们吃饱、穿暖，健健康康的就行了。长成小小少年，就有了他们自己的兴趣和玩伴了。为人父母的，并不是每时每刻都懂得孩子的心的，以为只要把孩子所有的空闲时间都利用起来，就能使孩子充实、快乐。其实，小小少年在空闲时间里，最想要的是朋友的友谊。记得儿子上幼儿园时，一天傍晚，从外面玩回来，满头汗，花猫脸，浑身上下泥迹斑斑，手里却举着一捧新鲜的桂花枝，说是阿婆朋友送的。我没大留意他的话，随手拿了只玻璃杯装了点水递给他，让他自己摆弄。过了几天，儿子又带回一捧缀满绿叶红果的桔树枝。一进门就对我说：“阿婆朋友家的桔子多好吃呀，妈妈，你也吃一个。”我看着他，问：“阿婆朋友到底是谁呀？”儿子说上次我和小朋友们在阿婆家外面玩周寒生鼻子出血了阿婆给他止了血阿婆还说下次我们有困难就找她她是我们的朋友哈哈，笑死我了，瞧瞧我的儿，一点点大的人，就在外面交了老太太朋友了。后来，我们搬家了，儿子也上一年级了。一天放学回家，儿子脖子上挂了一只红绒线编的小网袋，里面是一只绿壳鸭蛋。儿子兴奋得结结巴巴，过了好长时间，我才听清了这只鸭蛋的来历。后来，我真的好感动，为这一老一少纯真的感情。9 . 选择合适的关联词填在第1、2自然段的括号内。即使也只有才因为所以虽然但是10 . 请给文中画横线的句子加上标点。11 . 本文为了表现阿婆和儿子纯真的友谊，依次写了3件事：第一件事是阿婆送儿子一捧新鲜的桂花枝。第二件事是_。第三件事是_。12 . 读了本文，关于“朋友”，关于“友谊”，你有什么想说的，请写下来。_请认真阅读下列短文，然后完成练习题。照亮别人“盲人提灯笼”本是一则笑话,指一个人做事没用大脑想,尽是做些多此一举的事。最近,我从朋友那儿得到新的诠（qun）释。这位朋友是这么说的:有一个育人在夜里走路时,手里总是提着一个明亮的灯笼,别人看了很好奇,就问他:“你自己看不见,为什么还要提灯笼走路呢? ”那盲人满心欢喜地说:“道理很简单,我提灯笼并不是为自己照路,而是让别人容易看到我,不会误撞到我,这样就可保护自己的安全,也等于帮助自己。”有一次,我搭朋友的车,就借花献伟,再将这则故事叙述一遍与他分享,朋友听后,颇有同感,又以自己的实际经验加以佐证,他说:“以前我开车经过隧（su）道,总是不喜欢开车灯.一来隧道不长,里面光线还不差；二来嫌麻烦,认为实在没有必要开开关关。不料有一天被迎面而来的大卡车撞了个正着,险些命丧黄泉,后来我才觉悟到,车灯是开给对方看的,因为车子经过隧道,对方是从亮处进入暗处,视觉一时调整不过来,如果对面的车不开灯,那实在太危险了”世上的朋友,在漫漫的人生道路上, 自己一个人走路是多么孤寂与危险,旦夕祸福,没有人知道你从何处来,又往何处去。假如能学学提灯笼的盲人,为别人照路,也照亮自己,时时帮助和关怀别人,别人也就会帮助你,所谓“为善至乐”就是这个意思吧。13 . 根据下列意思找出文中对应的四字词语。比喻用别人的东西做人情。（_）形容心里十分高兴。（_）14 . 请用简洁的语言概括第2自然段的主要内容。_15 . 文中第自然段说“朋友听后,颇有同感,又以自己的实际经验加以佐证。”这里的“实际经验”指的是什么?_16 . 写出下列词语中画线的字在文中的意思。借花献佛:“花”指_“佛”指_为善至乐:“善”指_“乐”指_17 . 照亮别人这个故事告诉了我们什么道理?_四、信息匹配18 . 修改病句。1.我高兴得坐立不安。2.妈妈烙的饼和馒头很好吃。3.我遇到困难的时候，同学们总是虚心而热情地帮助我。4.两辆新旧自行车，骑起来就是不一样。五、书面表达19 . 习作展示。同学们，我们的祖国幅员辽阔、山河壮丽。有巍巍高山、茫茫草原、浩瀚大海、潺潺溪流请选择你游览过的一处景点，细致观察，抓住特征，用生动的语言描绘出来。题目自拟。六、句型转换20 . 句子练习。(1)大人，既然炒熟的麦种不能出苗，那么煮熟的鸡能下蛋吗？(改为陈述句)_(2)哪吒来到东海边洗澡。哪吒拿出混天绫在水中一浸，海面晃了一下。(连成一句话)_(3)贪官接过钱财便装模作样地看了一下状纸。(用加点的词造句)_(4)草丛中开满了各种各样的野花。鲜红的山丹丹花，粉红的牵牛花，宝石蓝的铃铛花，散发着阵阵清香。(照样子仿写一句话)_21 . 按要求写句子。（5分） （1） 柳树上挂满了银条儿。（扩句）_（2）汽车在高速公路上飞快地疾驰。（修改病句） _（3）树丛挡住了他的视线。（改成被字句） _（4）“神六”飞天，这是一件令中国人民自豪的事。（改成反问句） _（5）昆明湖静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。（用“像像”写比喻句） _22 . 按要求写句子。1.我的家乡是湖北武汉人。（修改病句）_2.一个缺少母爱的孩子，是灵魂不全的人。（改为反问句）_3.枫叶红透了。（改为比喻句）_4.学校不远处的书摊是我放学后流连忘返的地方。（用加点词语造句）_5.微风轻轻地吹着我的脸颊。（改为拟人句）_6.忽然，雷阵雨来了，像_ ，又像_。（把比喻句补充完整）七、书写23 . 看拼音写词语。fn ho zhng xn zhn z d sunsh j c