部编版语文五年级下册课外阅读专项测试卷（三）-1

部编版语文五年级下册课外阅读专项测试卷（三）姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、现代文阅读对比阅读（一）一位作曲家带着自己创作的曲子向一位著名的音乐大师讨教。在听演奏的过程中，这位大师不断地脱帽。演奏完毕，作曲家连忙问道：“大师，是不是屋里太热？”大师说：“不是，我有碰到熟人就脱帽的习惯。在阁下的曲子中我碰到那么多熟人，。”（二）一次，著名钢琴家李斯特到冬宫（俄国沙皇的宫殿）演奏。演奏开始后，沙皇还在和贵族小姐们聊天儿，于是李斯特停止了演奏。乐声一停，沙皇回过神来，忙问李斯特为什么不弹了。李斯特欠身答道：“陛下说话时，臣理应缄（jin）默。”1 . （言外之意） “言外之意”即话里隐含着的没有直接说出的意思。读短文，再做一做练习，体会言外之意的奥妙。（1）文段（一）末尾少一句话，下面、两句话，你认为哪一句放在该处更合适？（_）必须连连脱帽 不得不连连脱帽（2）文段（一）中大师的言外之意是：_。（3）文段（二）中李斯特的话暗含了一个什么道理？（_）专心、安静地听演奏是对别人的尊重。作为臣子，必须尊敬陛下。2 . （拓展迁移）选文中的大师和李斯特在语言运用上都讲究了一定的技巧，都有其言外之意。请你将下列语句中人物的言外之意写出来。（1）李大华正在阳台上浇花，楼下的刘阿姨说：“小李，你真爱美啊，我刚晾的被单也被你锦上添花了。”刘阿姨的言外之意是：_。（2）水管漏得厉害，院子里已经积满了水，修理工答应马上就来，结果住户等了大半天才见到他的影子。他懒洋洋地问住户：“现在情况怎么样？”这位住户说：“还好，在等你的时候，孩子们已经学会了游泳！”这位住户的言外之意是：_。大雪山大雪山在四川省的西部。那里没有人烟，没有花草树木，连条小路也没有。一年四季，山上都盖着厚厚的雪。夏天，别的地方热得摇蒲扇，大雪山上还是白雪纷飞，寒风刺骨。红军从江西出发已经走了8个月了。他们衣服穿破了，草鞋穿烂了，这样冷的雪山，怎么过得去呢？但是任何困难也挡不住英雄的红军。为了北上抗日，为了打倒反动派，红军要跟凶恶的敌人作战，也要跟恶劣的自然环境作战。红军要征服大雪山，越过大雪山。大队人马来到大雪山脚下，战士们把能穿的全都穿上了。有毯子的就把毯子裹在身上，有油布的就把油布披在头上；有的战士找到些布片和枯草，绑在脚上，当做棉鞋；有的战士找到一张羊皮披在身上当做大衣。上山以前，每个战士都喝一碗辣椒汤。辣椒汤能刺激血液循环，使身体发热，可以抵御山上的寒风。红军开始翻越大雪山了，一个接一个，一队接一队，出现在白茫茫的大雪山上。风卷着雪花，万马奔腾似的，从山顶上呼啸而来，把战士们吹得摇摇摆摆，站不住脚。乌云带来了冰雹，打在炊事员挑的洋铁桶上，“叮叮当当”地响。冰雹刚过去，大雨又来了，冰凉的雨水淋湿了衣裳，还直往领子里灌，弄得战士们浑身是水。英雄的战士踏着没膝的积雪，一步一步向山顶前进。越近山顶，气候越冷，空气越稀薄，呼吸越困难。许多战士冻得嘴唇发白，牙齿“格格”地响。他们年轻的扶着年老的，身强的扶着体弱的，男的拉着女的，小鬼们拉着马尾巴。走啊！走啊！越过大雪山，就是胜利！红军的宣传队大部分是年轻力壮的小伙子。他们站在半山腰，敲着锣，打鼓，挥着红旗，鼓动大家前进。几万红军跟着红旗，跟着毛主席，在白茫茫的雪地上前进。他们从早晨到中午，从中午到黄昏，前进，前进，终于翻过了第一座大雪山夹金山。3 . 用“”给带点字选择正确读音。没（mi m）膝（x q）的积雪稀薄（b bo）4 . 联系上下文，解释词语。抵御：_白茫茫：_年轻力壮：_5 . 写出下列词语的反义词。 困难（_）稀薄（_）恶劣（_）6 . 写出加点字的意思。（1）红军要征服大雪山，越过大雪山。（_）（2）越近山顶，气候越冷，空气越稀薄，呼吸越困难。（_）7 . 画出一句含有破折号的句子，并写出句中破折号的作用。_8 . 回答问题。面对大雪山，红军战士遇到了哪些困难？分别是怎么克服的？_在翻越大雪山的过程中，红军遇到了哪些困难？_9 . 写出本文的主要内容。_10 . 课外阅读。(24分)信誉的价值从前有对夫妇，开了一个小酒店，由于他们老老实灾，卖出酒价廉物美，颇受顾客称赞，生意十分兴隆。有一天，丈夫出外采办，妻子忽然灵机一动，偷偷地在酒里掺了水，多卖了5元钱。晚上丈夫回来，妻子兴冲冲地晃着多赚的钱，得意地把自己的“秘诀”告诉丁丈夫，以为会得到丈夫的夸奖。谁知，丈夫一听，急得双脚直跳，痛心地抱头大哭起来。妻子惊奇地问：“怎么啦？”丈夫捶胸顿足地说:“唉！你把我们最值钱的东西信誉，只5元钱就卖掉了，叫我怎能不哭!”果然,他的生意从此一蹶不振,并且终于彻底破产。（1）扩词。（4分）廉（ ）（ ）赞（ ）（ ）灵（ ）（ ）誉（ ）（ ）（2）写出下列词的近义词。（4分）十分（ ）痛心（ ）夸奖（ ）兴隆（ ）（3）照样子写几个结构相同的词语。（8分）老老实实:_ _ _ _兴冲冲:_ _ _ _（4）联系上下文解释下面词的意思。(2分)一蹶不振:_捶胸顿足:_（5）问答。(6分)什么原因使小店的生意十分兴隆?_当丈夫听了妻子的“秘诀”后，为什么急得双脚直跳？这个“秘诀”是什么？_最后是什么原因使小店彻底破产了呢?_课内阅读：台湾的蝴蝶谷（节选）蝴蝶谷里的景象非常迷人。有的山谷里只有一种黄颜色的蝴蝶，在阳光的照耀下，金光灿灿，十分壮观。有的山谷里有几种蝴蝶，上下翻飞，五彩缤纷，就像谁在空中撒了一把把五颜六色的花瓣，随风飘来，又随风飘去。11 . 这段话有（ ）句。12 . 读读画线的句子，想一想：这句话中的“五颜六色的花瓣”是指（ ）。13 . 我想对蝴蝶谷里的蝴蝶说：_课外阅读观舞记(节选)笛子吹起,小鼓敲起,歌声唱起,卡拉玛开始舞蹈了。她用她的长眉,妙目,手指,腰肢,用她髻上的花朵,腰间的褶裙,用她细碎的舞步,繁响的铃声,轻云般慢移,旋风般疾转,舞蹈出诗句里的离合悲欢。我们虽然不晓得故事的内容,但是我们的情感,却随着她的动作,起了共鸣!我们看她忽而双眉颦蹙,表现出无限的（ ）;忽而笑颊粲然,表现出无边的（ ）;忽而侧身垂睫,表现出低回婉转的（ ）;忽而张目嗔视,表现出叱咤风云的（ ）;忽而轻柔地点额抚臂,画眼描眉,表演着细腻妥帖的梳妆;忽而挺身屹立,按箭引弓,使人几乎听得见铮铮的弦响!像湿婆天一样,在舞蹈的狂欢中,她忘怀了观众,也忘怀了自己。她只顾使出浑身解数,用她灵活熟练的四肢五官,来讲说着印度古代的优美的诗歌故事! 一段一段的舞蹈表演过(小妹妹拉达,有时单独舞蹈,有时和姐姐配合,她是一只雏凤!形容尚小而功夫已深,将来的成就也是不可限量的),我们发现她们不但是表现神和人,就是草木禽兽:如莲花的花开瓣颤,小鹿的疾走惊跃,孔雀的高视阔步,都能形容尽致,尽态极妍!最精彩的是“蛇舞”,颈的轻摇,肩的微颤:一阵一阵的柔韧的蠕动,从右手的指尖,一直传到左手的指尖!我实在描写不出,只能借白居易的两句诗“珠缨炫转星宿摇,花鬘(mn)斗薮(su)龙蛇动”来概括了。14 . 把下面的词语填入文中的括号中。盛怒喜乐哀愁娇羞15 . 第3自然段作者主要是通过对卡拉玛舞蹈时的_和_描写来展示其绝美的舞姿。其中画“”的句子运用了_的修辞手法,形象生动地表现了卡拉玛精妙的舞蹈,渲染出卡拉玛舞姿的表现力和感染力。16 . 作者引用白居易的两句诗“珠缨炫转星宿摇,花鬘斗薮龙蛇动”,目的_。17 . 用“”画出文中最能表现舞者舞蹈时最高境界的语句。18 . 下列是对短文的理解,在正确的说法后面“”。作者主要运用比喻、排比等修辞手法,尽可能地把视觉形象转化为语言形象,将难以表现的舞台艺术描绘得形象生动。（ ）卡拉玛姐妹以身体、神态、服饰来表现舞蹈。（ ）卡拉玛姐妹以神采飞扬的舞姿传神地表现了优美的诗歌故事,让人跨越隔阂,心灵相通。（ ）课外阅读。汉字与中国心1998年春在纽约时，一位美国青年问我：“为什么中国人的凝聚力那么强？”我戏答曰：“第一，我们都吃中餐；第二，我们都讲中文，用汉字。”汉字，的确是人类一绝。其形声义俱全，信息量远远大于拼音文字。汉语又整齐灵动，特别适宜于表达一种微妙的诗意的情感，一些普通的字词，往往联结着久远的文化底蕴：例如“中华”“神州”“大地”“海内”“天涯”“芳草”“眷眷”“依依”都能使受到过中华文化教育的人浮想联翩，心潮难已，这是读翻译稿的中国文学作品的人所无法体会的。最能体现汉字中文的这些特点的首推中国的古典诗词。一个中国孩子，甚至在牙牙学语的时候，就能背诵许多古典诗词了。过年时吟“爆竹声中一岁除”；春雨时吟“清明时节雨纷纷”；中秋时吟“明月几时有”；送别时吟“劝君更进一杯酒”