部编版语文六年级上册第六单元测评卷

部编版语文六年级上册第六单元测评卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 查字典，按要求填空。(1)“闻鸡起舞”的“闻”应先查（_）部首，再查（_）画。在字典中的解释有：A用鼻子嗅； B听见； C听到的消息； D名声。应选（_）种解释。(2)“争奇斗艳”的 “奇”字用音序查字法，先查（_），再查音节（_）。字典里的解释有：A特殊的，不常见的； B惊异。应选（_）种解释。2 . 指出下面句子所用的修辞手法。(1)、蟋蟀有特好的工具吗？没有。（_）(2)、当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台弹琴。（_）(3)、魏格纳在病房里坐卧不安，就像软禁在牢笼中的困兽一般。（_）(4)、每根细丝像蜗牛的触角。（_）二、语言表达3 . 按要求完成句子练习。（1）蝴蝶肯定也有家。（改为设问句）_（2）在温暖的阳光下，她的脸上洋溢着健康的光彩，她的眼睛_，她的嘴角_。（把排比句补充完整）（3）仿照例子，展开想象写句子。例：我的爸爸胖胖的，憨憨的，像一只熊。我的妹妹整天穿着花裙子，像_。我的_，像_。（4）将句子补充完整，并完成练习。好问则裕，_。_学之，_问之，_思之，_辨之，_行之。智能之士，_，不问不知。人非生而知之者，_？如果要选一句用来劝告一位自以为是、不虚心向人求教的同学，应该选第_句；如果要选一句用来鼓励一位自卑、不敢向人求教的同学，则应该选第_句。我还知道成语_和_也是讲学习要善问的。三、现代文阅读带刺的朋友（节选）宗介华秋天，枣树上挂满了一颗颗红枣儿，风儿一吹，轻轻摆动，如同无数颗飘香的玛瑙晃来晃去，看着就让人眼馋。一天晚上，新月斜挂，朦胧的月光透过枝叶，斑斑驳驳地洒在地上。我刚走到后院的枣树旁边，忽然，看见一个圆乎乎的东西，正缓缓地往树上爬。我惊愕地赶忙贴到墙根，注视着它的行动。那个东西，一定没有发现我在监视它，仍旧诡秘地爬向老杈，又爬向伸出的枝挂满红枣儿的枝杈，慢慢弯下来。后来，那个东西停住脚，兴（xng xng）许是在用力摇晃吧，枣枝哗哗作响，红枣噼里啪啦地落了一地。我还没弄清楚是怎么回事，树上那个家伙，“噗”的一声，径（jn jng）直掉下来。听得出来，摔得还挺重呢！很快，它又慢慢活动起来了。看样子，劲头比上树的时候足多了。它匆匆地爬向四周，把散落的红枣逐个地归到一起，又“噗噜”一下，就地打了一个滚儿。你猜怎么着？归起的那堆枣儿，全都扎在它的背上了。立刻，它的身子涨大了一圈。兴许是怕被人发现吧，它驮着满背的红枣，向着墙角的水沟眼儿，急火火地跑去了。哎，这不是刺猬吗？！我暗暗钦（qng qn）佩：聪明的小东西，偷枣儿的本事真高明啊！（选自中国儿童文学大系散文2009年版）4 . 划去下列加点字不正确的读音。兴（xng xng）许径（jn jng）直钦（qng qn）佩5 . 从文中找出下列词语的近义词。神秘（_）笔直（_）6 . 按选文内容填空。小刺猬先爬上_，再用力_，发现红枣_，然后_，把红枣_，_在背上，最后_。7 . 请用文中的句子概括文章的主要内容。_8 . 用波浪线画出文中一句比喻句，句中把_比作_。9 . 文中的“我”对刺猬有_的感情。10 . 课外阅读。(20分)读书破万卷三十年代的一天，南京国学图书馆的馆长办公室来了一位少年。馆长听完少年很有礼貌的诉说后，非常吃惊。原来，他请求馆长允许他在图书馆里用一年的时间，把图书馆收藏的中国历代典籍通读一遍。馆长同意了，但对这位文弱的少年一年之内要读完数万卷书，他的心里不免有些怀疑。在人们质疑的目光下，少年按照计划，有条不紊地开始了紧张的读书生活。从这以后，每天第一个走进阅览室的人是他，最后一个走出阅览室的还是他。他读了一册又一册，而且边读边记。有一天，他竟来回借阅了30多部古代文集，就连十分热心的管理员也被他频繁地借书搞得有些不耐烦了。就这样，每天读书达十几个小时的他，终于用一年的时间，奇迹般地把数万卷书读完了，而且还搜集到数百万字的资料。几年以后，一本有名的中国思想史从他的笔下诞生了。书中引用了大量的资料，这些资料正是他从苦读中得来的。这位有志少年便是著名历史学家蔡尚思老先生。（1）听了少年的请求，馆长为什么非常吃惊？(4分)_（2）馆长同意了少年的请求后，为什么心里又有所怀疑？(4分)_（3）写出描写少年刻苦读书的语句。(4分)_（4）“有一天，他竟来回借阅了30多部古代文集，就连十分热心的管理员也被他频繁地借书搞得有些不耐烦了”一句采用了什么描写方法？有什么作用？(4分)_（5）读了短文，你受到了什么启发？(4分)_四、信息匹配11 . 给下列句子选择正确的说明方法，将序号填在括号里，再按要求写句子。A举例子B列数字C作比较D打比方1.松鼠不像山鼠那样，一到冬天就蛰伏不动。（_）2.街上的声音为40分贝时，传到房间里就只剩下12分贝了。（_）3.噪音像一个来无影去无踪的“隐身人”。（_）4.有一种虎鲸胃口大得令人惊骇，有时它竟能一次吞下60头海狗幼仔。（_）请你运用恰当的说明方法来介绍学校的操场：_12 . 给划线的字选择正确读音。熟了_(sh shu)淋着雨_(zho zhe)睡觉_(ju jio)透明_(tu tu)朝霞_(zho cho)粽子_(zng zhng)五、书面表达13 . 学写倡议书要求：就你关心的问题写一份倡议书，注意倡议书的格式。六、判断题14 . 判断正误。（1）“魁”是半包围结构，共14画。（ ）（2）穷人是英国著名作家列夫托尔斯泰写的短篇小说。（ ） （3）“天净沙”是曲牌名。（ ）（4）贝多芬是德国最伟大的音乐家之一，被人们尊称为“乐圣”。（ ）（5）“志在高山”的意思是要攀登高山的顶峰（ ）（6）狼王梦孤岛野犬红脖子荒野的呼唤，这些都是描写动物的作品。（ ）（7）中国古代诗歌按内容来分可分为：送别诗、边塞诗、山水田园诗、怀古诗、咏物诗、悼亡诗、行旅诗、闺怨诗。（ ）七、书写15 . 读拼音，写汉字。yn