部编版语文六年级下册1 北京的春节课时测评卷

部编版语文六年级下册1 北京的春节课时测评卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列词语搭配没错的一组（ ）A转移视力悟出哲理B获得考验表演杂技C舒展肢体娴熟技能D秩序井然增加分量二、填空题2 . 照样子写词语。例：技术好技术（精湛）脸色好脸色（_）态度好态度（_）天气好天气（_）盒子好盒子（_）身体好身体（_）品德好品德（_）3 . 写出下面事物的寓意。1.过年吃年糕:_2.中秋节赏月:_三、语言表达4 . 读句子，说一说你从中体会到了什么。1.我有机会看清它的真面目，真是一棵大树，枝干的数目不可计数。_2.那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。_3.我注意地看着，眼睛应接不暇，看清楚了这只，又错过了那只；看见了那只，另一只又飞起来了。_四、现代文阅读阅读。端午日端午日，当地妇女、小孩子，莫不穿了新衣，额角上用雄黄蘸酒画了个王字。任何人家到了这天必可以吃鱼吃肉。大约上午十一点钟，全茶峒人就吃了午饭。把饭吃过后，在城里住家的，莫不倒锁了门，全家出城到河边看划船。河街有熟人的，可到河街吊脚楼门口边看，不然就站在税关门口与各个码头上看。河中龙船以长潭某处作起点，税关前作终点，作比赛竞争。因为这一天军官、税官以及当地有身份的人，莫不在税关前看热闹。划船的事，各人在数天以前就早有了准备，分组分帮，各自选出了若干身体（ ）、手脚（ ）的小伙子，在潭中练习进退。船只的形式，与平常木船大不相同，形体一律又长又狭，两头高高翘起，船身绘着朱红颜色长线，平常时节多搁在河边干燥洞穴里，要用它时，拖下水去。比赛开始了，每只船可坐十二个到十八个桨手，一个带头的，一个鼓手，一个锣手。桨手每人持一支短桨，随了鼓声缓促为节拍，把船向前划去。带头的坐在船头上，头上缠裹着红布包头，手上拿两支小令旗，左右挥动，指挥船只的进退。擂鼓打锣的，多坐在船只的中部，船一划动便即刻蓬蓬铛铛把锣鼓很单纯地敲打起来，为划桨水手调理下桨节拍。一船快慢既不得不靠鼓声，故每当两船竞赛到剧烈时，鼓声如雷鸣，加上两岸人呐喊助威，便使人想起小说故事上梁红玉老鹳河时水战擂鼓的种种情形。凡是把船划到前面一点的，必可在税关前领赏，一匹红布，一块小银牌，不拘缠挂到船上某一个人头上去，皆显出这一船合作努力的光荣。好事的军人，且当每次某一只船胜利时，必在水边放些表示胜利庆祝的五百响鞭炮。赛船过后，城中的戍军长官，为了与民同乐，增加这个节日的愉快起见，便派士兵把三十只绿头长颈大雄鸭，颈脖上缚了红布条子，放入河中，尽善于泅水的军民人等，自由下水追赶鸭子。不拘谁把鸭子捉到，谁就成为这鸭子的主人。于是长潭换了新的花样，水面各处是鸭子，同时各处有追赶鸭子的人。船与船的竞赛，人与鸭子的竞赛，直到天晚方能完事。（节选自沈从文的边城，有删改）5 . （理解词语）对第1自然段中加点的三个“莫不”的理解不正确的一项是（ ）A“莫不”的意思是“没有一个不是”，表示双重否定。B三个“莫不”展现了茶峒端午日赛龙舟人人参与的热闹场景。C三个“莫不”为下文写龙舟竞渡为什么如此吸引人设置了悬念。D三个“莫不”是说人们都很忙，没有时间去关注龙舟比赛。6 . （选词填空）填到第2自然段中括号里的词语，最恰当的一组是（ ）A健康伶俐B结实伶俐C结实灵敏D健康灵敏7 . （句子品读）第3自然段画横线句子中关于作者穿插的“便使人想起小说故事上梁红玉老鹳河时水战擂鼓的种种情形”，说法不正确的一项是（ ）A这句话从侧面烘托了龙舟竞赛激烈、火热的盛况。B留下“空白”，把那“种种情形”留给读者去发挥想象。C留下“空白”，看读者是否知晓小说中的梁红玉水战擂鼓的故事。D这是作者由眼前的景象展开的联想，表现出龙舟竞赛场面的热烈。8 . （提取信息）下面对短文中描写的茶峒人过端午节的场面，概括不恰当的一项是（ ）A短文具体写了茶峒人在端午日尽情享用鱼、肉的场面。B短文细致描写了茶峒人倾城而出到河边观看划船的场面。C短文细致刻画了划船前的准备、船上赛手的配置和龙舟竞渡的盛大场面。D短文简略描写了赛船过后军民在河中游泳追鸭子的场面。9 . （整体感知）短文描写茶峒人过端午节的盛况，展现了当地端午的淳朴民风，表现了茶峒人（ ）的精神面貌。A艰苦朴素、勤俭节约B奋发向上、合作争先C不怕困难、积极乐观D辛勤劳动、崇尚科学10 . （写法探究）短文对以下内容，描写得最详细具体的是（_），为什么这样安排？A茶峒人去看划船比赛B龙船的样式C船与船的竞赛D人与鸭子的竞赛这样安排的原因：_11 . （图文对照）如果仔细研读短文，再对照插图，你会发现图与文并不相符。在哪一点上不相符呢？请你简要说一说。_课外新视野。一片树叶无论如何，偶遇美景只会有一次。因为自然是活生生的，它在不断地变化。人和花的生存，在世界上都是短暂的，可他们萍水相逢了，不知不觉中我们会感到无限的欣喜。这不只限于樱花，即使路旁一棵无名小草，不是也同样如此吗？人应当谦虚地看待自然和风景。现代文明的急速发展，破坏了人类和自然之间的平衡。人类的妄自尊大给这个世界带来了越来越大的危险性。世界有必要恢复和谐的感觉。自然和我们都连接在一条根上，应当珍视清澄的自然和素朴的人类，要制止人类着了魔一般的贸然的行为。人应当谦虚地看待自然和风景，体会自然给我们的启示。就在我们住地周围，哪怕是庭前的一棵树，一片叶子，只要我们用心观察，也会从中深刻地领悟出生命的涵义。我注视着院子里的树木，更准确的说，是在凝望枝头上的一片树叶。而今它泛着美丽的绿色，在仲夏的阳光里闪耀着光辉。此时的叶子我想起当它还是幼芽的时候，我所看到的情景。那是去年初冬，就在这片新叶尚未吐露的地方，吊着一片干枯的黄叶，不久就脱离了枝条飘落到地上。就在原来的枝丫上，你那幼小的坚强的嫩芽，生机勃勃地诞生了。任凭寒风猛吹，任凭大雪纷纷，你默默等待着春天，慢慢地在体内积攒着力量。一日清晨，微雨乍晴，我看到树枝上缀满粒粒珍珠，这是一枚枚新生的幼芽凝聚着雨水闪闪发光。于是我感到百草都在催芽，春天已经临近了。春天终于来了，万木高高兴兴地吐翠了。然而，散落在地面上的陈叶，早已腐烂化作泥土了。同样，一个人的死关系着整个人类的生。死，固然是人人所不欢迎的，但是，只要你珍爱自己的生命，同时也珍视他人的生命，那么，当你生命渐尽，行将回归大地的时候，你应当感到安宁。这就是我观察庭院里的一片树叶所得到的启示。不，这是那片树叶向我娓娓讲述的关于生命的要谛。12 . 画线句子中的“行为”指的是什么？ _13 . 画出与“不，这是那片树叶向我娓娓讲述的关于生命的要谛”相照应的一句话。14 . 对短文的理解，准确的一项是：（ ）A“无论何时，偶遇美景只会有