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文档简介
部编版语文六年级下册第五单元检测卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 下列句子中加点的词语有错别字的一项是( )A这些灯笼上的采绘故事分外精彩。B我依偎在妈妈的怀里,心里想着那无可挽回的时光。C为了防御野兽的侵袭,鲁滨逊想了很多办法。D科学家善于从细微的、司空见惯的现象中得到灵感。2 . 下列词语搭配有误的一项是( )A发明造纸术创造文字B记录事情满足需要C改正造纸术携带方便D积累经验传承方法二、填空题3 . 按课文内容填空。1.飞流直下三千尺,疑是银河落(_)(_)。2.小岛把湖水分成两半,北边像圆圆的(_)(_),叫日潭;南边像弯弯的月(_),叫月潭。3.(_)(_)高百尺,手可摘星辰。4.志当存高(_)。5.(_)苍苍,(_)茫茫,风(_)草低见牛羊。4 . 按课文内容填空。1.千万条柔柳。,各色鲜艳的花,聚拢来,形成了的春天。(燕子)2.樟树本身却有一种香气,而且这种香气能。即使当它的时候,当它已经的时候,它的香气。(宋庆龄故居的樟树)3.杜牧的江南春中“_,_”,展现了一幅春色无边的画面;胡令能的小儿垂钓中“,”写出了小孩的机灵;王昌龄的从军行中“,”表现了边关将士不获全胜决不收兵的豪迈气概。4小鹿斑比第一次到草地上把蚱蜢看成,还把蝴蝶当成了。(小鹿斑比)5 . 结合语境写字词。1威n(_)s(_)的小tng(_)两头向上qio(_)起,它的船舱里有软软的皮din(_)子。有时主人会带着保m(_)和孩子坐着小艇去教堂作do(_)告。2远处,jn(_)马在无垠的草原上奔ch(_);不远处,主人坐在小板dng(_)上安静地挤奶一群shng ch(_)由远而近,悦耳的lng dang(_)声不断传来。3g(_)主开着船离开了m(_)头,向lio(_)阔的大海出发了。三、语言表达6 . 句子加工厂。美丽的草原上一群一群的孩子们在快乐地跳舞。(缩句)_他轻轻地把书从睡着的孩子手中拿了出来。(改为被字句)_秋雨是一把钥匙,把秋天的大门打开了。(仿写比喻句)_我全部把一切讲给大家听。(修改病句)_四、现代文阅读7 . 阅读短文,完成练习。“生命桥”有一个狩猎队把一群羚羊赶到了悬崖边,准备全部活捉。约莫半小时后,羚羊群分成了两群:老羚羊为一群,年轻羚羊为一群。一只老羚羊走出羊群,朝年轻的羚羊群叫了一声,一只年轻的羚羊应声跟着老羚羊走到了悬崖边。年轻的羚羊后退了几步,突然朝悬崖对面跃去。随即,老羚羊紧跟其后也飞跃出去,只是老羚羊跃起的高度要低一些。当年轻的羚羊在空中向下坠时,奇迹出现了,老羚羊的身子刚好出现在年轻的羚羊的蹄下,年轻的羚羊在老羚羊的背上猛蹬一下,下坠的身体又突然升高并轻巧地落在了对面的悬崖边,而老羚羊就像一只断翅的鸟笔直地坠入了山涧。试跳成功。紧接着,一对对羚羊凌空腾起,没有拥挤,没有争夺,秩序井然,快速飞跃。顿时,山涧上空划出了一道道令人眼花缭乱的弧线,那弧线是一座座以老羚羊的死亡作为桥墩的生命桥。那情景是何等的神圣,猎人们个个目瞪口呆,全都不由自主地放下了猎枪。1.根据意思从文中找出相应的词语。(1)形容秩序非常有条理,不混乱。( )(2)形容眼前的景象复杂纷繁,使人感到迷乱。( )(3)形容受惊而愣住的样子。( )2.题目“生命桥”加引号是因为。3.我对“那弧线是一座座以老羚羊的死亡作为桥墩的生命桥”这句话的理解是。4.读了这篇短文,我想对猎人们说:“!” 五、书面表达8 . 习作。(任选一题)1狐狸和猴子请你以阅读材料中的狐狸和猴子为故事中的角色,展开大胆想象,给他们另外编一个故事。2我想变成如果你会变,你想变成什么?变了以后会发生什么奇妙的事?请你展开大胆的想象编一个有趣的故事。记得把题目补充完整。六、判断题9 . 判断下面说法的对错,对的打“”,错的打“”。(1)戴嵩是唐代画家,他善于画牛。(_)(2)伯牙鼓琴选自吕氏春秋本味。(_)(3)锺子期和伯牙一样是琴师,而且非常喜欢音乐。(_)(4)书戴嵩画牛讲了一个牧
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