个人四述报告范文.doc

个人四述报告范文 尊敬的各位领导： 大家好! 在上级领导的关怀和指导下，在全体教师的支持和帮助下，这几年我校的各项工作、各项建设进展顺利，也得到了学生、家长、上级领导的认可。下面我就本人及学校的工作，从述纪、述廉、述责、述作风四个方面，客观、真实地进行汇报，请大家予以评议： 一、述纪、述廉、述责、述作风 (一)、严以律己，促进党风廉政建设，做到三清：清高不随流，清爽有激情，清廉不糊涂。 一年来，我带头抓好党风廉政建设。同时严以律己，做群众的表率。努力做到了三清：清高不随波逐流;天天充满工作的激情和热情;坚持民主集中制的原则，学校重大决定均由校委会集体讨论确定。 (二)、廉洁自律，做师生表率 一是自觉遵守各项法律法规;二是加强理论学习，提高政治觉悟。三是通过观看警示教育片，来激励自己。四是加强制度管理，把好责任关。学校全面实施依法治校，严格按上级部门的规定进行收费，严格执行收费公示制度，自觉接受组织和群众的监督，不断提高自身的廉洁水平。作为一名党员干部，不仅要清正廉洁，遵规守纪，更重要的是要把学校的工作干好，履行好职责，影响和带动身边人积极工作，创造一个干事创业的环境，形成公正公平、无私的风气。为了尽快熟悉新工作、新环境、新情况，尽快进入新角色，使工作顺利交接，有新的发展进步，我注意凝聚领导合力，深入基层，尽心尽力把工作干好。作为一校之长，要管好用好身边人，确保大家都能做到清正廉洁，能够健康地成长。因此，我在要求校级领导干好本职工作、创造一流业绩的同时，还必须自学遵守党规党纪，以及有关廉政建设方面的各项规定，做到不贪不占，不侵害教师的利益，防微杜渐，促进单位建设的健康发展。 由于我在党风廉政建设上常抓不懈，在廉洁自律上警钟长鸣，不但我本人无违法违纪现象，学校也没有一例违法违纪案件发生。当然，在廉洁自律方面，仍然存在着学习不经常、不刻苦，联系思想和工作实际不紧密的问题，有时还有自身要求不严格、被动地接受吃请的问题等，这些都需要在今后的工作中认真加以克服的。清政廉洁是领导干部人品修养的永恒主题。只有不断加强党性锻炼，严格遵守党规党纪，才能始终保持党员干部清正廉洁的形象。 (三)、落实责任科学管理 我们理解的学校精细化管理就是落实管理责任，将管理责任具体化、明确化，这就要求每一个人都要把本职工作做到位、尽到职，对工作负责，对岗位负责，人人都管理，处处有管理，事事见管理。制度细化，有据可依。管理精细，工作高效。深刻反思我们的工作，我们深深的感到，扎实推行精细化管理，是推动学校工作再上新台阶的有效途径。下面结合学校一年来的具体实施情况，从三个方面谈谈我们的体会。 1、推进精细化管理，制定缜密的规章制度 本学年，结合上级有关文件精神通知，我们认真分析学校现状、办学优势，理清办学思路，并准确把握和审视当前教育发展的动向和要求，对学校的发展目标做出科学、准确、适度超前的定位。努力构建以科学民主为目标的愉悦型学校管理模式。 在总的思路下，结合我校自身发展的特点制定并逐步完善了学校各部门人员的岗位职责、学校各项工作的规范、教师的激励制度和教师的考核制度。责任到岗、到人，变一人操心为大家操心，将管理责任具体化、明确化，营造和谐教育的氛围。 为了使精细化管理能够深入落实，该校成立了教育教学精细化管理组织，制定出学校精细化目标管理措施。一是教学常规的精细化管理，这项管理工作由教导处负责，成员由教导主任、教研组长组成。要求教师严格执行教学精细化管理常规，备好每一节课，上好每一堂课，为学生精选每一份练习，组织好每一次测试。二是德育工作的精细化管理。研究出台了针对学生的一系列激励学生的措施，发挥和调动学生和队员的积极性，让其在实践中体验成长的快乐。经常开展向先进模范和英雄人物学习活动，树立学生正确的人生观和价值观。三是后勤管理精细化。这项工作主要由总务处负责，做好校园的美化、绿化、亮化的精细化管理。四是建立科学、完善的监督机制，出台问责制。学校精细化管理小组对每个部门、各个负责人的工作目标，采取定期与不定期相结合的检查方式，细致的对精细化管理的目标进行评分，并进行书面通报，表扬先进，激励后进。对存在问题的部门和个人采用复查的形式，确保问题得到解决。在力求公开公正的前提下将成绩与考核挂钩。 (四)、强化作风，充风发挥领导带头作用 一是服从大局观念好、有强烈的全局意识，在工作中和同志们的工作展开了更好更多的合作。不管是份内份外，只要有任务，只要有利于工作，有利于教育事业的发展，我们都是心往一处想，劲往一处使。二是认真搞好团结，充分发挥团结协作精神。我一直把搞好团结作为我个人工作的重要要求之一，不利于团结的事不做，不利团结的话不说，维护教师的形象。三是在平时的工作作风上，个人也是做得比较好，十分注意工作纪律。我从参加工作以来，就养成了不迟到、不早退的习惯。到了办公室，就认认真真地做事，没有擅自脱岗。四是责任感较强，精神状态好，我一直都有一种不甘落后的信念，千方百计要把自己的工作做好，我所做的一切也受到了领导的肯定。五是能不断充实自已，努力提高工作技能和效率。在工作和生活中，能坚持学习，努力使自己不掉队。 二、存在的问题与不足： 1、个人素质还有待提高，领导班子作风建设还有待进一步加强。 2、在德育工作上，过程还不是十分具体，个别学校管理不到位，教师师德建设还需继续加强，教育方式有待转变。 3、在教学工作上，常规管理有些细节待改进，新课改推进力度还不够，部分教师教改意识不强，学校“名师效应”有待凸现。 4、部分教师敬业有待加强，部分学科教学质量跟兄弟学校和上级要求还有一定距离，需继续努力赶上。 三、今后奋斗的目标 1、抓好学校常规管理，要在细、严、实上下功夫。细处着手小处抓起。 2、全面推行校务公开，财务公开。严格财务纪律遵守收费标准。 3、坚持严于律己，以身作则。要求教师做到的，自己要首先做到。 4、坚持深入教学第一线，积极参与教研活动，坚持听课、评课，时时刻刻起模范表率作用。 5、安全教育常抓不懈，牢固树立安全意识，确保校园安全，创建平安校园。努力改善办学条件，使所有学校又好又快的发展。 在这一年中，我自信我是在思考着、努力着、前行着的，当然，我知道我所做的工作还有很多地方有欠缺，期待改进的地方还有很多，但我会在以后的工作中，继续在上级领导的关心支持下，在老师们的配合支持下，努力当好这个校长，当好老师们的最佳服务生，不断前行。 以上述职，不妥之处，敬请各位领导、老师们批评指正。 一年来，教务处在校领导的指导和关怀下，在全体教师的共同努力下，坚持教学高于一切，重于一切，先于一切，优于一切。现就工作情况报告如下： 一、纪律作风建设 XXXX年，教务处以“严纪律、正作风”为主题开展纪律、作风教育活动。 一是严肃工作纪律，增强广大教师的责任感和使命感。要求全体教师遵守学校工作纪律，坚持请假和签到、签退、签课制度。教务处通过教学巡查、随堂听课、学生评教等手段加大课堂教学督察力度，严禁旷课、迟到、早退及上课接打手机等不良现象。坚决杜绝各种消极怠工现象。 二是狠抓考风考纪建设，完善各类考试的操作规程，促进良好学风形成。教务处制定了平时考核成绩办法、学生补考与缓考的规定。每次考试前，教务处专门组织召开考试工作安排会议。对考试中监考教师监考行为，阅卷等行为，等诸多方面做出了精细周密的安排，保障了考试顺利完成，为形成良好学风起到了积极地促进作用。 三是把教风建设与党建工作紧密结合，发挥党支部在纪律作风建设中的战斗堡垒作用。要求党员教师在教学工作中起模范带头作用，最重要的是党员领导干部要以上率下，起示范作用，要求普通党员和教师做到的，领导干部要做到，我们提出的要求的是领导干部带头干，普通党员创新干，群众跟着党员干。目前，教务支部科室领导都是双肩挑，一手搞教学，一手抓管理;我们的党员教师带头挑重担，多上课，保证教学任务的完成。特别是在今年的各类民警培训工作中，面对民警培训教学存在两大困难，一是从教学内容上讲，由于我校学生不开设公安专业课程，因此，对承担公安课程的老师可谓困难重重，他们查资料，到一线与民警沟通，力争做到理论和实践的完美结合;二是从教学工作量上讲，大多教师要同时完成初任民警培训和我校学生两个教学任务，有些教师甚至要同时完成民警培训、协勤培训、我校学生三个教学任务，工作强度可想而知，有的老师一连几天都是六节课，满负荷运转。但是，承担授课任务的教师没有一句怨言，他们克服一切困难，以优良的纪律作风圆满完成了各项教学任务。 二、党风廉政建设 教务处把党风廉政建设工作摆在突出位置，联系教学实际，从增强全体教师廉洁奉公、勤政为民、服务教学的意识入手，一是明确中层干部是党风廉政建设的责任主体，进一步加强教务处中层干部的自身建设。二是加强制度建设，用制度带动党风廉政建设的有效落实，从源头上构筑防腐拒变的防火墙。三是主动接受师生的监督，规范党员干部的廉洁行为，保证各项工作的顺利开展。 三、教学工作 1、以德育渗透教案评比为平台，提高教学水平 为规范教学流程，提升一线教师教学能力，提高课堂教学效果，为优秀教师提供展示的平台，教务处开展了德育渗透优秀教案评比活动，各教研室根据教案检查标准对组内每位教师的参选教案进行深入细致的检查审阅和评选工作，共推荐出18份优秀教案。教务处于5月11日5月16日在教务处进行优秀教案展览。此次教案展评工作为全体教师提供了学习的机会和交流的平台，对规范教学，提高教师业务素质和教学水平，起到了推动作用。 2、以擒敌拳技能展示为契机，提高警体教师技能。 5月22日5月25日，教务处组织警体部全体教师开展了擒敌拳技能展示活动。此次活动有以下几方面特点。第一、参赛面广。警体部全