马院实践部活动方案.doc

马克思主义学院社会调查报告方案设计活动1、 活动背景 为了进一步扎实做好马克思主义学院社会实践工作，充分发挥学生的创造性和积极性，把创新思维和社会实践紧密结合起来，引导青年学生积极参与到社会实践中，继续在实践中深入学习和贯彻科学发展观，我院围绕扬州大学马克思主义学院学生素质测评及奖学金评比办法实施细则关于学生能力素质培养要求（开展专业性社会实践），着眼于学校学生人才培养体系和人格培育体系建设，鼓励大学生主动投入社会，把书本知识与实践活动结合起来，做到学以致用，促使大学生走出校园、深入社会学习知识，在社会实践中经风雨、受教育、长才干，全面提高大学生的综合素质，特地开展大学生调查报告撰写活动。2、 活动名称：寒假社会调查报告方案设计活动三、活动主题：创先争优 投身实践四、活动方案设计的原则1、要与时代主题相结合；2、要与地方需求相结合；3、要与专业特点相结合；4、要与就业创业相结合。五、活动对象：马克思主义学院大一、大二、大三学生六、活动方案设计推进时间 1、12月6日12月12日 全员发动 2、12月13日12月19日 在学院范围内进行方案设计与申报 3、2012年1月14日2月10日 调查活动时间段 4、2月18日2月19日 调查报告初评时间 5、2月20日2月24日 调查报告复评时间 6、2月27日 评比结果公示七、活动流程： 1、做好学院的前期宣传工作，召集全院各班同学参加； 2、本活动的申报可个人参加，也可组队参加（合作者不得超过3 人），申报者只可申报1个类别，汇总统计好全院申报情况； 3、2011-2012年度第二学期进行报告的收集及评比。评比分为初评和复评两轮，初评由学生会主席团以及实践部全体成员进行评比，复评由团委及相关专业老师进行。 八、调查报告课题申报要求： 全院同学在确保安全的前提下，就近开展实践调查工作，并在社会实践和社会观察的基础上，形成调研报告、调研论文，开拓眼界，丰富阅历，启发思考。1、请09级、10级、11级的同学寒假期间做相关思考，可在附件一的八类参考题中挑选题目展开设计，也可自拟题目设计方案。2、寒假前请收齐社会调查报告活动设计方案表（详见附件一、附件二）。3、寒假结束返校后每位同学（已有课题尚未结题的除外）按班级将调查报告交至实践部负责人。九、奖项设置：一等奖：2名二等奖：4名三等奖：6名优秀奖：若干十、报名方式： 政教0901 余婷 政教1001 张晨园 政教1101 吴梅十一、其他未尽事宜另行通知另：附件一、附件二附件一：哲学类：1、事实求是、与时俱进、以人为本与中国特色社会主义道路的开创2、当代大学生马克思主义信仰的调查3、积极引导宗教和社会主义相适应问题调查研究4、发展市场经济中加强社会主义道德建设的典型调查5、网络社会中人们交往关系的变化与伦理道德的新课题研究6、理论创新、制度创新、科技创新推动经济社会发展的典型调查7、建设社会主义核心价值体系的实践和经验的调查8、加强社会主义荣辱观教育和建设的典型调查9、弘扬中华文化，培育时代精神的调查研究10、封建迷信在一些地方泛滥的表现及其原因的调查与分析11、当代青年个性化发展的调查与思考经济类：1、全面建设小康社会的理论和实践研究2、贫困大学生问题调查3、扩大国内需求，刺激消费需求问题的调查研究4、人民币汇率问题研究5、中国式劳动力和人才市场发展和完善调查研究6、各地推进民营经济发展的实践调查研究7、促进就业和构建和谐劳资关系问题的调查研究8、积极发展现代服务业的典型调查9、自主创新提升产业技术水平的典型调查10、资源节约型企业典型调查11、生态环境产业发展调查分析12、当今我国名牌战略案例研究法律类：1、构建和谐社会的法治基础和法律保障研究2、物权法实施问题研究3、知识产权法问题研究4、社会主义市场经济的法律问题研究5、新婚姻法实施后问题研究 6、未成年人法律保护问题调查研究7、我国法律援助工作的发展和创新调查研究8、社会舆论监督的法律问题研究9、当前中国公益诉讼问题研究与思考10、我国环境保护问题的法律对策11、农业农村农民问题的有关法律研究社会类：1、各地加强和完善社区建设的政策和实践调查研究2、生活方式的改变与生活满意度的调查分析3、社会信任问题调查研究4、就业方式和就业观念变化的调查研究5、城镇老龄事业发展的调查研究6、社会转型中妇女地位变化调查研究7、当代社会变迁中消费文化兴起问题调查研究8、社会工作服务活动和组织建设的调查研究9、我国社会救助工作体制和状况调查研究10、我国志愿者事业的发展状况和影响调查研究11、城市中务工人员医疗保险改革和创新典型调查12、建立新型农村合作医疗制度的典型调查13、大众传媒中表达的价值观对受众的影响调查14、网络发展及其对青少年影响的调查15、目前职业的社会声望调查研究 16、当前家庭保姆问题调查17、老年人家庭赡养问题18、城市中农民工生存现状调查与思考19、当前大学生服务社区的调查与分析20、当代大学生价值观调查与研究教育类：1、当前学校乱收费问题调查研究2、税费改革对农村义务教育的影响3、以人为本科学发展观和我国教育的发展与改革4、建设全民学习、终身学习的学习型社会调查研究5、鼓励创新的国家教育体制改革问题研究6、中国高等教育大众化的新课题研究7、各地解决中小学应试教育现象的举措和实践调查研究8、各类高校学生创新、创业精神和实践能力教育与培养的典型调查9、高等学校人文素质教育的调查研究10、当代大学生价值取向和心理素质的调查分析11、各地解决城镇学龄前儿童教育问题调查研究12、各地对城市务工人员子女就学享受同等教育的举措和实践调查13、外来文化对中国教育造成冲击的调查研究管理类：1、村民自治中的问题与对策研究2、社区物业管理体制和模式的典型调查3、资源、环境、生态保护和管理体制问题调查研究4、食品卫生安全监管体制、机制与状况的调查研究。5、医疗与药品的监管体制、机制和现状的调查6、反腐倡廉的典型调查健康生活类：1、社会“地沟油”现象的调查与研究2、公共卫生体系建设情况的调查3、大学生营养与健康调查4、青少年性健康知识和艾滋病知识普及教育5、关注贫困生健康问题“三农”问题类1、农村劳动力状况调查2、农村产业结构状况调查3、农村种植业调查4、农村工业调查5、农村养殖业调查6、农村服务业调查7、农村科技、教育事业调查8、农民收入状况调查9、农村养老保险调查10、农村社会保障事业调查11、失地农民现状的调查与研究附件二：马克思主义学院大学生调查报告个人活动设计方案表活动名称姓 名所在班级活动地点活动时间月日 月日指导教师联系方式活 动 主 要 内 容、预 期 成 果马克思主义学院大学生调查报告小组活动设计方案表班级政教0901团队名称新睿队团队组成组长姚云组员欧月丹指导教师郭晓军扬州大学社会发展学院讲师单位职务或职称活动时间 1月20日 2月1日 活动地点江苏省宜兴市高塍镇、江苏省南京市六合区活动 主 要内容 、预期成果活动主题：封建迷信在一些地方泛滥的表现及其原因的调查与分析活动目的：了解一些地方封建迷信的表现，了解其原因，并思考反思如何才能改变