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文档简介

部编版语文四年级上册第八单元检测卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 根据语境写字词。1.弟弟爬到树上却不敢下来,pn mn(_)地喊ji mn(_),看着他那k lin(_)兮兮的样子,我笑得yn li(_)都快出来了。2.hu chi(_)的hu yn(_)很快就熄灭了,小女孩感到又ln(_)又(_)。2 . 理解课文并填空。(1) 本文选自_,司马光是_朝人。(2)“光持石击瓮破之”的“之”指的是_。从中可以看出司马光_的品质。(3)根据文章的内容,司马光也可叫_或_。3 . 看拼音写词语,把字写工整。月色mng lng(_),bi hu sh(_)在j jng(_)中潇s(_)地挺立着,仿佛被t m(_)上一层银霜,毛rng rng(_)的枝头像是被雪xi(_)上了花边,串串花su(_)齐绽,蔚为壮观。4 . 补充四字词语。_头_进山_地_顶_立_随_而_流_息大_失_可_何面_土_提_吊_归_结_垂_丧_顾_盼二、语言表达5 . 包粽子的材料。必不可少的是的箬竹叶,的糯米。三、现代文阅读精彩课外阅读轩。徐悲鸿的故事徐悲鸿是我国杰出的画家。1919年到1927年,我国许多人到欧洲一些国家留学。当时的中国,军阀混战,贫穷落后,在世界上没有地位,在外国的中国留学生常常受到一些人的歧视。有一次,许多在巴黎的留学生一起聚会。一个满身散发着酒气的外国学生站起来,恶毒地说:中国人又蠢又笨,只配当亡国奴,就是把他们送到天堂里去深造,也成不了才!坐在一旁的徐悲鸿被(激动 激怒)了,他走到这个洋学生面前,大声地说先生你不是说中国人不行吗那好我代表我的祖国你代表你的祖国我们比一比等我们结业时看看到底谁是蠢才从此,徐悲鸿学习更勤奋了。他到巴黎各大博物馆去临摹世界名画时,常常是带上一块面包一壶水,一去就是一天,不到闭馆时间不出来。有一位法国著名画家非常(喜欢喜爱)徐悲鸿,他从这个中国青年身上,看到了中国人民的坚毅信念和对未来的信心。他主动邀请徐悲鸿到家里做客,到他的画室里画画,并亲自给徐悲鸿做辅导。有志者,事竟成。徐悲鸿进入巴黎国立高等美术学校后,在几次竞赛和考试中得了第一名。1924年,他的油画在巴黎展出时,(震动轰动)了巴黎美术界。这时,那个在大家面前骂中国人无能的洋学生,不得不承认自己不是中国人的对手。6 . 在括号里选择恰当的词。7 . 在第三自然段空白处加上标点符号。8 . 写出第三、四自然段的大意。_9 . 改写句子,保持原意。洋学生不得不承认自己不是中国人的对手。_10 . 写出本文的主要内容。_11 . 为什么洋学生承认自己不是中国人的对手?_四、文言文阅读快乐阅读故今日之责任,不在他人,。少年智则国智,少年强则国强,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,。12 . 把文章补充完整。13 . 解释下列词语的意思。故:_。则:_。智:_。强:_。14 . 这个自然段采用了_的结构方式,第一句的作用是:_。15 . 这部分主要运用了什么修辞方法?有什么作用?_16 . 翻译下列句子:故今日之责任,不在他人,而全在我少年。_阅读下面的文字,完成下面的问题。管宁、华歆共园中锄菜,见地有片金,管挥锄与瓦石不异,华捉而掷去之。又尝同席读书,有乘轩冕过门者,宁读如故,歆废书出看。宁割席分坐曰:子非吾友也。17 . 解释划线的词语。共:锄菜:不异:捉:掷:尝:乘轩冕:废书:18 . 翻译下面的句子。管宁、华歆共园中锄菜,见地有片金,管挥锄与瓦石不异,华捉而掷去之。译文:。又尝同席读书,有乘轩冕过门者,宁读如故,歆废书出看。译文:。19 . 管宁为什么与华歆割席断交?。五、信息匹配20 . 选出下列加点字词的意思。(填序号)(1)尝:A.曾经;B.品尝;A经历。王戎七岁,尝与诸小儿游。(_)春秋时越王勾践卧薪尝胆,自强不息,终于打败了吴王夫差。(_)(2)竞走:A.田径项目;B.争着跑过去。诸儿竞走取之。(_)2016年8月13日,王镇获得了里约奥运会男子20千米竞走比赛冠军。(_)六、书面表达21 . 小小练笔场。幸福是什么?你现在

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