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部编版语文四年级下册4 三月桃花水练习卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 多音字组词乐:l_yu _好:ho_ho_2 . 火眼金睛(我能分辨它们的不同,然后组词)。吮( )琅( )允( )狼( )汲( )砌( )级( )切( )3 . 带着问题来读书课文是按照_的结构;从_和_两个方面描写三月桃花水的。二、现代文阅读课外阅读。_吉鸿昌同志是共产党员。在党的领导下,他坚决抗日,尽力为党工作。蒋介石恨他,把他逮捕了。吉鸿昌被送到北平。刚一下车,敌人就给他看一份电报,上面写着“立即处决”四个字,妄图吓唬他,要他投降。吉鸿昌看了,平静地说:“行啊!你们什么时候动手?”有一次,反动头目何应钦亲自审问,要吉鸿昌招出抗日活动的秘密。吉鸿昌把眼睛一瞪,大声说:“抗日是四万万五千万中国人的事情,有什么秘密!只有蒋介石和你们,跟日本人勾勾搭搭,尽干些祸国殃民的坏事,才有见不得人的秘密。”何应钦被骂得张口结舌,恼羞成怒。敌人把吉鸿昌打得遍体鳞伤。直到临难的前一夜,吉鸿昌还在狱中宣传抗日,有人劝他休息一下,他说:“我就要永远休息了,你让我多宣传几句吧!”就义那一天,吉鸿昌像出门散步一样,从容不迫地出发了。在刑场上,他对特务说:“告诉你们,我为抗日而死,可不能跪下挨枪,我死也不能倒下!”“你说怎么办呢?”特务们有些害怕了。“给我拿把椅子来,我得坐着死。”椅子拿来了,吉鸿昌厉声对那个拿枪的特务说:“我为抗日而死,死得光明正大,不能在背后挨枪。”“那你说怎么办?”那特务发抖地说。“你在我眼前开枪。我要亲眼看到敌人的子弹是怎样打死我的。”那特务愣了一下,只好走到前面,发抖地举起了枪。吉鸿昌瞪起两只大眼,高呼:“打倒日本帝国主义!中国共产党万岁!”枪响了,吉鸿昌同志为革命事业壮烈地献出了自己的生命。但是,他那“死也不倒下”的英雄形象,却永远活在人们的心中。4 . 给短文加上题目,写在文前横线上。5 . 根据意思从文中找出相应的词语。(1)张着嘴说不出话来,形容理屈或害怕。(_)(2)非常镇静、不慌不忙的样子。(_)(3)由于羞愧和恼恨而发怒。(_)6 . 在文中用横线画出两个描写吉鸿昌神态的句子,用波浪线画出两个描写敌人神态的句子。7 . 有人劝他休息一下,他说:“我就要永远休息了,你让我多宣传几句吧!”第一个“休息”指_。第二个“休息”指_。8 . 这篇短文主要讲了_表现了吉鸿昌_的高尚品质,表达了作者_的思想感情。9 . 读了本文,我想对吉鸿昌说:_。三、信息匹配10 . 选词填空。盼望期望希望(1)我绝不辜负大家的(_)。(2)(_)了整整一个冬天,你看,春天已经来到!(3)青少年是我们的未来,是我们的(_)。沉思寻思(4)你(_)这件事该怎么办。(5)奶奶(_)了一会儿,又看看门外,答道:“我也说不清,你去看吧。”四、书写11 . 看拼音,写词语。mng jigung mngyng zhow dnghng mngq lxin x

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