部编版语文六年级下册第二单元测试卷

部编版语文六年级下册第二单元测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题给字词选择正确的解释。1 . 只等闲（ ）A只要等到空闲的时候B只不过是随随便便的事罢了C只不过是平平常常的事罢了2 . 军（ ）A陆军、海军、空军B所有的军队，特指中国工农红军C三支部队3 . “华山自古一条道”是说（ ）。A华山陡难以攀登B华山险不易攀登C解决问题只有一种方法4 . 下列句子没有语病的一项是（ ）。A为了避免道路交通不拥堵，各地纷纷出台交通管理新措施。B我们只有与大自然和谐相处，才能保护好我们赖以生存的家园。C中国是最严重的世界文物流失的国家之一。D有没有健康的身体，是搞好学习的前提。5 . 为加线字选择正确读音。舷窗（xin xun）纤细（xin qin）迎娶（q q）泡沫（m wi）倚仗（q y）模糊（m ）6 . 下列知识判断错误的一项是（ ）A“愿望”“冷静”“浏览”分别是名词、形容词、动词。B“美丽的大自然，万物鼎盛。”这句话中的“美丽”和“鼎盛”是褒义词。C“喜悦”“直爽”“轻捷”是一组近义词，都是形容高兴、快乐的样子。D“音乐之声的女主角玛丽亚温柔得像绵羊一样。”这句话运用了比喻的修辞手法。7 . 下列说法有误的一项是（ ）A“他们把园内凡是能拿走的东西,统统掠走:拿不动的,就用大车或牲口搬运；实在运不走的,就任意破坏、毁掉。”从这句话中,我们看到了强盗的罪行。B桂花雨一课中,“桂花雨”这三个字在文章中具体是指中秋节下雨时候的桂花最香。C落花生运用了借物喻人的写作手法。D珍珠鸟一课中多次出现“小家伙”这个词,从中可以感受到作者对珍珠鸟的喜爱,也可以看出作者和珍珠鸟之间的和谐与信赖。8 . 下面对句中标点符号的作用分析有误的一项是（ ）A这个力量就是他平日对我们讲的他对于革命事业的信心。（破折号表示语意的递进）B“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”这句话是司马迁说的。（引号表示引用）C我我不行啦。你们吃吧！（省略号表示说话断断续续）二、填空题9 . 读拼音，写词语sh xu hu zi gu nin（_）（_）（_）zhng y l xing r gu（_）（_）（_）三、语言表达10 . 小明在某刊物上发表了一篇300多字的短文。他把这一消息告诉同学,希望大家与他共同分享快乐。这时,小军却不以为然地说:“就这么小的一个豆腐块啊?”如果是你,你将如何祝贺小明呢?_11 . 词句综合运用。1她的报告使全场震惊，物理学进入了一个新的时代，而她那美丽、庄重的形象也就从此定格在历史上，定格在每个人的心中。(1)“震惊”的意思是_。之所以让世界震惊，是因为_。请你用“震惊”写一个句子：_。(2)“定格”的意思是_。她的形象之所以在人们的心中定格，是因为_。2经过三年又九个月，他们终于从成吨的矿渣中提炼出了0.1克镭。(1)从“终于”这个词语我体会到_。(2)用“终于”写句子。_12 . 请概括王戎具备了哪些良好素质？假如你当时要是在场，听了王戎说李子是苦的，你会怎样想？怎样做？_四、现代文阅读课内阅读。鲁宾逊漂流记（节选）总的来说，这是世界上少有的叫人受尽折磨的处境，但是其中也有一些值得宽慰的东西。这场世界上苦难最深重的经历告诉世人：在困境中，我们可以把好处和坏处对照起来看，并且从中找到一些东西来宽慰自己。13 . 结合课文，想想“这是世界上少有的叫人受尽折磨的处境”指的是什么？_14 . 用“_”在文中画出鲁滨孙从不幸的处境中取得的经验教训的句子。并说说你对这句话的理解。_五、书面表达15 . 表达与交流。日记是一种常见的应用文体；可以记事，可以写人我们做过的、看到的、听到的、想到的，都可以成为日记的内容。日记可以帮助我们养成留心观察生活、记录生活的习惯。你写过日记吗？让我们都来试二试吧！注意日记的基本格式。六、判断题16 . 根据课文内容判断对错。1.马克吐温是美国批判现实主义文学的奠基人，世界著名的短篇小说大师。（_）2.“汤姆有几个朋友：乔奇、班恩、吉姆，但最和他臭味相投的是镇上那个脏兮兮的流浪儿哈克。”这里“臭味相投”是贬义词，加上引号更是讽刺他们的坏习性。（_）3.本文的精彩片段讲述的是汤姆和贝琪从迷路的山洞返回家的故事。（_）4.哈克最后