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文档简介

使用 资源管理器 管理文件 文件夹 2 层次管理示意图 3 任务一 了解电脑管理文件的基本知识 请同学们带着下列问题自学教材的P33 P34页 1 什么是文件 文件以什么来进行区别 2 文件名包括几部分 分别叫什么 3 请将常见的扩展名与文件类型连起来 文件文件wavmidmp3声音文件bmpjpggif图片文件docWord文件pptPowerpoint文件txtFlash动画源文件basVB程序文件fla4 电脑中的文件管理采用的是什么形式 我爱互联网 doc 4 层次管理 5 文件夹与文件的图标区别 文件夹图标 文件图标 文件夹是文件和其他文件夹的 容器 一个文件夹可以存放多个文件与文件夹 6 谢小红的文件夹 张艳的文件夹 7 任务二 规划并创建自己的文件夹1 规划自己的文件夹 2 创建自己的文件夹 如何打开资源管理器 资源管理器的左 右窗格显示的内容有什么不同 文件夹前的 和 号的区别 根据规划建立自己的个人文件夹 参考步骤 A 在D盘建立个人作品文件夹 输入文件名B 在刚建立的个人文件夹下建立两个子文件夹并命名C 在子文件夹下建立新的子文件夹并命名 示例 8 任务三 学习复制 查找文件 文件夹 1 利用学习指南里的帮助与支持 学习复制与查找文件的方法 在你们的电脑的D盘的学习包目录里 藏 有一些宝贝 有动画 有图片 音乐等 大家都来找一找吧 有喜欢的就分门别类地复制到自己刚建立的文件夹中 改成自己的名字 并删除原来的文件 2 同时利用学习包里的帮助与支持 完成教材39页的表格 以小组为单位 选择一个侧重点进行其他方法的自主尝试 9 使用资源管理器管理文件与文件夹 1 有关文件的基本知识 常见的文件扩展名 文件的管理形式 2 建立新文件夹并命名 3 复制 查找文件与文件夹 10 判断 请看下面几位同学的做法对不对 并说说为什么 A 某同学在电脑的D盘上建立了一个班级文件夹 再在班级文件夹下建立了个人文件夹 B 某同学将喜欢的歌曲复制了40份放在电脑的不同地方 C 某同学在老师的电脑上发现了一张期末考试试卷 马上拷贝到U盘上 D 某同学在别人电脑上发现一份文件 看完后随手将它删除了 E 某同学在同学电脑上看到一份名为 暑假调查报告 的文件 他将其改名为 123 F 某同学看到自己的电脑文件比较零乱 便认真规划 建立多个文件夹 将文件分门别类摆放 任务四 分别查找电脑中扩展名为mp3 jpg的文件 从中分别选择两个文件复制到刚建立的个人文件夹下 不能随意将别人电脑上的文件拷贝 改名 删除 表示任意一个字符或没有字符 号表示任意多个字符 11 你能
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