（医学课件）抗菌药物管理的持续改进(终结版)

抗菌药物管理的持续改进 1 FOCUS PDCA PDCA循环 F发现需要改进问题O成立质量改进小组C明确现行流程和规范U分析现状原因S选择改进流程的方案P制定行动计划和数据监测计划D实施阶段C检查改进结果A处理 巩固改进成果或寻找进一步改进空间 2 发现的问题 部分住院患者抗菌药物使用指征不明确I类切口手术抗菌药物预防使用率高使用限制性抗菌药病原学送检率不达标门急诊输液患者抗菌药物使用率高 品种单一门诊抗菌药物处方不合格率高 3 第一阶段 F发现需要改进问题 4 随机抽查2015年4 6月使用抗菌药物病例100份 其中存在问题的病例48例 5 随机抽查2015年4 6月I类切口手术使用抗菌药物病例100份其中存在问题的共33份 6 51 49 门急诊静脉输液患者中使用抗菌药物比例 门急诊抽取2015年第二季度静脉输液处方4521张 使用抗菌药物2300张 未使用抗菌药物2221 7 8 9 10 11 发现的问题 部分住院患者抗菌药物使用指征不明确I类切口手术抗菌药物预防使用率高使用限制性抗菌药病原学送检率不达标门急诊输液患者抗菌药物使用率高 品种单一门诊抗菌药物处方不合格率高 12 第二阶段 O成立质量改进小组 13 王祉武 周毅张镇源 谢欧 王亚非 俞志斌 刘奕 聂增新 卢志军 何平 马亮 刘吉 袁论轶 14 负责抗菌药物合理应用的具体管理工作 培训 指导 监管临床医生合理使用抗菌药物 负责医院抗菌药品品种的遴选 采购和申请 通过处方点评 评价临床选用的品种及给药方案是否正确 合理 提出初步意见 负责终末病历评价 对抗菌药物合理应用监管 评价 多重耐药的防控措施的监管 积极配合各科室统计和管理工作 协助各科室及时完成每月抗菌药物应用指标的数据统计工作 加强临床微生物检测和细菌耐药监测 配合职能部门对终末病历的抽取 保证抽样公平公正 强化护理人员在执行抗菌药物治疗时的液体配置 储存 使用剂量和方法时的规范操作 规范病原学送检标本的采集 运送 15 第三阶段 C明确现行流程和规范 16 1 目前我院抗菌药物领导小组管理与药事管理委员会一并开会 2 抗菌药物使用监控工作由药剂科负责 17 第四阶段 U分析现状原因 18 门急诊输液患者抗菌药物使用率高 信息系统对抗菌药物使用监管支持力度不够 鱼骨图 19 20 治标问题 过渡问题 治本问题 培训力度不够处罚不力医患沟通不足自律不够 二联用药单一品种 信息系统不支持职能部分分工不明确 21 第五阶段 S选择改进流程的方案 22 1 各部门科室10月12日已完成管理科室部门内容分工 2 10月13日 10月20日完成制订门急诊输液治疗使用抗菌药物管理规定和奖惩措施 制定绩效向门急诊医务人员倾斜政策 3 11月20日举办讲座 对重点科室 重点医师进行抗菌药物合理使用知识再培训与考核 4 11月 12月分别召开抗菌药物临床应用管理小组例会 5 12月召开抗菌药物合理用药典型案例质量点评会 6 要求科主任加强对科室抗菌药使用的监管 特别是重点科室 重点医师的管理 与绩效挂钩 7 加强医务人员医德医风教育 医务科改进措施 23 加强与信息科的沟通 向医院申请 尽快购买医院处方审方软件 在1个月内对门急诊药房的工作人员及时进行调整 增加门急诊药房的人数 加强对门急诊药房人员的抗菌药物的专业培训 提高药学专业技术人员的专业水平 提升门急诊药学技术人员对抗菌药物的监管能力 协助医务科 在2个月内完成全院性培训 培训次数不少于2次 同时组织临床药师针对目标科室 如ICU 呼吸内科 门急诊 肝胆外科 胃肠外科等 进行培训 药剂科改进措施 24 改进措施 1 弹性排班增加上门诊医师的人次 利用门诊的信息系统增加预约挂号 分流部分病人 缓解就诊压力 让医师有更多时间考虑合理用药 2 医师要加强自身的业务学习 深刻理解抗生素合理使用的重要性 同时加强医患沟通 增进理解 3 利用一切宣传手段加强宣传教育 如报纸 电视 网络 院内宣传等 让群众了解滥用抗生素的危害性 改变观念 加强医患沟通 取得信任 门急诊整改措施 25 信息科改进措施 1 2015年10月7日上线了抗菌药物的管理控制软件 目前对全部抗菌药物及全院医生权限的维护工作已经由药剂科完成 并将抗菌药物管理控制软件应用在临床 2 预计在2015年11月对全院医生抗菌药物使用做报表统计 并将报表报职能科室做参考 3 预计在三个月之内根据现有软件的功能 针对抗菌药物使用过程中产生的问题 根据临床诊断结果维护抗菌药物的实际使用方式 控制药物的使用剂量 4 配合职能科室提出的问题与软件供应商沟通 进一步完善信息系统的功能 或引进更高效的管理软件 26 问题一 医生过于依赖抗生素在不少医生心目中 把抗生素当做 保险药 安慰剂 在病因诊断不明确或治疗效果不理想的前提下 认为只要用了抗菌药物就保险了 其中体现了两种情况 1 相关知识水平不够 2 患者期望值高 对医生有一定心理压力 整改措施 1 制定本科业务学习计划 三个月内针对我科诊疗规范 抗生素的合理使用等再次培训并考核 提高医生自身的业务水平 2 敦促上级医师加强对一线医生进行用药指导 督查 3 并对临床医生的沟通能力进行指导 培训 问题二 相关制度知晓率低1 医生日常工作繁忙 劳累 无暇对其他知识学习或有排斥情绪 2 医生对相关制度重要性认识不足 3 职能部门对制度知晓程度无考核 整改措施 一个月之内对我科医师对相关制度学习 培训 考核 临床医师改进措施 27 法 环 料 机 人 测 医生用药前未送检 患者不配合 对病原菌送检意识淡漠 专业知识的缺乏 培养结果的阳性率低 医生送检积极性低 送检标本不合格率高 标本采集困难 培训次数少 收费流程不便捷 培养周期长 多部门未联合监管 使用限制性抗菌药病原学送检率不达标 送检率达标相关规定 奖惩执行不力 检验人员检验技术不规范 护士标本采集操作不规范 标本容器 培养皿质量差 标本留取后转运 培养过程中的环境影响 信息系统不支持 28 整改措施 1 科主任牵头 完善下发相关管理规定 与绩效挂钩2 护理小组组织对正确留取标本