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常用气体的发生装置和收集装置与选取方法251、根据如图回答问题:(1)仪器a和b的名称分别是、(2)实验室制取二氧化碳时,可选用的发生装置是(填字母序号,下同),该装置的优点是(3)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的化学方程式为,二氧化锰在此反应中起作用,若想用该反应原理制取并收集一瓶干燥的氧气,所选装置的连接顺序是2、如图为为实验室常用的实验装置,请回答问题(1)写出装置的名称:a_, b_(2)组装装置完毕,装药前要;若用AC装置组合制取氧气,实验中观察到水槽中气泡时,开始收集,写出用高锰酸钾制取氧气的化学反应方程式:(3)二氧化硫是一种具有污染性的气体,实验室用亚硫酸钠固体和浓硫酸来制取,则进行该反应所选用的发生装置是(填字母),收集二氧化硫选用的是装置,因此可知二氧化硫的密度(填“大于”、“小于”或“等于”)空气的密度,F装置中的氢氧化钠溶液是足量的,原因是(用方程式表示)3、根据下列装置,结合所学化学知识回答下列问题:(1)写出图中标号仪器的名称:;(2)实验室制取少量二氧化碳时,发生装置最好选用(填字母,下同),收集装置选用,只能用此收集方法的原因是,如需随时控制反应速率并节约药品,发生装置最好选用;(3)实验室用高锰酸钾制取氧气时,发生装置应选用(填字母);其反应的化学方程式为,反应的基本类型是,二氧化锰是该反应的(4)如用F装置收集氧气,判断氧气是否收集满的方法是;(5)如果改用氯酸钾和二氧化锰制取氧气,反应前后二氧化锰的质量分数(填“增大”、“减小”或“不变”)(6)在实验室里,可用硫化亚铁固体和稀硫酸的反应来制取硫化氢气体,在通常情况下硫化氢是一种无色、有臭鸡蛋气味的有毒气体,能溶于水且水溶液呈酸性,密度比空气大,实验室制取硫化氢应选用的发生装置是(填字母),实验结束后剩余的硫化氢气体应该用溶液来吸收4、追求化学家的足迹(1)舍勒是最早制得氧气的化学家之一,他获得氧气的方法主要有以下两类:a加热分解硝酸钾、氧化汞、硝酸银等b用二氧化锰与浓硫酸加热:2MnO2+2H2SO4(浓)2MnSO4+2X+O2a中反应物均可制得氧气,因为它们组成的共同点:;b中物质X化学式为;写出实验室制取氧气的一个化学方程式:(2)舍勒由于受“燃素说”的影响(即认为一切可以燃烧的物质都是由灰和“燃素”组成的,物质燃烧后剩下的是灰,而燃素本身变成了光和热,逸散到空中去了),导致“氧气”从他的鼻尖下溜走化学家拉瓦锡结合大量实验事实,否定了“燃素说”认为的“物质燃烧后质量应当减轻”的观点,真正发现了氧气写出铁丝在氧气中燃烧的化学方程式:;以铁燃烧的事实,指出上述“燃素说”的谬误:5、实验室里常用以下仪器制取气体。制取二氧化碳的化学方程式为_;制取并收集二氧化碳的仪器组合是(填字母)_;利用二氧化碳_、_的性质来检验二氧化碳是否收集满;将一朵纸花用石蕊溶液染成紫色,放入充满二氧化碳的集气瓶中,可观察到纸花变_,反应的化学方程式为_。6、结合图示实验装置,回答下列问题。(1)图中a、b仪器的名称:a,b。(2)用高锰酸钾固体制氧气,选用的发生装置是_(填“A”、“B”或“C”),装入药品前应先,反应的化学方程式是。(3)实验室用B装置制取二氧化碳时,b中应加入_。要获得干燥的二氧化碳,除发生装置外,还应选用盛放的D装置。如用E装置收集CO2,则气体应从_端通入(填“c”或“d”)。(4)用块状固体和液体不加热制取气体时,改用C装置(多孔隔板用来放块状固体)代替B装置的优点是(答出一点即可)。7、同学们用下图所示仪器和装置探究制取气体的方法,请回答下列问题:(1)图中仪器B的名称为。(2)装配KClO3制备O2的发生装置,上图中还缺少的玻璃仪器是(写名称);该反应的化学方程式为。(3)图中的微型装置F可用于实验室制备O2,反应化学方程式为。该装置在操作上的优点是。G是医用输液观察滴液快慢的滴壶,若用它作微型的O2干燥装置,则气

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