2019-2020年五年级数学上册期末试卷(I).doc_第1页
2019-2020年五年级数学上册期末试卷(I).doc_第2页
2019-2020年五年级数学上册期末试卷(I).doc_第3页
2019-2020年五年级数学上册期末试卷(I).doc_第4页
2019-2020年五年级数学上册期末试卷(I).doc_第5页
已阅读5页,还剩4页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2019-2020年五年级数学上册期末试卷(I) 第一部分 姓名 得分 一、直接写得数。(10分)0.20.02= 0.10.05= 40.5= 0.26+0.74= 12.50.8=8b3b= 0.520.2= 4aa= 0.720.9= 1435=二、用竖式计算,减法题要验算,除法题得数保留两位小数。(7分)4.051.96 0.650.48 1623三、计算下面各题,能简便的运用简便方法计算。(12分)86.99.1(2.31.6) 3.56-0. 2+6.44-4.8 21.440.57.5 8.52(5.52+0.9) 3.12+3.1299 11【(0.40.04)0.5】 四、填空。(25分)1、在 里填上合适的数。2、学校买来一批篮球和足球。篮球买12只,共用a元,足球买b只,每只25元。篮球单价比足球贵( )元,买这批篮球和足球共用了( )元。3、500.505是( )位小数,从左往右三个“5”分别在( )位、( )位和( )位上,其中第二个“5”表示5个( )。4、用1、2、3和小数点可以组成( )个不同的两位小数,请你按从大到小的顺序排列起来:( )5、据统计,xx年上海世博会累计参观人数达73084400人次,把横线上的数改写成用“万”作单位的数是( )万,保留整数约是( )万。6、左起第21个图形是( ),前60个图形中有( )个,有( )个。7、两个自然数相乘,乘积是36的乘法算式有( )个。8、在里填上“”“”或“”。0.270.271.2 9.82.9 9.8 5.60.8 5.6 15.50.2515.549、15 公顷=( )平方米 8公顷=( )平方千米0.3 千米=( )米 2500 克=( )千克10、用一台天平和重1克、2克、5克的砝码各一个,当砝码只能放在一个盘内时,在天平上可称出( )不同质量的物体。11、王云用18米长的绳子围成一个长方形,有( )种不同的围法。(长、宽均为整米数)12、已知买白布9米与买花布7米所付的钱相等,每米花布比白布贵2.4元。每米花布要( )元,每米白布( )元。13、一堆钢管,最上层有2根,最下层有12根,相邻两层相差1根,这堆钢管一共有( )根。五、选择。(6分)1、1.252.50.80.4=(1.250.8)(2.50.4)这里运用了( )A、乘法交换律 B、乘法结合律 C、乘法分配律 D、乘法交换律和乘法结合律。2、下列关于小数除法计算方法的叙述中,说法错误的是( )A、应用商不变规律可以把除数是小数的除法转化成除数是整数的除法来计算。B、当除数大于1时,商大于被除数;当除数小于1时,商小于被除数。C、一个数连续除以两个小数,等于这个数除以这两个小数的积3、哪一道式子的商与37.80.16 的商相等?( )A、3781.6 B、37.81.6 C、37801.6 4、一袋麦片的价钱比一袋饼干的4倍多一些,买20袋饼干的钱能够买几袋麦片?( ) A、最多能买4袋 B、刚好能买5袋 C、能够买6袋5、如果甲2.7=乙3.8(甲数、乙数不等于0),则甲( )乙。A、大于 B、小于 C、等于6、从4根5厘米、4根3厘米和4根1厘米长的小棒中,选出若干根,并使它们首尾相接,能够摆出( )种大小不同的正方形。A、3种 B、6种 C、7种六、画图。(12分)1、右边的正方形表示1平方千米,在这个正方形里表示出1公顷,并填空。1平方千米=( )公顷1公顷=( )平方千米2、每个小方格表示1平方厘米。在方格纸上分别画出面积是12平方厘米的长方形、平行四边形、三角形和梯形各1个。七、解决实际问题。(28分)1、五年级两个班的学生采集树种,五(1)班45人,每人采集了0.13千克,五(2)班36人共采集6.15千克,两个班一共采集树种多少千克?2、五(1)班48位同学到公园去划船,每只小船可以坐3人,每只大船可以做5人,大船和小船都要坐满。那么,租大、小船有多少种不同的方案?3、一个机场新建了一条长4千米,宽500米的长方形跑道,这条跑道的占地面积是多少公顷?合多少平方千米?4、李大爷家有一块菜地。(形状如图,单位米)左边的长方形地里种的是圆白菜,右边的梯形地里种的是茄子。(1)每棵圆白菜占地0.15平方米,一共可以种几棵?(2)茄子地一共有多少平方米?5、某市出租车的收费标准如下表。行驶里程收 费3千米以内(含3千米)9元3千米以上每1千米1.4元(1)王叔叔乘出租车行了5千米,应付多少元?(2)张阿姨从火车站乘出租车回家,付了16元。火车站到她家有多少千米?6、五年级(1)班同学的身高情况分三段统计,结果如下图。(1)根据图中的信息填写下表。(2)在合适答案旁的里画“”。全班男生从高到矮排成一行,张林在第5个,他的身高大约是多少?1.42米 1.52米 1.62米全班女生从矮到高排成一行,陆丽在第16个,她的身高大约是多少?1.47米 1.57米 1.67米 7、在一次射击比赛中,某选手第一枪只打中了8.9环,但是他及时调整心态,后面9枪发挥很好,结果使最后的平均成绩达到了9.8环。他后面9枪平均每枪打中了多少环?附送:2019-2020年五年级数学上册期末试卷(III)一、填空:(20%,每空1分)1、梵蒂冈国土面积只有0.44平方千米,合( )公顷。2、一个三角形的高是4.1米,比底短0.5米,面积是( )平方米。3、一个小数的小数点向左移动两位后是0.509,这个小数是( ),一个小数的小数点向右移动两位后是3048,则原来的数是( )。4、BC=3.3,如果B和C都缩小3倍后,那么BC=( )。5、由7、9、6和小数点组成的最大两位小数和最小两位小数的平均数是( )。6、9000平方米=( )公顷 0.56平方千米=( )公顷 7600公顷=( )平方千米 5公顷400平方米=( )公顷 108分=( )小时 4.05吨=( )吨( )千克7、2.999985保留二位小数是( ),精确到千分位约是( )。8、7.5里有( )个0.1, 2.52里面有( )个0.049、比2.5的1.6倍多1.2的数是( ); 7.536是( )的1.2倍。10、ABBBABBBABBB,按照这个规律,第26个是( ),如果这些字母一共有39个,那么A有( )个,B有( )个。二、选择题:(5%)1、平方千米比公顷( )。 大 小 无法比较2、下面四个数中最大的数是( )。 7.90 7.9090 7.901 7.9019013、9410.01=( ) 9810+980.01 9810+980.1 9810+0.014、两个小数的和与这两个小数的积比较.( )。 和大于积 和小于积 无法比较5、12分是( )小时。 0.2 0.12 1.2三、判断题:(5%,对的打“”,错的打“”)1、因为103=31,所以10.3=31 ( )2、整数除法的意义和小数除法的意义完全相同。 ( )3、8.36与68.3的意义相同。 ( )4、去掉小数点后面的“0”小数的大小变了。 ( )5、等底等高的三角形面积是平行四边形面积的一半。 ( )四、计算:1、口算:(5%)25= 8.8+0.12= 8.8+1.2= 0.365= 0.1258= 9.70.97= 1.20.5= 9.50.95= 2、用竖式计算:(9%)8.84+1.16 2.052.4 0.9880.133、用简便方法计算:(9%) 0.1250.2584 7.40.28+0.282.6 15.893.26.8 4、根据要求画图列式计算:(12%)画一个底是4厘米高是2.5厘米的平行四边形,并计算出它的面积。画一个上底是1厘米,下底是3厘米,高是2厘米的直角梯形,并计算出它的面积。 画一个底和高都是2厘米的三角形,并计算它的面积。5、计算下面图形的面积:(5%)用58米长的篱笆,在靠墙的地方围一块菜地,求菜地的面积。五、解决问题:(30%)1、一块菜地是梯形,上底是350米,下底是650米,高是70米,这块地合多少公顷?2、营南小学食堂第4周前两天用去大米70千克,后三天用去大米125千克,求平均每天用大米多少千克?3、一块正方形的周长是桌布是4.2米,它的面积是多少平方米?4、象的奔跑速度大约每分钟5

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论