鲁教版六年级上册期末测试语文试卷

鲁教版六年级上册期末测试语文试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 加点字读音完全正确一组词语是（ ）。A降落伞（xin）阁楼（）B萧瑟（sh）投降（xin）C骚客（sho）文章（zhn）D谦逊（xn）浪费（fi）二、填空题2 . 名句背诵。（1）青箬笠，绿蓑衣， _。（张志和渔歌子）（2）_？为有源头活水来。（_）观书有感（其一）（3） _，直把杭州作汴州。（林升题临安邸）（4）非淡泊无以明志， _。（诸葛亮）（5）盛年不重来， _。（陶渊明）（6）书，被人们称为人类文明的“_”。莎士比亚说：“书籍是_。”一本你喜爱的书就是一位朋友，也是一处_。冰心在忆读书中勉励我们：“读书好， _，_。”3 . 朗读第16、18自然段，体会“我”的思想感情。（1）我素不知道天下有这许多新鲜事：海边有如许五色的贝壳；西瓜有这样危险的经历，我先前单知道他在水果店里出卖罢了。这句话从两个方面述说新鲜事：一是海边有如此多的五色的贝壳，二是讲关于西瓜被猹等动物咬食破坏的危险。“我”向来不知道这许多新鲜事，因为“我”过着衣来伸手、饭来张口的生活，从未接触过这些事。这句话表达了“我”对少年闰土的_和_。（2）他们都和我一样只看见院子里高墙上的四角的天空。这是“我”抒发感想的句子。这句话的意思是“我”和“往常的朋友”整天生活在大院里，不能广泛地接触大自然，像井底之蛙，眼界狭窄。这句话表达了“我”_，流露出“我”_。4 . 填空。1.“贴”的部首是（ ），再查（ ）画，第八画的笔画名称是（ ）。2.“汤”是（ ）结构，读音是（ ），第二画的笔画名称是（ ）。3. “耍”部首是（ ），共（ ）画。4. “扭” 的部首是（ ），再查（ ）画，第七画的笔画名称是（ ）。 三、语言表达5 . 简述一个表现诸葛亮“多智近妖”的故事。答：_6 . 口语交际。在生活中，如果遇到下面的问题，你会怎么说呢？试一试，请用恰当的语气说一说。如：看到同学洗手后忘了关水龙头，我会跟他说.我：_同学：_7 . 将画线部分改写，使之与上文构成对偶句石间细流脉脉，如线如缕；水塘中闪闪的碧波，就像锦缎一样。_山间炊烟袅袅，如丝如缕；江河中的片片枫影，像一首诗，又像一幅画。_8 . 口语交际。张华：白洁，昨天咱班举行故事会，你讲得可真棒啊！有什么绝招？教教我呗！白洁：_张华：你说得真好。下周轮到我讲历史故事了，我讲什么好呢？白洁：_张华：好的，我一定好好练习。四、现代文阅读9 . 课外阅读。乌篷船不坐乌篷船，不算到绍兴。“野渡无人舟自横”，那是北方的船：河上横拉着一条铁索，索上用铁环系着渡船，此岸的人拉过去，彼岸的人拉过来，自由往来，无需船工。只有船泊在对岸，无人过河时，空船在河边横着，才显得孤寂和单调。绍兴的乌篷船，不是这样。有船就有戴毡帽的船工，就有青重翠叠的远山和峥嵘嶙峋的近崖联袂（mi）而来，就有过不完的廊桥、亭桥、画桥、屏秀桥、连拱桥、单孔陡拱桥更奇的是，乌篷船的船夫驾船的方式，可说全世界绝无仅有：他们以双脚躅（zh）桨，腋下夹着一扇桨当舵，船行进时，脚手并用，或只用双脚，而让夹着的桨，轻浮在水面，扣桨的脚趾，比手指还灵活。双手腾出来，左手捏着小酒壶，右手不住往嘴里拈茴香豆、五香茶干，拈得慢、嚼得细，有滋有味。那份熟练自如，那份悠然自得，把绍兴人的仙人神韵演绎得淋漓尽致、出神入化。乌篷船欺（i）乃声声，占尽绍兴稽山镜水烟雨，成为历代文人墨客描绘铺垫的对象，绝不仅仅因为它的轻灵小巧，有谁能说我们最早的先民没有凭它渔猎?勾践没有乘它在泱泱水网上运筹复国大计?王羲之不曾在船头清流酒觞（shn）乐而忘返?鲁迅不是说过他在乌篷船中的感受：“我躺着，听着船底潺（chn）潺的水声”乌篷船作为吴越文化的特征之一，有着多么悠长的源流!岁月流逝，它却千古不灭。乌篷船底那水声，潺潺而来，潺潺而去，永远也不会消失。1文中第5自然段中有许多带问号的句子，请你把这些句子改成陈述句。2为什么说船夫驾驶的方式“绝无仅有”?3坐绍兴的乌篷船会有什么样的感受?“囚”蚁袁方小时候，我总觉得所有的动物都能饲养，连那不知疲倦的小蚂蚁都能饲养。那时，我们都喜欢唱“小蚂蚁，爱劳动，一天到晚忙做工。”一天，我和妹妹突发奇想，要是能把小蚂蚁饲养起来，那该多好呀！于是，我们找来一个药瓶子，又在蚂蚁洞旁边捉了几只蚂蚁，放在药瓶里。我在药瓶里看到几个蚂蚁烦躁不安，以为是饿了，就往药瓶里放了一些饼干渣。可是蚂蚁看都不看一眼。第二天，我看到蚂蚁全死了。为此，我和妹妹伤心了好几天。我俩为了寻找蚂蚁的“死因”，“研究”了好几天，才得到了一个结论：小蚂蚁是被闷死的。于是，我们又捉了一些蚂蚁。为了不发生上次那一个“悲剧”，我们把一些小稻草放进火柴盒里，又在火柴盒里开了一个小“天窗”，把我们的“蚂蚁先生”请进了这舒适的家里。但没过几天，小蚂蚁全跑走了，我们四处寻找仍然一无所获。从这件事，我懂得了小蚂蚁情愿一天到晚做事，也不愿享受人们给它们的安逸。（选自小学生“作文酷”）10 . “囚”字的意思是_。文章题目“囚”蚁的意思是_。11 . “突发奇想”的意思是_。它的近义词是_。12 . 作者第一次饲养蚂蚁，把蚂蚁放在，结果蚂蚁；第二次饲养蚂蚁，把蚂蚁放在，结果蚂蚁。13 . 作者通过饲养小蚂蚁明白了什么道理？_14 . 从文中我们可以感觉到作者小时候是个怎样的孩子？_课外阅读。四大发明除了造纸术，中国古代还发明了指南针、火药及印刷术。指南针是用来判断方位的一种简单仪器。古代叫它“司南”，主要组成部分是一根装在轴上的磁针。磁针在天然地磁场的作用下，可以自由转动并保持在磁子午线的切线方向上，以此达到用磁针来指示方向的目的。指南针主要用于航海、测量、旅行及军事等方面。印刷术始于隋朝的雕版印刷，经宋代毕昇（shng）的发展、完善，产生了活字印刷。印刷术发明之前，文化传播主要靠手抄的书籍。手抄既费时、费事，又易抄错、抄漏。而印刷要方便灵活、省时省力得多。中国的印刷术经过了雕版印刷和活字印刷两个阶段，是献给人类文明的一份厚礼。火药来自炼丹。炼丹家求取长生不老之药时，发现把硫（li）、硝（xio）、炭三种物质按比例混合在一起，极易燃烧，这种药被称为“着火的药”，即火药。当配方由炼丹家转到军事家手里时，就制成了黑火药。四大发明集中体现了我国古代劳动人民的智慧（zh hu）和才干。15 . 我国古代四大发明指_16 . 手抄书籍的缺点是_。（填序号）费时费事易抄错抄漏17 . 印刷的优点不包括（ ）A方便灵活B省时省力C简单易操作18 . 下列说法不正确的是（ ）A指南针是用来判断方位的一种复杂仪器。B中国的印刷术经过了雕版印刷和活字印刷两个阶段。C当炼丹配方由炼丹家转到军事家手里时，就制成了黑火药。五、文言文阅读读文言文，回答问题狐假虎威虎求百兽而食之，得狐。狐曰：“子无敢食我也！天帝使我长百兽，今子食我，是逆天帝之命也。子以我为不信，吾为子先行，子随我后，观百兽之见我而敢不走乎。”虎以为然，故遂与之行。兽见之皆走。虎不知兽畏已而走也，以为畏狐也。注释：长：管理遂：就。19 . 联系上下文，解释文中加点字的意思。无：_使：_信：_20 . 请选择“兽见之皆走”的原因是（ ）A兽畏虎也B兽畏狐也C兽畏天帝也六、书面表达21 . 题目：假如我是提示：你最喜爱的文学作品是什么？倘若让你走进书中，你想成为哪个角色？你会改变故事的结局吗？展开想象，在横线上填写一个文学作品中的人物，再写一篇作文，注意构思要新颖，写出真情实感。400字左右。七、书写22 . 看拼音写词语。yun g q fn di t chng rn shjing八、诗词曲鉴赏读文段，完成练习。杨树高，榕树壮，梧桐树叶像手掌。_秋天叶儿红，_四季披绿装。木棉喜暖在南方，桦树耐寒守北疆。_水杉活化石，_开花满院香。23 . 文段共有_句话，其中第_句写了杨树、榕树、梧桐树。24 . 从文