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文档简介
2019年三年级语文期末试卷1带答案第一部分 积累与运用一、下面每道小题中,都有一个字的读音是错的。请你把它找出来,并把这个答案涂在答题卡的相应位置上。 tuo m ji ln 1. A骆 驼 B 扫 墓 C冻 结 D 竹 篮 jin jn jin mn2. A深 涧 B 晶 莹 C将 士 D 纳 闷 qin rn xn l3. A勉 强 B 忽 然 C百 姓 D 乳 汁pn zhi m si4. A碰 巧 B 住 宅 C磨 面 D 塞 北 t sh kui chun5. A苏 堤 B 输 送 C愉 快 D 窗 帘二、下面每道小题中,都有一个词语含有错别字。请你把它找出来,并把这个答案涂在答题卡的相应位置上。6. A 蜜蜂 B 站岗 C 抱答 D 健康7. A 希望 B 地 C 狠心 D 漂浮8. A 暖和 B 顺丛 C 征战 D 幸福 9. A 茁壮 B 计算 C 防问 D 水源10. A一碧如洗 B 迫不急待 C 生根长叶 D 兴风作浪三、下面每道小题中,哪个词语和加点词语的意思最接近?请你把它找出来,并把这个答案涂在答题卡的相应位置上。11. 感激 A 感觉 B 感谢 C 激动 D 激情12. 经常 A 常常 B 往常 C 已经 D 很少13. 奋力 A 勤奋 B 兴奋 C 力气 D 用力14. 装点 A 点子 B 服装 C 装扮 D 装修15. 宛如A 好像 B 如果 C 大概 D 真实四、下面每道小题中,哪一个词语或成语填入画线处最恰当?请你把它找出来,并把这个答案涂在答题卡的相应位置上。16. 谁也不愿意去点烟花,于是,大家抽签(qin)来 谁去点火。 A 决心 B 商量 C 决定 D 命令17. 电影散场了,人们 走出了电影院。 A 陆续 B 继续 C 连续 D 逐渐18. 人们喜欢用“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”来 风景如画的西湖。 A 夸奖 B 赞扬 C 赞美 D 表扬19. 爸爸说:“丢失的小猫自己会回来的!” 不出所料,三天后小猫真的回家了。 A 果然 B 当然 C 居然 D 竟然20. 禹在外治水十三年, ,吃尽了千辛万苦。 A 风雪交加 B 摩拳擦掌 C 众星捧月 D餐风饮露21. 布达拉宫在夕阳的_下,显得更加雄伟壮丽。 A 掩映 B 映衬 C 映照 D 环绕五、古诗文积累下面四道小题中,只有一个选项符合题目要求。请你把它找出来,并把这个答案涂在答题卡的相应位置上。22.画线处应该填入的一句是:春晓 (唐)孟浩然春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声, 。A 润物细无声B 花落知多少C 低头思故乡D 报得三春晖23.画线处应该填入的一句是:登鹳雀楼 (唐)王之涣白日依山尽,黄河入海流。 ,更上一层楼。A 要知松高洁B 谁言寸草心C 欲穷千里目D 少壮不努力24. “_,始于足下。”画线处应该填入的一句是:A 合抱之木B 九层之台C 起于累土D 千里之行25. 下面的诗句中,描写秋天景物的是哪一句? A 停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。 B 日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。 C 小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。 D 儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。第二部分 阅读请你仔细阅读每一篇文章,回答后面的问题。每个问题后面有A、B、C、D四个选项,请选择一个最恰当的答案,并把这个答案涂在答题卡的相应位置上。(一)蜜 蜂蜜蜂住在一个叫做蜂房的房子里。它们可以分为三种:工蜂、雄蜂和蜂王。每个蜂房里只能有一只蜂王。如果蜂王失踪或死掉了,其他蜜蜂就会停止自己的工作。它们是非常聪明而又勤劳的小生灵。所有的蜜蜂都会加入到为酿蜜而建造蜂房的工作中去。每只蜜蜂都有适合自己的位置,都会努力完成自己分(fn)内的工作。一些蜜蜂出去采蜜,另一些则留在蜂房中工作。它们建造的一个个小巢(cho)室的形状和尺寸都一模一样,巢室与巢室之间没有一丝空隙(x)。巢室并不是圆的,它有6个面。你看见过玻璃蜂房吗?通过玻璃蜂房可以看到蜜蜂工作时的情景。看到它们总是如此忙碌(l),这可是件很有趣的事情。但是雄蜂并不工作。在冬天到来之前,所有的雄蜂都被赶出蜂房或者被杀死,因为它们不能吃那些并非由它们采来的花蜜。对孩子们来说,用手抓蜜蜂是不安全的。蜜蜂有令人生畏(wi)的螫(o),它们很清楚应如何在防御(y)中使用它的螫。26蜜蜂可以分为( )种。A 1 B 2 C 3 D 427在冬天来临之前,( )因为从不工作而被赶走或者被杀死。A蜂王 B蜜蜂 C工蜂 D雄蜂28“自己分内的工作”是指( )。A 自己应该做的工作 B 自己能做的工作 C 自己想做的工作 D自己喜欢做的工作29下面关于蜜蜂巢室特点的表述错误的选项是( )。A是圆形的 B每一个巢室的形状和尺寸都一模一样C 有六个面 D巢室与巢室之间没有一丝空隙30遇到危险时,蜜蜂会用( )来防御。A脚 B尾巴 C嘴 D螫(二)给你一个惊喜狮子阿美长着一头长长的,亮亮的,像瀑(p)布一样的金发,可漂亮了。可以说,他是狮子家族(z)里长得最俊(jn)的“美男子”。可是,阿美在生了一场大病之后,那头金发,开始大把大把地往下掉。到后来,一头金发全掉光了。阿美独自关在屋子里,对着镜子,看着自己难看的光头,伤心地哭了起来。哭呀哭,哭得两眼又红又肿(zhn)的,像两只熟透了的桃子。“阿美,咱们钓鱼去吧?”他的伙伴在窗外叫他。自己变成了难看的光头,怎么出去呀?“不去!不去!”阿美的嗓(sn)音里带着哭腔(qin)。“阿美,咱们踢球去吧?”他的伙伴又在窗外喊他。怎么出去呀?自己变成了难看的光头。阿美干脆(cu)钻进被窝里不吭(kn)声。不知过了多少时候,“叮”电话铃声响了起来。阿美拎(ln)起了电话,听筒里传来伙伴们的声音:“阿美,你不是最喜欢钓鱼的吗?今天为什么不去呀?”“阿美,我们的足球比赛,就等你来守球门了,快来呀!”阿美哭丧(sn)着脸,没吭声。“阿美,你伸出脑袋来看看,我们要给你一个惊喜!”那是一个脆生生的嗓音。阿美忍不住了,他慢慢地从窗口探出一双眼睛。哗!出现在他眼帘(lin)的他的伙伴们,都剃(t)光了头发。一只只光脑袋在阳光下闪着光。31下面的表情( )是“哭丧着脸”。A B C D32文章题目“给你一个惊喜”中的“你”指的是( )。A 阿美的伙伴们B 阿美的妈妈 C 狮子阿美 D 阿美的爸爸33伙伴们喊阿美去钓鱼、踢球,阿美不肯出去,是因为( )。A 他和伙伴们吵架了 B 妈妈不准他出去 C 他的头发全掉光了,他不好意思出去 D 他不喜欢钓鱼、踢球34. 伙伴们给阿美的惊喜是( )。A 钓来了一大串鱼 B大家都剃光了头 C抱来了一个大足球 D送给他一个礼物35.阿美看到大家都剃光了头发,心里很( )A 生气 B 开心C 伤心D 感动第三部分 习作36.秋天到了,各种水果也上市了。你最喜欢吃什么水果?介绍一下它的形状和颜色,再说说它的味道怎么样。用一段话写下你自己看到的和感觉到的, 字数在120字左右。小学三年级语文参考答案及评分标准第一部分 积累与运用(每题2分,共计50分)1-5 6-10 11-15 16-20 21-25B C B C CB B A A BD B D C CC C C A DA B A D A第二部分 阅读(每题3分,共计30分)(一) (二)C AD CA CA BD D第三部分 习作(20分)(一)书写。每小项1分,评分标准:00.51(二)习作(15分)A类 1513.5分(相当于90分以上)选材切题,内容具体,语句通顺连贯,标点正确,基本无错别字。B类 13.512分(相当于80分以上)选材切题,内容较具体,语句较通顺,标点正确,错别字少。C类 1210.5分(相当于70分以上)选材基本切题,有内容,语句基本通顺,标点、错别字均较少。D类 10.59分(相当于60分以上)选材不太切题,语句不够通顺,标点、错别字均较多,字数少。E类 9分以下(相当于60分以下)选材不切题,语句不通顺,标点、错别字很多,字数很少。附送:2019年三年级语文期末试卷B姓名: 得分: 1、 将下列句子工整的抄写下来。(2分)聪明在于学习,天才在于积累。 二、看拼音,写词语:(8分) chun di ji zhung yng q zhn bi ( ) ( ) ( ) ( ) yo yun jio nn xing p yu pio ( ) ( ) ( ) ( ) 三、比一比,再组词:( 8分 ) 耍( ) 钓( ) 瓣( ) 城( ) 要( ) 钩( ) 辫( ) 诚( ) 四、生字变脸:(3分) ji ( ) hung ( ) cho ( ) 假 晃 朝 ji ( ) hung ( ) zho ( ) 五、我会写:( 12分 ) 1、我会写这样的短语: (6分)拼命地( ) 快活地( ) 有趣的( ) ( )的海洋 ( )的消息 勇敢的( ) 2、把词语补充完整:(8分) 一本( )( ) 引人( )( ) ( )( )迷人 准确( )( ) 千( )万( ) 大惊( )( ) 垂头( )( ) 争( )斗( ) 六、选择恰当的词语填空:(4分) 连续 继续 陆续 持续1. 不同时间开放的花在二十四小时内( )开放。 2.小明( )三年获得了全校春季运动会长跑第一名。 3.快到目的地了,我们( )前进吧! 4.这场战斗已经( )了四天四夜。 七、勇闯课文知识关: 1、读课文,判断正确与错误:(4分) 、高尔基对少先队员很喜欢,愿意放下手中的工作接受采访。 ( ) 、骆驼的脚印右边深,左边浅,所以骆驼的右脚有点跛。 ( ) 、我们常说的“一诺千金”,就是说要守信用。 ( ) 、给予树主要讲了小女孩金吉娅对一个陌生女孩的爱。 ( )2、根据课文内容填空:(14分) 、夜书所见的意思是 ,描写的是 季的景色。 诗中描写儿童活动的诗句是: 、 。 、九月九日忆山东兄弟是 代诗人 , 在 节想念家乡时写的。诗中的“ 、 。”一句,常被远离家乡的人所引用。 、法布尔观察 ,发现它们有辨认方向的能力;列文虎克喜欢玩显微镜,后来发现了 ; 从小就好学善问,长大后成了著名的地质学家。 八、照样子,写句子。(4分) 1、无论蜜蜂飞到哪里,总是可以回到原处。 无论总是 : 。2、我奋力向峰顶爬去,一会儿攀着铁链上,一会儿手脚并用向上爬。 一会儿 一会儿 。九、把下列句子整理成通顺的话,标上序号。(6分) ( )1.天亮了!东方露出鱼肚白的颜色。 ( )2.接着,它又由淡红慢慢地变成深红,再由深红变成金黄的颜色。 ( )3.渐渐地,鱼肚白变成淡红色,好像人们喝了一点酒,脸上呈现出红晕一样。 ( )4.这时候,周围的白云,仿佛涂上了绚丽的色彩。 ( )5.啊!多么艳丽的朝霞! ( )6.我真希望自己是一个画家,把清晨这一美丽的景色描绘出来。十、阅读直通车。(13分) 上小学的时候,我们班有个叫英子的同学。她很文静,总是默默地坐在教室的一角。上课前,她早早地就来到教室,下课后,她又总是最后一个离开。因为她得了小儿麻痹症,腿脚落(lu lo)下了残疾,不愿意让别人看见她走路的姿势。一天,老师让同学们轮流上讲台讲故事。轮到英子的时候,全班同学的目光一齐投向了那个角落,英子立刻把头低了下去。老师是刚刚从别处调(dio tio)来的,还不知道英子的情况。英子犹豫了一会儿,慢吞吞地站了起来,眼圈红红的。在全班同学的注视下,她终于一摇一晃地走上了讲台。就在英子刚刚站定的那一刻,教室里骤然间响起了掌声,那掌声热烈而持久。在掌声里,我们看到,英子的泪水流了下来。掌声渐渐平息,英子也镇定了情绪,开始讲述自己的一个小故事。她的普通话说得很好,声音也十分动听。故事讲完了,教室里又响起了热烈的掌声。英子向大家深深地鞠了一躬,然后,在掌声里一摇一晃地走下了讲台。从那以后,英子就像变了一个人似的,不再像以前那么忧郁。她和同学们一起游戏说笑,甚至在一次联欢会上,还让同学们教她学跳舞。几年以后,我们上了不同的中学。英子给我来信说:“我永远不会忘记那掌声,因为它使我明白,同学们并没有歧视我。大家的掌声给了我极大的鼓励,使我鼓起勇气微笑着面对生活。”1、 给带点的字选择正确的读音,打“”。(1分)2、为什么英子上课前,早早地就来到教室,下课后,又总是最后一个离开?(2分) 3、从 这三个词语看出英子不想走上讲台去
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