果园机器人教学ppt课件人教版语文三年级下册第24课_第1页
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文档简介

果园机器人,阅读要求：1、借助拼音自读课文，把课文读正确、流 利，并标出自然段序号。2、想想课文写的机器人是怎样的，哪些地方 有趣。,正确、流利朗读课文，想一想：,果园机器人是什么样子的？有什么特点？你认为哪些特点最有趣？,适合果农，所以叫（ ）。会（ ）、（ ）、（ ）。工作时不用（ ），也不用（ ）。只要“吃”（ ），就会 自己充电。听懂主人的指挥，摘（ ）。,果园机器人是什么样子的？有什么特点？,果园机器人,果园机器人,摘果子 装箱 运送,电线 电池,树上掉下的果实,树上的果子“吃”,看图说说果园机器人是如何工作的？,文中哪些句子写出机器人的“有趣”呢？找出有趣的地方勾画出来，再再读给同桌听，并说出有趣的原因。,朗读感悟,有趣三：它们只要“吃”掉在地上的水果就可以干活。这种机器人的肚子里，如果装了特殊的电池，就可以把吃进去的水果变成糖，再把糖变成电。,有趣一：如果没有电，他们是要“罢工”的。,有趣二：因为电池的电很快就会用完的，没电了，机器人就会“饿倒”。让果农们在大片密密的果树林里一个个地去找“饿倒”了的机器人，那可太麻烦了。,走进机器人世界,会做饭的机器人,走进机器人世界,福娃机器人能够感应到一米范围内的游客，与人对话、摄影留念、唱歌舞蹈，还能回答与奥运会相关的问题。,走进机器人世界,擦玻璃机器人,走进机器人世界,会装小汽车的机器人,走进机器人世界,导盲机器人,走进机器人世界,灭火机器人,走进机器人世界,聪明能干的机器人越来越受到大家的欢迎了，他们不但能够进入厨房制作佳肴，还能够投身火海奋勇救火展开想像，说一说自己想发明什么样的机器人，它有哪些本领。先在脑海里构思一下，再把你的想法写下来或画下来。,果园机器人,果园机器人,你认识机器人吗？,机 器 人,机 器 人,机 器 人,机 器 人,机 器 人,机 器 人,机器人技术作为20世纪人类最伟大的发明之一，自60年代初问世以来，经历40余年的发展已取得长足的进步。走向成熟的工业机器人，各种用途的特种机器人的实用化，昭示着机器人技术灿烂的明天。,借助拼音自读课文，我们来看一看果园机器人是什么样的。,正确、流利朗读课文，想一想：,果园机器人是什么样子的？有什么特点？你认为哪些特点最有趣？, 如果让你来设计果园机器人，你准备设计成什么样子？向大家介绍一下，或者画下来。,聪明能干的机器人越来越受到大
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