部编版四年级上册期末测试语文试卷(四)

部编版四年级上册期末测试语文试卷(四)姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . “你想，四周黑洞洞的，还不容易碰壁吗？”下列对这个句子理解不正确的一项是（ ）。A当时的社会一片黑暗，人民连一点民主和自由都没有，鲁迅先生在与反动势力作斗争时经常受到迫害B当时社会发展较慢，路灯很少，夜里到处都是黑洞洞的，看不清路，所以容易碰壁C从这句话中我们能感受到鲁迅先生不怕迫害的顽强斗争精神的革命乐观主义态度2 . 下列关于“猜猜他是谁”这篇习作中对人物的介绍,说法不恰当的一项是（ ）。A介绍时,可以抓住人物的外貌特点来写。B介绍时,可以抓住人物的性格特点来写。C介绍时,对人物的缺点进行详细的描写。3 . 下列无错别字的一组词语（ ）A绝处逢生繁弦急管玲珑剔透擎天憾地B回味无穷坚忍不拨问心无愧肃然起敬C理所当然专心致志天灾人祸庞然大物D多愁善感温故知新见贤思全黔驴技穷4 . 本篇课文通过记叙_、_、_的过程，展示了变色龙的_，从而提醒人们_。（ ）A发现变色龙、端详变色龙、放回变色龙；特点；保护动物B端详变色龙、发现变色龙、放回变色龙；奇怪；保护动物C发现变色龙、端详变色龙、放回变色龙；特异功能；细致研究变色龙二、填空题5 . 照样子，写词语。1、懒洋洋：_，_，_2、高低不平：_，_，_3、各种各样：_，_，_6 . 我会加标点。树叶落尽冬天快要到了天不过井口那么大还用飞那么远吗朋友别说大话啦7 . 写反义词A粗略_瞬间_8 . 根据拼音写词语。hu l pin y go y（_）（_）（_）tin kng shn r d zo（_）（_）（_）du jing xing s jing yu（_）（_）（_）三、语言表达9 . 按要求完成句子练习。1.多么温暖多么明亮的火焰啊，简直像一支小小的蜡烛。(用加点的字写句子)_2.她坐在美丽的圣诞树下。(缩句)_四、现代文阅读阅读齐白石爷爷回答问题齐白石爷爷是世界著名的大画家。他画的花鸟鱼虫就像活的一样：蚱(zh)蜢(mng)好像会跳；小鸟好像会眨眼睛；最有趣的是那些虾，身体像是透明的，仿佛轻轻一碰，就会游走似的。白石爷爷小时候，家里很穷。他八岁就给人家放牛、砍柴。牛在吃草，他就用柴棍在地上画画。后来，他当了木匠，白天干活，晚上在昏暗的油灯下学画。夏天蚊虫叮咬，冬天两脚冻得发麻，他都不在乎，一直画到灯油燃尽为止。就这样，他画的画越来越好了。白石爷爷家里种着许多花草，招来许多小昆虫，水缸里还养着鱼和虾，他每天仔细地观察它们，他要画蚱蜢，就跟在一只蚱蜢后面满院子跑，一直到看清蚱蜢跳跃时双腿的动作为止。别人劝他把蚱蜢拴住，他说拴上绳子蚱蜢不舒服，动作不自然，那就画不准了，勤于观察和刻苦练习齐白石爷爷获得很大成功，他的画深受各国人民的喜爱。10 . 写出下列词的近义词。著名（ ）喜欢（ ）仿佛（ ）仔细（ ）11 . 写出下列词的反义词。昏暗（ ） 仔细（ ）成功（ ）喜爱（ ）12 . 在“舒服”一词中“舒”是哪种意思，请选好在（ ）里打“”。（1）伸展、宽解。（ ） （2）缓解、从容。（ ）（3）轻松愉快。 （ ）13 . 仿照短文中画横线的句子，用“越越”写一句话。14 . 齐白石爷爷画画获得成功的原因是什么？请你用“因为所以”的句式写出来。15 . 阅读课文盘古开天地盘古倒下后，他的身体发生了巨大的变化。他呼出的气息，变成了四季的风和飘动的云；他发出的声音，化作了隆隆的雷声。他的双眼变成了太阳和月亮；他的四肢，变成大地上的东、西、南、北四极;他的肌肤，变成了辽阔的大地；他的血液，变成了奔流不息的江河；他的汗毛，变成了茂盛的花草树木；他的汗水，变成了滋润万物的雨露(1)找出中心句。(2)文中省略号作用是（ ）。A、表示说话时时断时续。B、表示话没说完。C、表示同类词语的省略。五、信息匹配16 . 我会选A暖和_（huo h）种_（zhng zhng）地语_（y y）言（目木）_光公_（圆园）笔_（间尖）知_（到道）清清的_（草地河水）长长的_（尾巴皮球）暖和的_（小伞毛衣）17 . 给加点字选择正确的读音，打“”。日晷（ji gu） 畜养（x ch） 铁锹（qi qio） 商业簿（b b）混乱（hn hn） 祈祷（x q）海滨（bn bng） 潺潺（cn chn）（1）爷爷刨（bo po）平木头，再去地里刨（bo po）花生。（2）出现矛盾要先调（tiodio）查，然后调（tio dio）解。六、书面表达18 . 妙笔生花。班集体是我们共同的家，在这个家里，老师就是爸爸妈妈，同学就是兄弟姐妹，我们一起玩耍，一起学习，共同成长。当然在这个家中，也少不了一些让我们难忘的事，请选择一件最让你感动的事写下来。不要忘了用上我们学过的写作方法哟！提示：1.不少于400字，题目自拟。2.语句通顺，写