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文档简介
长春版2019-2020学年三年级上学期语文10月第一次月考试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础运用 (共6题;共27分)1. (5分)正确、工整地抄写句子只要朝着阳光,便不会看见阴影。2. (3分)选字填空。亭 停他走到_子的旁边_了下来。裁判一声哨响,比赛暂_了。3. (2分)写出下列字的部首。信_ 烈_4. (6分)填空_的实验 _的掌声_的心情 _的礼物_的故事 _的泪水5. (7分)按课文内容填空。 (1)虽与之俱学,_。(2)在逃去如飞的日子里,在_的世界里的我能做些什么呢?只有_罢了,只有_罢了。(3)_,万事成蹉跎。(4)不只是树,人也是一样,在不确定中生活的人,能_,会锻炼出_。6. (4分)选词填空猛烈 强烈 激烈 热烈吸热玻璃可以阻挡_的阳光。当毛泽东出现在主席台上时,广场上_的掌声震耳欲聋。五壮士同敌人展开了_的战斗。长征路上,多么_的狂风也阻挡不了坚强的红军。二、 阅读理解 (共1题;共29分)7. (29分)读冯骥才的珍珠鸟语段,回答问题我不管它。这样久了,打开窗子,它最多只在窗框上站一会儿,决不飞出去。渐渐它胆子大了,就落在我的书桌上。它先是离我较远,见我不去伤害它,便一点点_,然后蹦到我的杯子上,俯下头来喝茶,再偏过脸瞧瞧我的反应。我只是微微一笑,依旧写东西,它就放开胆子跑到稿纸上,绕着我的笔尖蹦来蹦去;跳动的小红爪子在纸上发出“嚓嚓”响。我不动声色地写,默默享受着这小家伙_的情意。这样,它完全放心了,索性用那涂了蜡似的、角质的小红嘴,“嗒嗒”啄着我颤动的笔尖。我用手抚一抚它细腻的绒毛,它也不怕,反而友好地啄两下我的手指。白天,它这样淘气地陪伴我;天色入暮,它就在父母再三的呼唤声中,飞向笼子,扭动滚圆的身子,_那些绿叶钻进去。有一天,我伏案写作时,它居然落到我的肩上。我手中的笔不觉停了,生怕惊跑它。呆一会儿,扭头看,这小家伙竟趴在我的肩头睡着了,银灰色的眼_(jin)盖住_ (mu)子,小红脚刚好给胸脯上长长的绒毛盖住。我轻轻抬一抬肩,它没醒,睡得好熟!还呷呷嘴,难道在做梦?我笔尖一动,_下一时的感受:_.(1)根据拼音在文中横线上写上汉字。_,_.(2)依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是( )A . 亲近 靠近 拨开 流泻B . 挨近 亲近 挤开 流泻C . 靠近 挨近 挤开 流淌D . 挨近 靠拢 分开 流淌(3)请在文章结尾处补上“我”的感受。(4)从选文看,小珍珠鸟有那些亲近“我”的行为?请分点回答。(5)分析下面句子的表达作用。然后蹦到我的杯子上,俯下头来喝茶,再偏过脸瞧瞧我的反应。(6)当“我”“扭头看,这小家伙竟趴在我的肩头睡着了”时,“我”心里会怎样想,试描写出我的心里,20字左右。(7)读完这篇文章,你获得了哪些启示?请写出来。三、 写作 (共1题;共5分)8. (5分)梦想的力量中瑞恩为非洲的孩子挖了水井,让他们喝上了清洁的水。他做了我们无法想象的事,看来,梦想的力量是无穷的。你的梦想是什么呢?你打算怎样实现你的梦想呢? 第 5 页 共 5 页参考答案一、 基础运用 (共6题;共27分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、5-2、5-3、5-
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