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授课 新县高中杨桂玲 种树郭橐驼传柳宗元 柳宗元 773年 819年 字子厚 世称 柳河东 又称 柳柳州 唐宋八大家之一 与韩愈共同倡导唐代古文运动 并称 韩柳 与刘禹锡参加了王叔文领导的政治革新运动 任礼部员外郎 革新失败后被贬为永州司马 文学创作上主张 文道并重 以山水游记和寓言的文学成就最高 代表作有游记 永州八记 和寓言 黔之驴 著有 河东先生集 1 下列词语注音正确的一项是 A 橐 tu 驼病偻 l u 窥伺 c B 寿且孳 z 勖 m o 尔植早缫 s o C 实以蕃 f n 鸡豚 t n 长 zh ng 人者D 硕 shu 而茂辍飧 s n 饔传其事 zhu n 答案 A偻 l 伺 s B勖 X C蕃 f n D 郭橐驼是一个地位卑微 外形丑陋 性格豁达 技艺高超的人 本文名为传 兼有寓言性质 1 下列划线词语用法分类正确的一项是 名我固当 驼业种树 早实以蕃 其筑欲密 非有能硕茂之也 非有能早而蕃之也 爪其肤以验其生枯 而木之性日以离矣 见长人者好烦其令A B C D 答案 A 是名词活用为一般动词 名词活用为意动 是形容词活用为动词 是名词活用为状语 A D为判断句 其余为宾语前置句 2 下列句子与 故不我若也 句式不相同的一项是 A 夫晋 何厌之有B 吾又何能为哉C 古之人不余欺也D 夫鲁 齐晋之唇 D 宾语前置句类型1 疑问句中 代词宾语前置例句 微斯人 吾谁与归 沛公安在 2 否定句中 代词宾语前置 例句 忌不自信 而复问其妾 文言知识点 3 用 之 或 是 作标志提前宾语 例句 唯利是图 唯命是从 夫晋 何厌之有 句读之不知 惑之不解 惟兄嫂是依 质疑再探 1 郭橐驼种树本领高超的秘诀是什么 他植者 是如何种树的 快速梳理文章内容完成表格 2 郭橐驼眼中的 长人者 有哪些表现 种树 和 治民 有何相通之处 小结 哪句话表明了本文的写作目的 作者是如何说理的 1 梳理文章内容 2 种树 和 治民 有何相通之处 旦视而暮抚已去而复顾爪其肤以验摇其本以观 促尔耕勖尔植督尔获早缫而绪早织而缕字而幼孩遂而鸡豚 虽曰爱之 其实害之 虽曰忧之 其实仇之 勤虑害树 繁政扰民 治民 种树 哪句话表明了本文的写作目的 传其事以为官戒 顺民之天 作传的真正意图是警示上层统治者清肃吏治 顺应老百姓的生活习惯和生产规律 让他们休养生息 以维持承平之世 作者是如何说理的 运用设喻说理 类比 的写作手法 简洁而生动 婉约而多讽 设喻说理运用举例 邹忌讽齐王纳谏 中 邹忌用妻 妾 客有求于己而奉承自己说明君主高高在上容易蒙蔽视听 寡人之于国也 中 孟子巧用 五十步笑百步 的例子对梁惠王进行了说理 设喻说理通常以寓言故事或自然现象来说明抽象的道理 类比是根据两个对象的相似特点进行推理 设喻说理和类比的关系应该是 先以设喻讲明道理 再以类比得出结论 运用拓展 阅读 蝜蝂传 举一反三 学以致用 1 解释加点词 善负小虫也 背 人或怜之 有时 以厚其室 使 增加 日思高其位 大其禄 使 高 使 多 2 这则寓言的寓意是什么 在写法上和 种树郭橐驼传 有什么共同点 通过刻画蝜蝂善负物 喜爬高两个特性 对腐败官僚的贪得无厌 追名逐利的行为进行揭露和嘲讽 都运用了设喻说理 类比 的写作手法 简洁而生动 婉约而多讽 人有了知识 就会具备各种分析能力 明辨是非的能力 所以我们要勤恳读书 广泛阅读 古人说 书中自有黄金屋 通过阅读科技书籍 我们能丰富知识 培养逻辑思维能力 通过阅读文学作品 我
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