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文档简介

2015-2016学年第二学期第一次月考语文试卷一、知识积累(19分)1.选出下列加点字的注音全对的一项( )(2分)A、烂熳(mn) 匿名(ru) 庶祖母(sh)B、芦荟(hu) 长髯(rn) 眼翳病(y)C、不逊(sn) 禁锢(g) 文绉绉(zhu)D、诘责(ji) 锃亮(chng) 颔首(hn)2.下列成语中没有错别字的一项是( )(2分)A.翻来复去 器宇轩昂 鹤立鸡群 忧郁消沉B.成群结队 美其名曰 文质彬彬 困惑不解C.正襟危坐 诚惶诚恐 粗制乱造 藏污纳诟D.暗然失色 不可名状 美不胜收 微不足道3. 阅读下面语段,按要求答题。(3分)真正美丽的生命执著地追求着真善美,(1)它不会趋炎附势的扭曲自己的形象,不会莫名奇妙地涂改自己灵动的线条。(2)有时,它也许会被冷酷地阻断,有时,它也许会被无情的搁浅。(3)但是,生命之所以美丽,正在于它始终高扬着一个美丽的主题的原因:在生命的底蕴中,始终流动着人类对世界最纯粹的良知与渴望。划线句(1)有一个错别字,请改正。 划线句(2)有一处标点错误,请写出修改意见。 划线句(3)有一处明显的语病,请写出修改意见。 4、默写填空(12分)(1)五柳先生传中引用黔娄之妻的话以表明心志的句子是: , 。(2)五柳先生对待贫困生活的态度是: 。(3)马说中点明全文主旨的句子是 。(4)揭示千里马被埋没的根本原因是 。(5)酬乐天扬州初逢席上见赠中作者面对自己被贬谪、遭弃置的境遇,表达了无限心酸和愤懑不平的诗句是 , 。(6)山坡羊 潼关怀古表现了对劳动人民同情的两句诗是 , 。(7)海内存知已, 。送杜少府之任蜀州(8)念天地之悠悠, 。登幽州台歌(9) ,欲上青天览明月。宣州谢朓楼饯别校叔叔云二、现代文阅读(14分)淡淡的深情1.母亲只有我一个儿子。 恢复高考的第2年,我考上了大学,在我那个偏僻的小村子里是第一个。嗜酒如命的父亲,天天与乡亲喝到一醉方休。酒后吐真言:“没事了,往后这是没事了!”自豪里带着炫耀。只有母亲总是淡淡的,不见她多么喜。她戴了老花镜,在暖暖的秋阳里给我缝新被子。我走过去;她听见了我的脚步声,目光从老花镜上方探出来,淡淡地一笑。我说:“妈,我要上大学去了!”母亲说:“我知道了。”没有鼓励,连声音也是淡淡的。2.上学的那天是个好晴天,母亲提着提包送我出了大门。出大门也就是走了三五步,母亲就把提包递给我,说:“你走吧”而后便是很决断地转身,硬朗朗地走回去,院里葡萄架的叶子遮住了她的身子,我只看见了一个淡淡的背影。3.在车站上,见一些同学的父母来送行,依依惜别,千叮咛万嘱咐。我孤零零的,便觉得很委屈。上了车,我赌气坐在一个角落里,谁也不理,埋头读书。车开动了,一些同学掏出手绢擦那红肿的眼睛。我反倒觉得赤条无牵挂,心里轻松。4.大学四年,花开花落。读书读烦了,每每对窗呆坐便想起母亲。小时候,母亲一眼看不见我就满街喊;喊不应,就往水井里看,到池塘边去找。我忽然猴一样从哪个旮旯里钻出来,母亲就笑骂一声,巴掌扬起来要打,但落下来却极轻,拍打掉沾了一身的泥土温馨的回忆,常使一颗心阵阵发热,泪就在不知不觉中从腮边滑下来。5.我结婚以后,偕妻回老家探望父母。正值隆冬,又下了大雪,一家人围炉闲话。说到我当年上大学的事,母亲就说:“你上大学以后,我做了一个噩梦,梦见你死了,我一哭哭了个没气”妻子抿着嘴笑,父亲笑得扭过脸去,连母亲也忍不住笑了。只有我笑不起来,甚感惊讶。联想我刚到家那天,母亲悄悄问我的那句话:“她也舍得炒一顿肉让你吃吗?”一霎时我恍然大悟。母亲在我去上大学的那些漫长的日子里,她该如何的牵挂和思念她的儿子呀!她知道她的儿子是个心浮气躁的人,这自然又给她添了一份担心。母亲一辈子生活在农村,她不知道她儿子去上学的这个地方究竟有多大,是非多不多。日思夜想,坐卧难宁,思念伴着惊恐默默地郁结在她的心里。于某一夜,噩梦就扇动着黑色的翅膀朝她飞来了。试想,一个连媳妇舍不舍得让她的儿子吃一顿肉菜都挂念的母亲,这样的母亲,活得该有多累呀!6. 母亲为什么对她的儿子总是淡淡的,以我当时的浮躁心境,很难体悟到。7.四年寒窗苦读,之后辛勤笔耕,终于在大大小小的报刊上发表了一些幼稚而浅薄的文字时。后来,母亲说了一件使我灵魂大为震惊的事情。她仍旧是以淡淡的语气对我说的-“你父亲说:咱的儿子成才了,往后我再也不跟你生气了,咱好好过日子吧!你为母亲争气,这也罢了!”我听了这句话,呆愣了大半天。8. 文学的功能自古很小,不想竟起到了和睦家庭的作用,这令我惊喜,这比得一个什么文学奖更有意义,也更能长久的激动人心!写到这里,我的眼睛湿润了。9.尽管我是个微不足道的人,然而在母亲的眼里是金贵的。她最了解她的儿子,她知道她的儿子有一颗易于动情的心,怕儿子分心,不让我牵挂她,才总是淡淡的。要硬下这样的心肠,忍受这样痛苦的折磨,需要多么坚忍!10.这是平静水面下深处的激流啊!(本文有删改)1、本文以什么为线索将生活中平常事情串联在一起的?(2分)2、文中儿子对母爱的体悟经历了怎样的变化?(3分)3、本文多处运用了对比的手法,请找出两处,并作简要的分析。(4分)4、文章结尾“这是平静水面下深处的激流啊!”这句话饱含深意,其中“平静的水面”和“深处的激流”各指什么?这样写有什么好处?(5分)三、文言文阅读(一)阅读下面文章,完成14题。(14分)(甲)风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐,一百许里,奇山异水,天下独绝。 水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。 夹岸高山,皆生寒树。负势竞上,互相轩邈;争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。 (吴均与朱元思书)(乙)西湖最盛,为春为月。一日之盛,为朝烟,为夕岚。今岁春雪甚盛,梅花为寒所勒,与杏桃相次开发,尤为奇观。石篑数为余言:傅金吾园中梅,张功甫玉照堂故物也,急往观之。余时为桃花所恋,竟不忍去。湖上由断桥至苏堤一带,绿烟红雾,弥 漫二十余里。歌吹为风,粉汗为雨,罗纨之盛,多于堤畔之草,艳冶极矣。然杭人游湖,止午未申三时;其实湖光染翠之工,山岚设色之妙,皆在朝日始出,夕舂未下, 始极其浓媚。月景尤为清绝:花态柳情,山容水意,别是一种趣味。此乐留与山僧游 客受用,安可为俗士道哉? (袁宏道晚游六桥待月记,有删节)注:罗纨(wn):丝织品。午未申:指午时、未时、申时三个时辰,相当于现在从上午十一时至下午五时的这一段时间。夕舂:夕阳。1、解释下列语句中加点词的意思。(4分)急湍甚箭,猛浪若奔 奔: 泉水激石,泠泠作响 作: 梅花为寒所勒 勒: 山岚设色之妙 设: 2、下列各组句中加点词的意思相同的一组是( )(2分)A、负势竞上,互相轩邈 横柯上蔽,在昼犹昏 B、猿则百叫无绝月景尤为清绝C、夹岸高山,皆生寒树皆在朝日始出D、梅花为寒所勒歌吹为风3、翻译下面的句子。(4分)经纶世务者,窥谷忘反。 此乐留与山僧游 客受用,安可为俗士道哉? 4、甲、乙描写的对象各不相同,但是两位作者却都流露出相似的思想感情。请从对待风景和对待世俗社会两个角度写出作者的思想感情。(4分) (二)阅读下面文章,完成14题 (14分) 送东阳马生序 余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。 当余之从师也,负箧曳屣,行深山巨中,穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意。以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。1、解释加点词语(4分)A 家贫,无从致书以观.。( )B 录毕,走送之,不敢稍逾约。 ( ) C 既加冠,益慕圣贤之道。 ( )D 俟其欣悦,则又请焉。( )2,翻译下面句子 (4分)A从乡之先达执经叩问 B。以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。 3、作者是从哪几个方面写出了自己求学的艰难?(3分) 4、文中宋濂的学习经历给了我们什么启示呢?(3分) 四、诗词赏析(4分)水调歌头苏轼丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由。明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年?我欲乘风归去,惟恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间? 转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共蝉娟。1、“丙辰中秋,

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