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文档简介
2019年六年级语文第一学期期末考试题 亲爱的同学,经过一学期的学习,你一定有不少收获吧!现在就来展示一下!要认真书写,细心读题和答卷哦!试卷总分100分,其中3分为卷面书写分。祝你成功!一、汉字与拼音(8分)。1我会拼,我还会规范地写出词语!(4分)z no wn lin ku w jngm ( ) ( ) ( )( )qnmin hungtng kng ki k su( ) ( ) ( )( )2我会读,我还能用“ ”画出带点字的正确读音。(4分)刚劲(jng jn) 女佣(yng yng) 入场券(qun jun)撮起(cu zu) 呜咽(yn y) 唱和(h h) 运载(zi zi) 扁(pin bin)舟二、词语园地。(18分)1我积累了很多好词语,我一定能填对!(6分)长途( )涉 雕( )画 栋 可见一( ) ( )不经心 窃窃( )语 兴高( )烈 寝不安( ) ( )血搏杀我还能写两个带有比喻成分的成语: 、 。2.我会写带有“护”字的词语(所填的词语不重复)。(3分 )( )地球 ( )公物 ( )尊严3我会先比一比,然后选择恰当的词语填空。(2分) 只要就 即使也 (1)电视机没有图像了,( )维修人员来维修,故障( )能排除。(2)电视机没有图像了,( )维修人员来维修,故障( )不一定能排除。4给画线的字、词选择恰当的意思,将序号填在括号里。(7分)(1)讲究:A.讲求、重视;B.值得注意或推敲的内容;C.精美祭器很讲究( ) 讲究卫生( )这里的技术是大有讲究的( )(2)故:A.事故;B.缘故,原因;C.原来的,从前的,旧的;D.朋友,友 情;E.死亡。 变故( ) 病故( ) 沾亲带故( ) 故乡( )三、句子世界(9分)1我们彼此把友谊的种子播进心田。(改为被字句)_ 2杨利伟有顽强的精神,他走向了成功。(加上合适的关联词) _ 3.伯父摸了摸自己的鼻子,笑着说:“我小的时候,鼻子跟你的爸爸的一样,也是又高又直的。” (改为转述句)_4.这份工作来之不易呀!(改为反问句)_ 5.家是一首多味的小诗,只有用心去品,才能读出其中的滋味。(仿写)家是一座城堡,只有_ ,才能_ _ 。6. 他的心里一定是飞翔的鸥群。(缩写句子) _ 7.用修改符号修改下面一段话(共6处, 3分)我们已经即将小学毕业,学习要更加勤奋。这学期,我们班同学阅读了“鲁滨逊评论家”、“爱的教育”等课外书。大量的课外阅读使我们增长了知识和写作水平。我们班还被评为“书香班级”的光荣称号。四、课文回顾(10分,每题2分)。1只有一个地球, 它被破坏了,我们 。如果地球上的 都枯竭了,我们很难从别的地方得到补充。我们要 ,保护地球的 。2.唯一的听众课文有两条线索:一条是“我”的 的变化;一条是老妇人的 变化。3.最后一头战象一文以为顺序,写了四个感人片段: 、 、 、 。4.我平时积累了不少名言、诗句,我想写一句关于真诚待人的名言警句: 5.你学习语文六年了,请把你自己学习语文最有效、最喜欢的方法介绍给同学们: 五、阅读我的伯父鲁迅先生选段,回答问题。(8分)就在伯父去世那一年的正月里,有一天,是星期六的下午,爸爸妈妈带我到伯父家里去。那时候每到周末,我们姐妹三个轮流跟着爸爸妈妈到伯父家去团聚。这一天在晚餐桌上,伯父跟我谈起水浒传里的故事和人物。不知道伯父怎么知道我读了水浒(h x)传,大概是爸爸告诉他的吧。老实说,我读水浒传不过囫囵吞枣地看一遍,只注意紧张动人的情节;那些好汉的个性,那些复杂的内容,全搞不清楚,有时候还把这个人做的事情安在那人身上。伯父问我的时候,我就张冠(gun gun)李戴地乱说一气。伯父摸着胡子,笑了笑,说:“哈哈!还是我的记性好。”听了伯父这句话,我又羞愧,又悔恨,比挨(i i)打挨受。从此,我读什么书都不再马马虎虎了。那天临走的时候 伯父送我两本书 一本是 表 一本是 小约翰 伯父已经去世多年了,这两本书我还保存着。1.用小标题概括出主要内容: (1分)2.给没有标点的地方加上适当的标点。(2分)3.选择加点字的正确读音。(3分)4.文中画线句子表达了我对鲁迅先生怎样的感情?(2分) 六、阅读以下文段,回答问题。(14分) 我的朋友告诉我一个真实的故事。一个星期天的早晨,朋友起得很晚,池塘已经游满了大大小小的鸭子,几只晚来的还拖着肥胖的身体在公路上摇摇摆摆,夹在稀疏的路人中显得有些滑稽。朋友恶作剧地走近鸭群,突然猛一跺脚,受惊的鸭子四处逃窜,“嘎嘎”地叫着,有的还张开翅膀,扑打着,来了个趔趄。 可突然之间,朋友惊呆了,他看到了一只飞行的鸭子!它的飞行姿态不敏捷,双翅的每一次扑打都显得很吃力,很笨拙,简直像是在空中爬行。它飞得很慢,仿佛随时都可能落下来。但是它却一直在飞着,扑啦扑啦地,越过朋友的头顶,一直飞到西面的池塘上空,双翅一敛,落了下去。朋友莫名兴奋。他不由自主地追过去,一池绿水,半塘灰鸭,一样的安详,他辩不出究竟是哪一只鸭子刚刚进行了那摄人心魄的飞翔。朋友相信自己决不会看错,它分明就落在了池塘里,它也决不会是一个普通的家鸭,家鸭不可能会飞,更不可能连续飞行近200米!他决心要找到这只会飞的鸭子,于是捡起池塘边的一块大石头,用力向池塘中央抛去。随着“哗啦”一声响,鸭群四散天来,其中一只飞起来落到一个农户家里。朋友紧追到农户家,表示要看一看这只会飞的鸭子。主人漫不经心地说,其实没有什么好看的,这只鸭子连条腿都没有。原来,这只鸭子在很小的时候,就被老鼠咬掉了双脚,主人以为必死无疑,也没去理会它。谁知,它不但没有死,还慢慢长大了,而且学会了飞行!每天早晨,它就从巢里直接起飞,到200米外的池塘里游泳,晚上再飞回来。鸭子,没腿,会飞鸭子所以会飞,是因为没有腿。确实,人生之中难免会遇到逆境、困境,甚至致命的打击,是一蹶不振还是在逆境中奋起而学会飞翔,全在于我们内心的选择。1“鸟巢”的“巢”用音序查字法应音序 ,用部首查字法应查 部,第五画是 。(3分)2、朋友看到的那一只鸭子是怎样飞行的!请用“ ”划出来。(2分)3、写出下面的近义词:(2分) 敏捷( ) 不由自主( )4.联系上下文,说说下列词语的意思。(分)漫不经心: 一蹶不振: 5、这个文段主要写 (2分)6.给短文加一个合适的题目。(1分)7读了这篇充满哲理性的文章,对你有什么启示?(2分) 七、作文(30分)题目:真没想到提示:可写一个人或者一个地方的可喜变化;也可以写近期发生的你所意想不到的事,全文要在400字以上。八、卷面书写情况(3分)附送:2019年六年级语文第一学期期末试卷一、看拼音,写词语。(8分) Kui wu zhng fpng hngd tn()()()()xing tngpi tng pi fch m()()()()二、把下面的词语补充完整。(7分)相()相成一()糊涂如()似迷 兴致()()浪()风簸 ()高( )重 雅俗共( )三、根据具体语境,在横线上写出恰当的歇后语。(6分)1.我家住上了商楼,还买了汽车,生活真是_。2.别看爷爷老,但他不费吹灰之力就解决了大家都犯难的问题,真是_。3.猪八戒生气地说道:“猴哥,你可别_!我老猪曾经也是响当当的天蓬元帅!”四、按要求作答。(13分)1.修改病句。(2分)这部电影的画面和音乐都很美丽。_2.补写反问句。(2分)这么悲壮的故事,_?3、选择正确读音。(4分) (1)车夫挣扎(zh zh z)着坐了起来,伯父给他敷(f f)上药,扎(zh zh z)好绷带,又给他扎(zh zh z)了一剂止疼针。(2)参(cncn)加这次活动的人,文化水平参(cncn)差(chc)不齐,可动手操作能力却一个不差(chc)。4、 把句子中的错别字圈出来,并改正在后面的括号里。(2分)、月光正照在她那甜静的脸上,照着她挣得大大的眼睛。( )( )、尤其是每年讯期,大瀑布的气势更是洪伟壮观。( )( )5、给加点字词选择正确的解释。(3分)别有深意( )A 分开 B 另外 C区分;区别 D差别身无分文( )A记录语言的符号 B刺画花纹 C自然界的现象 D量词,旧时的铜钱我素不知道天下有这许多新鲜事。( )A崭新华美 B希罕的,新奇的 C刚生产、刚收集或刚制成的五、在横线上填写古诗句或名言警句。(6分)1.如今直上银河去,_。2._,每逢佳节倍思亲。3.古人云:“书读百遍,_。”六、阅读下面的文字,回答文后各题。(30分。)(一)课内阅读(12分)小英雄雨来(节选)雨来最喜欢这条紧靠着村边的还乡河。每到夏天,雨来和铁头、三钻儿,还有许多小朋友,好像一群鱼,在河里钻上钻下,藏猫猫,狗刨,立浮,仰浮。雨来仰浮的本领最高,能够脸朝天在水里躺着,不但不沉底,还要把小肚皮露在水面上。妈妈不让雨来耍水,怕出危险。有一天,妈妈见雨来从外面进来,光着身子浑身被太阳晒得黝黑发亮。妈妈知道他又去耍水了,把脸一沉,叫他过来,扭身就到炕上抓笤帚。雨来一看要挨打了,撒腿就往外跑。妈妈紧跟着追出来。雨来一边跑一边回头看。糟了!眼看要追上了。往哪儿跑呢?铁头正赶着牛从河沿回来,远远地向雨来喊:“往河沿跑!往河沿跑!”雨来听出了话里的意思,转身就朝河沿跑。妈妈还是死命追着不放,到底追上了,可是雨来浑身光溜溜的像条小泥鳅,怎么也抓不住。只听见扑通一声,雨来扎进河里不见了。妈妈立在河沿上,望着渐渐扩大的水圈直发愣。忽然,远远的水面上露出个小脑袋来。雨来像小鸭子一样抖着头上的水,用手抹一下眼睛和鼻子,嘴里吹着气,望着妈妈笑。1.根据选文内容回答问题。(4分)(1)第一自然段划线句子主要写_。(2)“往河沿跑!往河沿跑!”雨来听出了话里的意思。这话里的意思就是_。2.结尾一自然段是对雨来的()和()的描写,从中可以看出雨来_。(4分)3.文中有()处运用了比喻的修辞方法。用波浪线在文中划出。(2分)4.“妈妈立在河沿上,望着渐渐扩大的水圈直发愣。”这句话表面上是写妈妈发愣,其实作者想表现的是_。(2分)(二)课外阅读(18分) 我见过雍容华丽的牡丹,也见过高贵清雅的菊花;见过婀娜多姿的水仙,也见过出污泥不染的荷花;见过朴实无华的小麦花、高粱花,也见过光彩照人的英雄花 (),在我记忆深处,使我终生难忘的却是这样的一种花;它不是开在阳春三月,而是开在寒冬腊月;它不是开在花坛暖房,而是开在冰天雪地;迎接它迎接它出生的不是和煦的春风,而是凛冽的北风;滋育它成长的不是春雨秋露,而是人们的眼泪和心血。 它,就是献给周总理的花。 那是一九七六年一月的一个夜晚,我刚刚下了车,便赶到天安门广场,去向总理表达心中的哀痛。夜色中,广场更加肃穆了,仿佛天空和大地都披上了黑纱。纪念碑下,花圈如海,哀思如海,总理的功德如海! 松柏林间,白花似雪,情贞似雪,总理的节操似雪!敬爱的总理啊,您把一生献给人民,您赢得了人民的无限敬重,人民对您无限地眷念!上下几千年纵横数万里,英雄豪杰可谓多矣,可又有哪个人的去世像我们的总理这样,使八亿人哀痛欲绝,同声痛哭?千万朵圣洁的白花,顶着寒风,冒着霜雪,凝结着爱和恨,满载着哀和愁,在祖国的大地上,为我们敬爱的总理盛开了。 眼泪,是人民感情的流露,它只能为人民崇敬的英雄飘洒;白花,是人民心意的寄托,它永远属于我们的总理啊! 我含着眼泪,走向那缀着白花的柏树丛。一朵普通的纸花,下面是一张纸条:悼念敬爱的周总理您的儿女。这是最普通的花,但又是最珍贵的花。它像牡丹一样华美,它像菊花一样高雅,它像水仙一样情深,它像荷花一样纯洁。这是没有生命的花,是纸做的花,但又是最富于生命的花,它跳动着八亿人民的脉搏,它抚慰着周总理不朽的英灵,它具有着火山爆发的能量!敌人怕它,人民爱它!这是怀念之花,更是斗争之花,骄傲之花。1第自然段运用的修辞手法是 ,作用是 。(2分)2第自然段的括号里加一个表示转折的关联词,最恰当的是 (2分) 3第自然段中画出的反问句,改成陈述句是 ,表达了 。(4分)4第自然段在全文中起了 的作用。(2分)5. (1)“这是最普通的花,
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