高中区域地理地图复习ppt课件

第二单元 地图 一 地图三要素 比例尺方向图例和注记 一 比例尺 可变形为 图上距离 实地距离 比例尺实地距离 图上距离 比例尺 例1 如果某地图上1厘米表示实地距离100千米 则该图比例尺为多少 比例尺 图上距离 实地距离 1厘米 100千米 1 10000000 比例尺的计算 注意单位的换算 1 概念 2 计算公式 数字式和线段式是常见的两种比例尺的表示方法 3 比例尺的表示方法 1 数字式 1 10000000或1 10000000 2 文字式 图上1厘米代表实地距离100千米 3 线段式 4 比例尺的大小 a 依据分母的大小来判定 分母越大 比例尺越小 分母越小 比例尺越大 例2 下列各种不同比例尺中 比例尺最小的是 A 1 4000000B 图上距离1厘米表示实地距离30千米C 50050千米D 1 2000000 C A b 依据相同的图上距离所隔的经纬度来判定 A B C D 例3 下列四幅图幅相同的地图中 比例尺最大的一幅是 图上距离相同 表示的实地范围越小 比例尺越大 c 图幅相同 表示的实地范围越大 比例尺越小 表示的实地范围越小 比例尺越大 例4 下面四幅图 按比例尺由大到小 正确的排列顺序应是 图幅相同 比例尺越大 表示的实地范围越小 内容越详细 比例尺越小 表示的实地范围越大 内容越简略 下面三幅图 比例尺最大的是 最小的是 实地范围最大的是 最小的是 内容最详细是 最简略的是 4 比例尺大小与表示地区范围大小和内容详略的关系 大比例尺 1 200000小比例尺 1 1000000中比例尺介于1 200000和1 1000000之间 思考 哪些地图需要用较小的比例尺 哪些地图需要用较大的比例尺 例5 绘一张天一中学学校平面图 采用下列哪一种比例尺最合适 A 1 10000B 1 3000000C 图上1厘米代表实地距离2千米D 040千米 世界地图 国家地图等 平面图 军事地图等 A 5 比例尺的放大和缩小 比例尺放大到2 n 倍 图幅面积放大4 n的平方 倍比例尺缩小到1 2 n 倍 图幅面积缩小1 4 n的平方 比例尺放大到2倍 表示的范围缩小到1 4倍比例尺缩小到1 2倍 表示的范围扩大到4倍 新的比例尺 原来的比例尺 放大 缩小 到的倍数 思考 比例尺的缩放对图幅的大小以及所表示的范围有何影响呢 假设反映的范围不变 假设图幅不变 新的比例尺 原来的比例尺 1土放大 缩小 了的倍数 例 将1 1000的地图比例尺放大1倍后 下列说法正确的是 A 新图比例尺为1 2000B 新图图幅面积是原图的2倍C 新图表示的地理事物比原图简略D 在原图上淮河的长度为10厘米 在新图上长20厘米 D 1 500 4倍 比例尺变大了 详细 二 方向 1 一般情况下 上北下南 左西右东 2 在有指向标的图上判读 A B C D 正北 先西南向东北 再由西向东 例7 读下图 回答下列问题 1 用箭头标出地球自转方向 2 B在A的方向 C在A的方向 B在C的方向 3 沿着虚线从A到D 其方向的变化是 正南 正东 西南 先向东南再向东北 S 0 30 60 B C A D 3 在有经纬网的地图上判读 经线指示南北 纬线指示东西 三 图例和注记 注记 横写从左到右 竖写从上到下 专题地图的种类 地形图 交通图 人口图 气候图 政区图 旅游图等等 二 地形图 1 地面高度的计算方法 2 地形图的分类 等高线地形图分层设色地形图地形剖面图 等高线 海拔高度相同的点的连线 100 100 100 100 100 100 100 100 200 200 200 200 等高线地形图 200 100 0 100 200 300 300 200 100 0 100 200 地形剖面图的绘制与判读 绘制步骤 1 确定剖面线 2 确定比例尺 建立剖面图坐标系 并在剖面图的下方 标出水平比例尺和垂直比例尺 3 从等高线图上的剖面线与每条等高线相交的各点 分别向下引垂线 将各点转绘到相应的高度位置上 4 将这些点连成平滑的曲线 单位 米 400 2 等高线的特点 等高线地形图 1 同线等高 2 等高距全图一致 相邻两条等高线的高度差 3 等高线均为闭合曲线 等高线一般不相交 不重合 陡崖除外 4 同图中等高线疏密程度反映坡度缓陡 5 示坡线 垂直于等高线并指向低处的短线段 各种地形 小地形 的等高线形态 山顶 盆地 山脊 山谷 鞍部 陡崖 缓坡 陡坡 峡谷等 3 等高线地形图的判读 3 常见地形的等高线形态 等高线凸向低处 山脊线也称分水线 等高线凸向高处 山谷线也称集水线 由一对山脊等高线组成 鞍部是山脊线的最低处 山谷线的最高处 多条等高线会合重叠在一起 山顶 鞍部 山脊 陡坡 缓坡 山谷 山体的不同部位 等高线地形图的判读 A山地 B盆地 C山谷 D山脊 E鞍部 F陡坡 G缓坡 H陡崖 陡崖相对高度 计算陡崖或任意两点间的相对高度 一是可能求最大相对高度 二是可能求最小相对高度 公式 n 1 d H n 1 d H为相对高度 d为等高距 n为重合的或两点间的等高线条数 例 该图中A B两点以及陡崖的相对高度是多少 AB的相对高度 300 H 500 陡崖的相对高度 500米 600米 200米 300米 200 H 400 C 1 求P点海拔 O点海拔 B 49 H 50 C 59 H 60 D 60 H 61 2 O点对P点的相对高度H最大为 m 图中等高线表示一种风力堆积的地表形态 A 40 H 41 810m P 820m 860m O 870m 08模拟 2 读图分析回答 1 图中河流的流向是 A 先向南 再向西南B 向北C 先向北 再向东北D 向南 2 图中陡崖的高度可能是 A 400米B 150米C 278米D 199米 C C 2 断崖顶部的E点海拔可能为 1 河流ab段的流向为 A 自西北向东南B 自东南向西北C 自东北向西南D 自西南向东北 2000年高考 12 读图 回答 B D A 59mB 99mC 199mD 259m 3 此断崖的最大高度可能为 A 150mB 99mC 210mD 249m D 假设比例尺 等高距相等的情况下 等高线稀疏的地方表示缓坡 等高线密集的地方表示陡坡 间隔相等的地方表示均匀坡 比例尺和等高线疏密相等的情况下 如何来判定坡度的陡和缓 假设 等高距大的坡陡 等高距小的坡缓 思考 例9 下面四幅图中的等高距和等高线间隔相同 坡度最陡的应是 B 假设等高距和等高线疏密相等的情况下 比例尺大的坡陡 比例尺小的坡缓 判定等高线地形图中坡陡 坡缓的因素有三个 比例尺 等高距 等高线的疏密 1 假定其中的两个因素相同 一个因素不同的情况 比例尺 等高距相同 等高线越密 坡越陡 等高线越疏 坡越缓 等高距 等高线的疏密相同 比例尺越大 坡越陡 比例尺越小 坡越缓 比例尺 等高线的疏密相同 等高距越大 坡越陡 等高距越小 坡越缓 本课小结 地图 三要素 比例尺 方向 图例和注记 种类 地形图 其他地图 等高线地形图 分层设色地形图 地形剖面图 三 等高线图的综合应用 1 水文特征和水系特征 B 山地常形成放射状水系 盆地常形成向心状水系 C 山脊常形成河流的分水岭 山谷常有河流发育 由此可判断河流流向 A 等高线密集的河谷 流速快 水能丰富 在陡崖处形成瀑布 2 区位选择 确定水库坝址的位置 坝址则选择最狭的出口处 修建水库工程量较小 节省投资 库容量大 1 选 点 如水库的坝址 港口 码头 疗养院等 浴场多选择在海滨缓坡沙岸码头选在深水港湾 海滨浴场 码头的选址 图示等值线为等深线 2 选 线 如公路 铁路线 引水线流 输油管道等 选引水线路 线路短 可自流引水 3 选 面 包括农业区 居民区 工业区 城市等 图中ABCD四地适合发展粮食生产的区域是 C 某山区的一所学校 拟组织学生对附近公路的交通流量进行调查 读图4判断在E F C三个地点中 能目测到公路上经过H处车辆的是 4 判别两点间可否