中学2016-2017学年第二学期工作总结

精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/7中学20162017学年第二学期工作总结文章来源M中学20162017学年第二学期工作总结本学期，学校的各项工作，在区教育局的正确领导下，在璜泾镇党委、政府的关心、指导下，在学校党、政、工领导班子，全体师生的共同努力下，在各位退休教师和社会各界的大力支持下，取得了不少的成绩。现将一学期来的工作回顾、总结如下一、树立良好师德师风，提高教师队伍素质。1、加强领导班子建设，明确职责分工。学校由校长室牵头，通过开学初的行政会议，进一步明确学校每位行政工作职责。在日常的工作中，整个领导班子团结协作，各项工作有条不紊。同时，在工作中能充分发挥了领导班子的民主管理作用，能充分调动班子成员的工作积极性和创造性，做到既分工又合作，勤政高效，非常出色的完成了本学期的各项工作。2、加强教师职业道德建设。本学期，学校组织教师在会中学习党报党刊和先进教师的育人事迹。着力提高教师的政治思想素养和职业道德水平，打造互相合作、共同提升的团队精神。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/73、健全制度管理，严肃劳动纪律，提高教师从教的自律性。学校根据教育发展的新变化，用规章制度严格约束、引导、修正、规范教师的教育行为，最终变规章制度为教师的职业自觉性，保证了学校正常的教育教学秩序。二、打造德育教育特色，全面提高育人实效。以人为本，不断开拓德育新思路，发挥德育途径整体效益，提高学校德育整体效果。结合我校实际，努力加强德育队伍建设，深化德育管理，拓展德育活动空间，使学校德育工作的针对性和实效性得以再提高，体现学校德育工作的导向、动力、保证作用。1制定德育计划，以活动为载体，大力开展班主任培训工作，继续副班主任聘用活动。继续开展德育导师聘用活动，期末进行班主任基本功竞赛，日常班会活动常抓不懈。2以班主任培训为抓手，不断提升班主任素养。采用“请进来，走出去”的方式，为广大班主任提供学习交流的机会。为进一步关爱学生心理健康，优化学校心理健康教育，全面提升心理健康教育教师的业务素质，3注重创新，丰富活动形式，培养文明学生。以活动为载体，增强德育工作的针对性和实效性，大力开展文明礼仪教育，充分利用各种重要节日、纪念日开展爱国主义、感恩教育、传统文化等教育活动，开展社会实践活动是培精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/7养学生具有综合实践能力、创新精神、探究能力等良好的个性的有效途径，是学生适应社会发展的要求和终身学习的需要，加强安全教育。4拓宽德育渠道，发挥“三结合”的教育优势。我校非常重视家庭教育工作，成立了家长委员会和家长学校，定期开展活动，使学校教育和家庭教育步调一致，学校充分利用社区教育资源，与璜泾镇关工委紧密合作，成立了校外辅导站和“学雷锋先行班”，并定期开展各项活动，真正意义上了做到了学校、社区和家庭三结合，形成了教育的合力，努力构建起全方位、立体式、开放化的大教育格局。三、强化教学管理工作，努力提升教学质量。坚持以教学工作为中心，以“改进课堂教学方式，提高课堂教学质量”为工作主线，加大了课堂教学改革的力度，加强了教学常规管理，规范了教师的教学行为，努力提高教育教学质量。严格课程设置，强化教学常规细节管理。学校严格执行中学学籍管理规定等教育法律法规和素质教育的基本要求，按规定办理入学、转学、借读、毕业等手续。学籍管理档案齐全、规范、真实准确，且能按市教育局要求实行电子化管理。严格执行课程计划，开齐课程开足课时，认真落实江苏省中小学管理规范，使教学常规工作精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创4/7进一步规范化、制度化。改进课堂教学方式，提高课堂教学质量。每周对各教研组开展的备课组活动进行跟踪检查，在检查过程中，做到定时间、定地点、定人员，切实保证每位教师能深入参与活动。充分利用共建学校优秀资源，促进本校教师教学水平的提升，继续推进课改，提升教学能力，建立学区工作小组，加强中小学衔接，提升区域教学质量。强化毕业班教学管理。本学期，学校以端正毕业班学生的思想态度和夯实基础知识的掌握为重点，多次召开毕业班家长会、教师会、学生会，多方协作，共同谋划，引导学生养成爱校、爱班、乐观向上、科学学习的思想，使学生对基础知识的掌握更全面、更扎实。四、丰实教师培训模式，有效提高科研成效。紧紧围绕“推进课程改革提升教育质量”这一中心工作，狠抓课堂教学、扎实开展教育科研工作、努力提升全体教师的教科研能力素质，取得了点滴进步。1转变观念，确立教育科研先导，学校制定出台“校级领导率先参与，中层领导勇挑大梁”的方略，调动教师参与教育科研的积极性，强调校长引领作用，强化领导科研行为，建立科研网络体系。建立了以“教科室课题组教师”三级的科研网络体系，形成“全员参与”的精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创5/7科研局面，以激发教师的科研热情。2立足校本，培养教师科研能力，抓实校本培训工作，抓好教研组研究机制，探索集体备课之路，借力远程教育培训，注重青年教师培养。3抓实工作，促进科研教研融合。教育现场是教育问题的原发地，是问题产生的真实土壤。学校在教学主张“读懂学生学教合一”的引领下，积极推行课堂教学改革，以现有的三项课题为依托，让科研走进教师与课堂。课题组成员在校长的带领下，努力抓住课堂教学这一阵地，开展教学实践与课题研究。老师们将课堂还给学生，让学生积极参与，真正体现以学生为主体的主体性教学。同时，老师们在教学中也获得了更宽更广的思路，为教学研究创造了的基础条件。五、加强安全责任意识，提高后勤保障能力。本着为教学服务、为师生服务的宗旨，在校行政的领导下，围绕学期初制定的工作目标、计划要求，在服务育人、管理育人、环境育人等方面做了不少服务性工作，有力保障了教学工作、师生生活有序进行。1抓紧队伍建设，优先服务意识，在平时的后勤服务工作中，我们始终坚持急事急办、周全考虑、合理安排的原则，以服务于教育教学为中心，服务于师生生活为己任，尽最大努力做好各类服务工作，抓好事务处与食堂两个学精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创6/7校后勤工作重要窗口管理。规范收费行为，加强资产管理。在学校公示栏醒目位置公示了我校各项收费标准，并按上级规定向学生收费，对代办服务性项目，根据物价部门的审核，做好资产清点，加强资产管理。对学校新增固定资产先验收，再根据凭证一一登记，输入电脑资产管理系统。三落实安全制度，保障学校安全。加强门卫值勤工作，加装了400万像素高清摄像头，并直接联网市公安局，加强了校门口安全的监察。六、审视不足，不断改进，力求突破。一年来，经过全体师生的努力，学校取得了一些成绩，这归功于全体教职工的共同努力、辛勤工作。但我们更应清醒地看到不足，并加以改进，如部分人员偏少的学科教研氛围还不是很浓厚，课堂教学效率离“高效”还有差距，练习训练的