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新课标人教版小学五年级上语文教学计划及进度表新课标人教版小学五年级上册及进度表新课标人教版小学五年级上册语文教学计划1一、情况： 学生情况分析： 五年级共有3个班，每班约有50人，从上学期区抽考情况来看，率不足50%，而且不合格的人数超过5人，主要集中在五（1）班，这也就意味着培优补差的工作量非常大，从区局今年实施的“四名”工程来看，更要注重课堂的教学效率。据上届老师来说，他们大多生的习惯还是比较好的，上课能主动思考，积极回答问题，课后能按时完成作业，但也有个别学生不能很好地约束自己，从年级的跨度来看，他们是从中年级升到高年级，学习的侧重点又有所不同，许多学生一开始不能适应，因此教师要抓住每一个学生的特点，放大每一个学生的优点，帮助他们更好地学好语文。 教材分析： 本册课本主要由“培养良好的学习习惯（9）”“阅读”“习作”和“练习”组成。 全册课本安排了7个单元。每单元安排阅读课文32016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 2 / 2
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