优秀教师事迹材料：用真情谱写爱的乐章

精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/4优秀教师事迹材料用真情谱写爱的乐章文章来源M优秀教师事迹材料用真情谱写爱的乐章她是美的耕耘者，也是美的传播者。从她的笑脸，你读出的不仅仅是善意和友好，更有宽容和奉献。她把教育当成了自己最崇高的事业，她把讲台当成了展示美的舞台，她用音乐老师特有的高雅气质，谱写了爱的乐章。她，就是XX外国语学校城南分校音乐教师丁春XX。寓教于乐，神采飞扬“当音乐教师16年，我感受最深的就是音乐能给予美的感受，音乐不仅仅对自己，也对旁边的人以美的享受。从教之初，我觉得音乐课只要教会孩子们会唱就行，而16年之后的我，觉得作为一名音乐教师不但要教会孩子们会唱歌，还得教会孩子们体会音乐中的美，并进行发自内心的表演。”丁老师深有感触地说。“脚踏实地，大胆创新”是她教书育人的座右铭。在教学过程中，她把学生作为“合作伙伴”，和他们分享彼此的经验和知识，交流彼此的情感，让学生们懂得音乐的语言，与学生共同走进音乐，共同领悟音乐中那纵横交错的美，使学生由衷地感到上音乐课就是一种美的享受。为了让孩子们感受到音乐中的美，音乐中的爱，她努精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/4力做音乐教育的有心人，不但挖掘音乐中美的音符，爱的音符，还引导学生把音乐与各个学科紧密联系一起。当她发现孩子们虽然喜欢上音乐课，但是对于音乐测试却很畏惧，于是她就尝试着创设轻松、愉快的测试氛围，安排丰富多彩的测试内容，选择灵活、多样的测试方法，运用“音乐乐园”等形式，体现“寓考于学、寓考于玩、寓考于动、寓考于乐”等特点，取得了很好的效果。如今，孩子们提到“小小音乐会”就会神采飞扬，在这种情境中孩子们尽情表现，展示才能。每年XX市中小学生班级合唱比赛中，她所教的班级都有上佳的表现。她辅导王艺霖、王艺澐演唱秦淮故事，参加江苏省“快乐阳光”龙星杯第十一届少儿歌曲大赛选拔获金奖，同时参加全国“和平宣言”少儿演唱大赛获铜奖；辅导学校“云雀之声”合唱团在XX市举办的“春之声”中小学生合唱比赛中屡创佳绩；辅导多名同学在XX市“书城杯”个人艺术单项赛声乐、舞蹈类比赛中获得一、二等奖。且思且行，教学相长多年来，丁老师对自己严格要求。工作之余，她利用一切手段进行学习充电，钻研业务，多方收集材料，阅读报刊，网络学习，转变教育观念，了解教改的新动向。为了提高自己的教学认识水平，适应新形势下的教育工作，她认真参加每次培训活动，认真记录学习内容。积极参与精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/4讨论、实践，并撰写教育论文。她所撰写的论文抓住儿童心理特征，营造开放性的音乐课堂参加第六届全国当代基础教育系统（全科）论文大赛评比获得一等奖，并发表在中国学校文化研究论丛一书中。走进真实的音乐课堂，让音乐课堂真正活起来等论文在市中小学音乐教师论文评比中获奖。借助儿童音乐剧促进小学音乐教学获全国论文比赛一等奖，并收入学生导报教学研究；论文加强小学音乐欣赏教学，促进学生多元发展获优秀论文一等奖，并发表于教育科学。用歌声去爱在泰州市第四届“我的教育故事”征文评选活动中获二等奖。在每年暑假举行的XX市音乐教师基本功大赛上，在课件制作、声乐、乐器（舞蹈）等类列均有获奖。无私奉献，倾情歌唱音乐教育工作是学校“育人、传知”的重要组成部分，丁老师根据孩子活泼、渴望成功的特点，以富有特色的音乐教育为载体，为孩子提供熏陶的机会，同时作为音乐教研组长，撑起了学校艺术教育的一片天地。在市教育工会组织的女教师健美操、广场舞、广播操比赛中，她既是演员，也是导演，分别荣获一、二等奖。江苏优漫卡通“欢乐校园行”走进学校时，她编排的形式多样的歌表演铃儿响叮当、歌曲漂亮妈妈获得了观众的一致好评。她辅导学生参加江苏省科普剧比赛、泰州市经典诵读比赛、精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创4/4XX市“国学情”经典朗诵、市“体验科技，感受