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文档简介
第4课时一位小数的加减法 2 第五单元小数的初步认识 学习目标 经历一位小数加减法计算方法的探索过程 能够正确计算一位小数的加减法 培养同学们根据信息提出数学问题和解决问题的能力 8角6分 元4角 元58厘米 米2 5元 2 5 3 08元 3 8 0 67米 6 7 复习导入 1 想一想 填一填 复习导入 2 计算 并说一说整数加减法的计算法则 256 185 256 185 4 1 1 217 182 217 182 3 5 441 35 4 1 复习导入 整数加减法的计算法则 1 相同数位要对齐 2 从个位算起 3 哪一位相加满十向前一位进1 哪一位不够减从前一位退 1 当作十再减 复习导入 3 算一算 并说一说小数加减法的计算法则 13 5 2 3 1 2 4 3 28 7 5 4 7 5 1 3 15 8 5 5 23 3 6 2 复习导入 1 先把各数的小数点对齐 也就是把相同数位上的数对齐 2 再按照整数加 减法的法则进行计算 3 最后得数对齐横线上的小数点点上小数点 小数加减法的计算方法 情境导入 从图上你能发现哪些数学信息 我比王亮多跳0 9米 我比王亮少用0 8秒 我用了9 6秒 探究新知 朱红和张明跑完50m分别用了多少秒 你能解答上面的问题吗 我比王欢多跳0 9米 我比王亮少用0 8秒 我用了9 6秒 探究新知 9 6 0 5 9 6 0 5 10 1 10 1 m 9 6 0 8 8 8 m 1 9 6 0 8 8 8 十分位上的数相加满10了 怎么办 十分位上的数不够减 怎么办 满十进一 退一当十 朱红和张明跑完50m分别用了多少秒 探究新知 9 6 0 5 9 6 0 5 10 1 10 1 m 答 朱红用了10 1m 张明用了8 8m 9 6 0 8 8 8 m 1 9 6 0 8 8 8 朱红和张明跑完50m分别用了多少秒 探究新知 0 6 0 8 1 4 1 2 4 1 6 0 8 探究新知 计算一位小数加减法时要注意什么 一位小数相加减 小数点要对齐 也就是相同位数上的数相加减 十分位上的数相加满10 向 十分位上的数不够减 要 典题精讲 方方的妈妈买了一瓶色拉油 连瓶共重3 4千克 用去一半油后连瓶证重1 9千克 方方的妈妈问方方 我很想知道这瓶油原来有多少千克 瓶有多重 方方想了一会儿 不知道怎样解答 你能帮方方解决这个难题吗 用3 4 1 9 1 5 千克 就得到用去的一半油的重量 因此 原来有油是1 5 1 5 3 千克 从而也容易算出瓶的重量 解题思路 典题精讲 方方的妈妈买了一瓶色拉油 连瓶共重3 4千克 用去一半油后连瓶证重1 9千克 方方的妈妈问方方 我很想知道这瓶油原来有多少千克 瓶有多重 方方想了一会儿 不知道怎样解答 你能帮方方解决这个难题吗 1 原来有油多少千克 3 4 1 9 1 5 千克 1 5 1 5 3 千克 2 瓶重多少千克 3 4 3 0 4 千克 答 这瓶油原来有油3千克 瓶重是0 4千克 解答 易错题型 错题 12 8 45 657 4 易错分析 学生出错的原因忽视了十分位满十要向个位进一 计算时哪一位满十就要向前一位进一 易错题型 错题 12 8 45 657 4 正确解答 注意 满十进一 12 8 45 6 8 4 1 5 1 6 1 1 2 7 m 1 6 1 1 0 5 m 学以致用 1 先求和 再求差 学以致用 2 计算 0 4 1 5 1 9 0 8 6 5 3 8 3 7 2 8 9 1 3 9 1 1 1 10 0 学以致用 3 窗户离地面有多高 1 9 0 3 1 4 0 8 m 答 窗户离地面0 8m 学以致用 4 一个笔袋的价格是14 7元 你带了50元钱买这个笔袋 还剩多少元 答 还剩35 3元 50 14 7 35 3 元 学以致用 5 鸵鸟每时比汽车快多少千米 答 鸵鸟每时比汽车快8 6千米 54 3 45 7 8 6 千米 我每时跑54
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