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文档简介
20172018学年高一(下)学期期末全市统考语文(参考答案)1.(3分)d(“决定”“改变”在原文中没有相关表述,只提及影响)2.(3分)a(原文并未表现因果关系)3.(3分)a(该选项单纯是从艺术审美角度表现对悲剧的定义。)4.(3分)d(没有心理描写)5.(6分)陈小手是旧社会一个男性产科医生的形象,他身上有许多令人尊敬的品质:(1)特立独行。他敢于冲破世俗的偏见,以一名男性的身份学习医生们都不屑为之的产科,做只有女人才做的接生工作。(2)医术高超。他有着高超的接生技术,救活了很多产妇和婴儿。(3)正直敬业。为了不耽误接生,他特意养了一匹白马,争分夺秒、救人于危难,对自己的职业怀着一颗虔敬的心。(4)品德高尚。他不计酬劳,也从不以人家救命恩人的身份自居,对人谦恭有礼。(本题共6分,每点2分,学生答对三点即得满分。)6.(6分)原因(2分):狭隘、封闭的社会环境;守旧、愚昧的思想文化;军阀混战、草菅人命的时代 分析(4分)(1)狭隘、封闭的社会环境:水乡宅院;很少见到马;学医的都是男人;唯一的一位女医人是个老姑娘。(2)守旧、愚昧的思想文化:老娘靠供奉送子娘娘祈祷顺利接生;人们迷信老娘的“吉祥”;学医的男人不会学产科;陈小手在同行中被普遍地“看不起”;陈小手每次接生后都要向男主人道一声“得罪”;团长认为陈小手给自己的女人接生“摸来摸去”,自己“怪委屈”的。(3)“党军”和“联军”连年“打来打去”;团长可以随意开枪杀人。(原因每点1分,答对任意两点即可;分析每小点1分,答出与“原因”相应的任意四点即可得分。)7.(3分)b8.(3分)c(“中医药一直走在世界医学的前列,引领世界医学的发展”与原文信息不符)9.(6分) 激发中医药的潜力与活力,促进对外合作与交流。将传统中医药的优势与现代科技结合,实现中医药的现代化与标准化;中西医药有机结合,优势互补。(每点2分,答对三点即可)10.(3分)d11.(3分)a(总角指的是八九岁到十三四岁的少年)12.(3分)a(苏轼与范仲淹从未谋面)。13.(1)如果也是凡人,那为什么不能知道。先生对他的话感到很惊奇,就把那些人都告诉他了。(何为1分 ,奇1分, 以告之 1分 ; 句意2分)(2)她陪同我去凤翔做官,我(每次)外出办公事,她未曾不详细询问我办事的情况。(于凤翔1分 , 官1分, 所为1分; 句意2分)14(5分)b、e(a 项,“天长烟远”意境开阔,并不是局部细景的雕琢。c 项,“惊”字并非指笛声将送别之人吓了一跳、从美梦中惊醒,而是从满腔愁绪中惊醒。且“禽”被惊飞犹成双成对,离散的人却天各一方,人不如鸟,更增离人心头愁苦。d 项,“一晌”指时间之短暂,该句表达的是在短暂时间内感情变化剧烈,对时间、生命无常的感悟并无依据。)15.(4分)雨晴芳草(春)烟深。陌上新柳万枝金。(1分)天长烟远帘斜挂,(路遥人去马嘶沉)。(1分)秣陵桥头人独立,(隔江横笛起双禽)。(1分)徘徊一晌几般意,(离别)凝恨独沾襟。(1分)(符合原词内容,符合题干要求,符合律诗押韵要求即可得分)16.(6分)(1)往往取酒还独倾(2)驾一叶扁舟 举匏樽以相属(3)金戈铁马 气吞万里如虎(4)余独好修以为常17.(3分)a18.(3分)c 19.(3分)c。20.(5分,每空一分)(1)在欢迎远方来客的仪式上:花径不曾缘客扫,蓬门今始为君开。(2)在朋友遇到挫折时: 天生我材必有用,我辈岂是蓬蒿人。 (3)在参加高三同学告别会时: 海内存知己,天涯若比邻。 (4)月夜身在他乡思念亲人时:举头望明月,低头思故乡。 (5)在抒发个人抱负时:长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。(在所给篇幅内写出的句子能表达题干的要求,没有错别字,意思对即可得分)21.(6分,特点1分,理由2分,驳斥理由3分)答案示例:a.选择(寡妇、酋长妻、失业者、离婚男)共同点:都有孩子;理由:如果他们能逃生,那么他们的十个孩子和几个亲属可免遭厄运,这是大仁大义。b.驳斥:四个人的逃生,仅能影响其个人家庭,并不如其他人逃生那样具有较大的社会价值。(试题阐释:本题所考察学生的是其个人思维的概括性和思辨性,能否快速准确的找到人物之间内部联系是需要概括人物特点的。至于立论和驳论,是对不同人生价值的衡量,所以学生只
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